人教三年級數(shù)學(xué)上冊多位數(shù)乘一位數(shù)筆算乘法例—例學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1人教三年級數(shù)學(xué)人教三年級數(shù)學(xué)(shxu)上冊多位數(shù)乘一上冊多位數(shù)乘一位數(shù)筆算乘法例位數(shù)筆算乘法例例例第一頁，共28頁?？谒?。124132213332422432482663668486問題：直接說出得數(shù)(dsh)，并說一說你是怎樣算的。第1頁/共27頁第二頁，共28頁。問題：1. 仔細(xì)(zx)看一看這幅圖，你知道了什么？ 2. 你想怎樣(znyng)解決這個(gè)問題？誰來列個(gè)算式？ 3. 為什么用乘法來解決呢？ 4. 36這個(gè)結(jié)果是怎樣得到的？你能用什么方法算出來？怎樣算一共有多少支彩筆？12336（支）或31236（支）（一）創(chuàng)設(shè)情境，引出問題第2頁/共27頁第三頁，共28頁。問題(wn

2、t)：1. 誰來講一講這個(gè)算式的意思？ 2. 這種方法(fngf)呢？誰讀懂了？你能說一說嗎？ 3. 還有的同學(xué)是用豎式計(jì)算出了36這個(gè)結(jié)果，我們一起來看一看。預(yù)設(shè)3： 1 2 3 6 3 0 3 6 1 2 3 3 6 預(yù)設(shè)4： 4. 誰能說一說這樣書寫豎式的理由？預(yù)設(shè)1：12121236預(yù)設(shè)2：10330 23630636（二）自主探究，明確算法第3頁/共27頁第四頁，共28頁。 1 2 3 6 3 0 3 6 1 2 3 3 6 1. 這個(gè)(zh ge)豎式先算什么？這個(gè)(zh ge)6為什么要寫在個(gè)位上？（先用3和個(gè)位的2相乘，二三(r sn)得六，得到的6是6個(gè)一， 應(yīng)該寫在個(gè)位上。

3、） 2. 個(gè)位上的數(shù)乘完了，該乘哪位上的數(shù)了？ 3. 30是怎么得到的？（用3和十位上的1相乘，得到的是3個(gè)十。）5. 這個(gè)豎式呢？誰來說一說你是怎樣算的？這個(gè)3為什么寫在十位上呢？6. 這兩個(gè)豎式哪個(gè)更簡便一些？問題：4. 123的積是多少？你是怎么得到的？（二）自主探究，明確算法第4頁/共27頁第五頁，共28頁。（從個(gè)位起，用一位數(shù)乘多位數(shù)的每一位。） 4. 我們(w men)在豎式計(jì)算時(shí)要注意什么？都是從哪一位乘起的？ 5. 你能說一說乘的順序(shnx)嗎？6（豎式計(jì)算時(shí)相同數(shù)位要對齊，要從個(gè)位乘起。） 2. 這道題呢？該怎樣算？3. 2為什么寫在百位上了？問題：1. 請你筆算這兩道題

4、，說一說你是怎樣算的。 23 3 2 3 2 1 2 3（三）加深理解，體會(huì)乘的順序6 92 4 6第5頁/共27頁第六頁，共28頁。問題(wnt)：（1）請你列豎式計(jì)算上面四道題，說一說你是怎樣算的。3 42863426812448312393621148441 24843 1 23 639 4 4482 1 1 （2）我們在列豎式計(jì)算時(shí)要注意(zh y)些什么？1. 第6頁/共27頁第七頁，共28頁。問題：（1）你知道(zh do)了什么？讓我們求什么呢？（2）你想怎么解決(jiju)這個(gè)問題？誰來列個(gè)算式？2. 一年級有2個(gè)班，每個(gè)班有32人，一年級一共 有多少人？322（3）得多少呢？

5、 （4）說一說你是怎樣算的。3 224664（人）第7頁/共27頁第八頁，共28頁。第8頁/共27頁第九頁，共28頁。多位數(shù)乘一位數(shù)第9頁/共27頁第十頁，共28頁。問題：筆算上面(shng min)三道題，并說一說你是怎樣算的。1 24844 32683 1 22426筆算(b sun)。第10頁/共27頁第十一頁，共28頁。問題(wnt)：1. 仔細(xì)看一看這幅圖，你知道了什么？ 2. 要想解決這個(gè)(zh ge)問題，怎樣列式？ 3. 得多少呢？請你試著算一算，也可以用小棒擺一擺。163 一套連環(huán)畫16本，王老師一共買了多少本連環(huán)畫？（一）創(chuàng)設(shè)情境，引出問題第11頁/共27頁第十二頁，共28

6、頁。問題(wnt)：1. 163等于多少？ 3. 這種豎式計(jì)算的方法你們明白嗎？18表示什么意思？ 30表示什么意思？48是怎么(zn me)得到的呢？ 4. 比較擺小棒和豎式計(jì)算的方法，你發(fā)現(xiàn)了什么？63103 5. 為了書寫簡便，豎式可以這樣寫，這個(gè)1表示什么意思？為什么寫在這？十位上的4是怎樣得到的？ 6. 誰能完整地說一說豎式計(jì)算時(shí)要注意什么？先算什么？再算什么？2. 誰能借助小棒圖說一說你是怎樣算的？這一捆是怎么得到的？（16348） 3 1 8 3 0 4 81 6 3 4 81 61（二）自主探究，明確算法第12頁/共27頁第十三頁，共28頁。問題：1. 筆算這三道(sn do)

7、題，說一說你是怎樣算的。 2. 計(jì)算(j sun)時(shí)，要注意什么？小結(jié)：計(jì)算時(shí)，一定要注意哪一位上乘得的積滿幾十， 就要向前一位進(jìn)幾。（三）尋找規(guī)律，加深理解2 721455 155 1 245528402第13頁/共27頁第十四頁，共28頁。問題(wnt)：（1）上面的計(jì)算正確嗎？把錯(cuò)誤的改正過來。（2）在計(jì)算時(shí)，你有什么(shn me)要提醒大家的嗎？1.1 274812 834822 34291第14頁/共27頁第十五頁，共28頁。2. 某列車(lich)每節(jié)車廂的定員是128人，3節(jié)這樣的 車廂，一共有多少個(gè)座位？（3）你會(huì)解決(jiju)這個(gè)問題嗎？誰來列個(gè)算式？（4）得多少呢？說一

8、說你是怎樣算的。問題：（1）你知道了什么？ （2）“每節(jié)車廂的定員是128人”是什么意思？ 12831 2 834823384（個(gè)）第15頁/共27頁第十六頁，共28頁。第16頁/共27頁第十七頁，共28頁。多位數(shù)乘一位數(shù)第17頁/共27頁第十八頁，共28頁。問題(wnt)：計(jì)算上面的題，并說一說你是怎樣算的。786 62745333572259550288 2449844計(jì)算(j sun)。第18頁/共27頁第十九頁，共28頁。問題：1. 這道題告訴(o s)了我們什么？讓我們求什么？ 2. 你想怎么解決(jiju)這個(gè)問題，誰來列個(gè)算式？ 3. 請你估一估“9箱飲料大約有多少瓶”，說一說你

9、是怎樣估的。2499箱飲料一共有多少瓶？（一）創(chuàng)設(shè)情境，引出問題第19頁/共27頁第二十頁，共28頁。問題：1. 這種方法，估得的結(jié)果(ji gu)比實(shí)際結(jié)果(ji gu)大還是??？ 2. 這種估算( sun)方法你看懂了嗎？249預(yù)設(shè)1：把249看成209209180預(yù)設(shè)2：把249看成309309270預(yù)設(shè)3：把249看成24102410240把24瓶看成20瓶，少算了幾瓶，估算的結(jié)果比實(shí)際結(jié)果小。估得的結(jié)果比實(shí)際結(jié)果大還是小？ 3. 還可以怎樣估？估得的結(jié)果比實(shí)際結(jié)果大還是?。堪?4瓶看成30瓶，多算了幾瓶，估算的結(jié)果比實(shí)際結(jié)果大。小結(jié)：通過估算，我們知道了249的得數(shù)在180到270之

10、間。比實(shí)際結(jié)果大。10 箱是240 瓶，9箱一定比240瓶少。比20大比30小（二）自主探究，明確算法第20頁/共27頁第二十一頁，共28頁。問題：1. 如果(rgu)我們想知道準(zhǔn)確的瓶數(shù)，該怎么辦呢？請你試著算一算。 3. 這個(gè)“3”表示(biosh)什么意思？為什么寫在這兒？ 4. 二九十八，這怎么寫“1”呀？ 2. 249等于多少？249你是怎樣算的？2 496132 5. 今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容有什么相同的地方？216（瓶）（二）自主探究，明確算法第21頁/共27頁第二十二頁，共28頁。（三）小組討論，總結(jié)(zngji)法則問題：小組討論，多位數(shù)乘一位數(shù)的乘法該怎樣(znyng

11、)計(jì)算呢？在乘法里，乘數(shù)也叫做因數(shù)。從個(gè)位起，用一位數(shù)依次乘多位數(shù)的每一位。哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進(jìn)幾。第22頁/共27頁第二十三頁，共28頁。（四）運(yùn)用法則(fz)，加深理解問題：1. 筆算(b sun)這四道題，說一說你是怎樣算的。 2. 計(jì)算時(shí)，要注意什么？小結(jié)：計(jì)算時(shí)，一定要注意相同數(shù)位要對齊，從個(gè)位算起，用一位數(shù) 依次乘多位數(shù)的每一位。哪一位上乘得的積滿幾十，就要向前 一位進(jìn)幾。487336928736137682217947164 8763539 2863171 3 76224821 7 9461373第23頁/共27頁第二十四頁，共28頁。1.（1）這道題告訴(o s

12、)了我們什么？又讓我們求什么呢？（2）你想怎么解決(jiju)這個(gè)問題？誰來列個(gè)算式？1857得多少呢？請你算一算。（3）說一說你是怎樣算的。（4）在計(jì)算時(shí)，我們要注意什么？1 8 57593251小玲家到學(xué)校的路程有多少米？1295（米）問題：第24頁/共27頁第二十五頁，共28頁。2. 兩本故事書一共(ygng)有260頁，亮亮每天看28頁， 9天能看完嗎？289 2 89275（2）你會(huì)解決(jiju)這個(gè)問題嗎？誰來列個(gè)算式？（3）得多少呢？說一說你是怎樣算的。問題：（1）你知道了什么？（4）9天能看完嗎？22522609天不能看完。252（頁）第25頁/共27頁第二十六頁，共28頁。第26頁/共27頁第二十七頁，共28頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)會(huì)計(jì)學(xué)。人教三年級數(shù)學(xué)上冊多位數(shù)乘一位數(shù)筆算乘法例例。第1