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文檔簡介

1、 打造潤心課堂 助推核心素養(yǎng) 方泉小學(xué)開展名師引領(lǐng)“工作坊研修”線下教學(xué)展示活動2018年12月12日上午，窗外風(fēng)寒料峭，卻沒能阻擋住來自印臺區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的教師代表及方泉小學(xué)教師教學(xué)研討的熱情。由方泉小學(xué)牽頭舉行的“打造潤心課堂、助推核心素養(yǎng)”-名師引領(lǐng)“工作坊研修”線下教學(xué)展示活動準(zhǔn)時開啟。 省級教學(xué)能手劉艷芬?guī)砹酥参飲寢層修k法一課。教師課堂上巧妙的設(shè)計，循循善誘的引導(dǎo)，讓孩子們不自覺的走進(jìn)故事，在故事中體會主人公的特點，從而體會語文課獨特的美；市級教學(xué)能手萬偉偉帶來的一周有幾天獨辟蹊徑，讓學(xué)生在操作中經(jīng)歷知識的生成，有梯度的練習(xí)讓學(xué)生不斷的鞏固所學(xué)；省級教學(xué)能手段向娟帶來的英語課In t

2、he City，用歌曲導(dǎo)入活潑新穎，圖片教學(xué)形象化，操練形式方法多，學(xué)生配合默契，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、興趣高，在有趣的游戲中快樂地享受英語的魅力。各科教學(xué)都能充分地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，課堂氣氛活躍而又輕松。體現(xiàn)了教師良好的教學(xué)素養(yǎng)和扎實的教學(xué)基本功，亮點紛呈，精彩不斷，給聽課的老師留下了很深的印象。課后，大家以學(xué)科組為單位進(jìn)行了說課、評課交流。三位授課教師與來自印臺區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的教師代表及方泉小學(xué)部分教師進(jìn)行了扎實有效的交流研討活動。授課教師根據(jù)自己對文本的處理及教學(xué)設(shè)計理念進(jìn)行了簡要的說課，聽課教師也各抒己見，談了自己的聽課收獲及教學(xué)建議。徐紅斌、張秋娥、賀琳琳等老師從不同的視角對3節(jié)公開課進(jìn)行了深度剖析和精彩點評。本次活動的順利開展，促進(jìn)了教師之間的相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，為新的課堂教學(xué)改革明確了方向，使教師們的專業(yè)素養(yǎng)得以提高。同時，為城鄉(xiāng)教師搭建了一個暢談教學(xué)思想、交流教學(xué)方法和展示教學(xué)風(fēng)格的平臺，執(zhí)教者和聽課者都受益匪淺，

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