學校工會情況小結

1、學校工會情況小結一年來，我校工會工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十七大精神，緊緊圍繞發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務。堅持以法治會，加強自身管理體系的建設， 全面提高教代會質量，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，全面履行工會各項職 能，大力加強工會自身建設，切實維護職工的合法權益，團結廣大教職工，為全面提高我校的教育教學質量，為辦讓社會、家長放心滿意的學校作出了積極貢獻?，F(xiàn)將年工會工作總結如下：一、凝聚力量鍛造和建設一支優(yōu)秀的教師隊伍。1. 加強法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，依法治校。今年我校工會組織教師學習了教師法、

2、教育法、未成年人保護法等與教育教學相關的法律知識，提醒教師時 刻記住要遵紀守法。2. 與時俱進，拓展師德教育的內容和途徑。組織教師系統(tǒng)地學習教師素質與師德修養(yǎng)，真正把學習落到實處。我們根據(jù)新形勢下師德教育的特點，創(chuàng)新師德教育的內容和途徑。一是堅持以人為本的理念， 把關心教師的成長和發(fā) 展作為師德教育的內容和主題，使師德教育更加健康向前發(fā)展。 在以人為本的師德中， 正確處理好師與生、 師與師以外的社會關系的矛盾，全方面地構建師德教育體系。 二是堅持把師德教育和 公民道德建設結合起來， 在搞好公民道德建設的基礎上推進師德 教育。三是注重建立和完善激勵競爭機制， 使師德建設落到實處。 同時，學校開展

3、了“三樹一創(chuàng)”為主題的師德教育活動，讓教師在自我反思中增強以身立教的責任感，在討論交流中更新觀念， 調動了廣大教師的創(chuàng)造熱情和工作積極性，提高了學校辦學合 力。在家長、學生調查問卷，和與學生、家長的座談會中，老師 們敬業(yè)、愛崗、愛生的精神和行為得到了廣泛贊譽。二、發(fā)揮教代會參政議政作用，與學校同呼吸共命運。建設推進學校民主管理。 教職工是學校的主人， 是學校物質 文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度， 充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作 用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。1. 堅持教代會工作的制度化、規(guī)范化。定期召開教代會，討論和審議學校的工

4、作報告及有關事項。堅持做好議案的反饋工作，提高教代會工作效果。 特別是教師工作中的實際問題在教代 會上得到解決和落實。2. 堅持校務公開，推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果，使校務公開工作制度化、經(jīng)?；Ｒ皇窃诮檀鷷瞎_校務。由學校行政領導向教代會代表匯報財務、收費、福利、工資、干部任用、基建、職評、評先、考核等情況，接受代表的 詢問。二是經(jīng)常更新校務公開欄的資料，接受群眾監(jiān)督。三是深 入各組，聽取意見，轉達反饋，增進了解。一年來，校務公開的 可信度、透明度進一步提高。 政治的透明度和財務的透明度成為 一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全鄉(xiāng)80多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工

5、作中爭創(chuàng)一流。3. 參與學校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。 對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。 在學年計劃制定工作中， 教代會代 表充分發(fā)表意見，對計劃中可行性、操作性差的具體工作做了修 改并達成一致，使工作計劃更加貼近教師的工作實際，為本學期計劃的實施打下良好的基礎。三、營造和諧溫馨的工作氛圍，把黨的溫暖送到每一位教師 心中。1. 學校黨政領導無時無刻都把老師們事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康，幸福生活作為頭等大事去 抓。作為工會組織更應該把黨政領導的關心和愛

6、護送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件， 關注學校食堂的伙食等情況。2. 積極關心教職工的生活， 開展送溫暖活動，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實事。在學校黨政的帶領下學 校工會都組織人員前去慰問， 把學校的關心送到每個教職工的心 坎上。無論是節(jié)日慰問還是老師生病搶去探望。例如：學校工會對困難教師等老師進行了節(jié)日慰問；對因病住院的等老師一一前去探望；并為腦腫瘤的劉老師送去了 400元的慰問金。真摯的關 懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事， 積極地以主人翁的精神投 入到學校管理和建設中，為學校發(fā)展作貢獻。3. 開展各種文體活

7、動，豐富教職工的業(yè)余生活， 加強學校精 神文明建設。利用學校自身設備優(yōu)勢組織教師各種節(jié)日文娛活 動，組織教師書法比賽、 組織全鄉(xiāng)女教師“三八婦女”節(jié)外出郊 游等等，不僅豐富了教師的文化生后， 而且促進了校園文化建設。 在活動過程中，教師們不僅陶冶了身心， 更重要的是增進同事之 間的了解和友誼營造一個寬松和諧快樂的工作環(huán)境。四、加強工會組織的自身建設我們深深地體會到要想做好工會工作，工會干部的自身素質要不斷的學習與提高。1. 加強工會委員會的建設。 組織工會委員學習理論， 研究工 會工作，學校工會工作計劃性強，實效好。2. 加強工會骨干隊伍建設。 組織工會骨干培訓， 在各項活動中都有他們積極表現(xiàn)

8、的身影3. 加強工會組織的作風建設。 組織工會骨干深入群眾， 聽取 意見，改進工作方法，做好下情上達，密切干群關系。4. 加強女工組織建設。健全女工組織機構，支持女工組織開 展各種有益的活動。學習貫徹婦女權益保障法 、新婚姻法 等法律法規(guī)，切實維護女教工的合法權益， 發(fā)揮女教工在學校教 育工作中的積極作用。五、立足明天，再度輝煌。我們要不斷完善和強化工會的職能機構，規(guī)章制度、活動方式、工作方法。我們將以樂觀地進取， 更加投入?yún)⑴c，再展宏圖。 我們堅信，我們會在原有的基礎上再向前邁進。我們一定會為我校工會工作繼續(xù)發(fā)展作出自己應有的貢獻。為教工服務，為學校發(fā)展服務，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把 工會辦成教工最溫馨的家。過去不能代表現(xiàn)在，現(xiàn)在不能代表將來。工會雖然取得了不 少成績，但仍有不少缺點和不足，主要有：（1）工會工作如何適應教育改革需