




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、【最新】七年級生物上冊 細(xì)胞通過分裂而增殖2課件 北師大版 課件第三章第三章 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能第三節(jié)第三節(jié) 細(xì)胞通過分裂而增殖細(xì)胞通過分裂而增殖(第二課時(shí))(第二課時(shí))【最新】七年級生物上冊 細(xì)胞通過分裂而增殖2課件 北師大版 課件一、教學(xué)目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)v(一)知識與能力(一)知識與能力、了解并描述細(xì)胞分裂的基本過程;、了解并描述細(xì)胞分裂的基本過程;2、初步培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力。、初步培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力?!咀钚隆科吣昙壣锷蟽?細(xì)胞通過分裂而增殖2課件 北師大版 課件(二)情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。的科
2、學(xué)態(tài)度?!咀钚隆科吣昙壣锷蟽?細(xì)胞通過分裂而增殖2課件 北師大版 課件二、教學(xué)策略二、教學(xué)策略v1、教材內(nèi)容分析、教材內(nèi)容分析v 本課時(shí)主要是與學(xué)生共同研究:細(xì)胞本課時(shí)主要是與學(xué)生共同研究:細(xì)胞怎樣保持較小的體積?可以通過了解細(xì)胞怎樣保持較小的體積?可以通過了解細(xì)胞分裂的有關(guān)知識來解決。學(xué)生很容易想到分裂的有關(guān)知識來解決。學(xué)生很容易想到細(xì)胞可以一分為二,即通過細(xì)胞分裂。細(xì)細(xì)胞可以一分為二,即通過細(xì)胞分裂。細(xì)胞分裂,使細(xì)胞體積減小,細(xì)胞數(shù)量增加。胞分裂,使細(xì)胞體積減小,細(xì)胞數(shù)量增加?!咀钚隆科吣昙壣锷蟽?細(xì)胞通過分裂而增殖2課件 北師大版 課件2、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)v(1)教學(xué)重
3、點(diǎn))教學(xué)重點(diǎn) :細(xì)胞的分裂過程;細(xì)胞:細(xì)胞的分裂過程;細(xì)胞分裂的意義。分裂的意義。v(2)教學(xué)難點(diǎn):染色質(zhì)、染色體等概念以)教學(xué)難點(diǎn):染色質(zhì)、染色體等概念以及在分裂中的變化。及在分裂中的變化。【最新】七年級生物上冊 細(xì)胞通過分裂而增殖2課件 北師大版 課件 3、教學(xué)突破、教學(xué)突破v本課時(shí)的主要內(nèi)容為本課時(shí)的主要內(nèi)容為“細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”, 在此之前學(xué)生沒有相關(guān)的背景知識,會感到抽象,在此之前學(xué)生沒有相關(guān)的背景知識,會感到抽象,難以理解。難以理解。采取畫圖、直觀教具或課件形式演示,采取畫圖、直觀教具或課件形式演示,化抽象為形象直觀,化抽象為形象直觀,使學(xué)生能夠聯(lián)系和遷移知識,
4、使學(xué)生能夠聯(lián)系和遷移知識,理解知識。理解知識。 【最新】七年級生物上冊 細(xì)胞通過分裂而增殖2課件 北師大版 課件三、教學(xué)過程三、教學(xué)過程引入新課:我們已經(jīng)知道,細(xì)胞的體積引入新課:我們已經(jīng)知道,細(xì)胞的體積很小,而一粒種子卻能長成參天的大樹,細(xì)很小,而一粒種子卻能長成參天的大樹,細(xì)胞是如何保持較小的體積,同時(shí)生物又不斷胞是如何保持較小的體積,同時(shí)生物又不斷地生長的呢?地生長的呢?【最新】七年級生物上冊 細(xì)胞通過分裂而增殖2課件 北師大版 課件二、細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞二、細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞1、細(xì)胞分裂:細(xì)胞一分為二,成為兩、細(xì)胞分裂:細(xì)胞一分為二,成為兩個(gè)相似的新細(xì)胞的過程。個(gè)相似的新細(xì)胞的過程?!?/p>
5、最新】七年級生物上冊 細(xì)胞通過分裂而增殖2課件 北師大版 課件細(xì)胞分裂示意圖細(xì)胞分裂示意圖【最新】七年級生物上冊 細(xì)胞通過分裂而增殖2課件 北師大版 課件師生共同小結(jié)師生共同小結(jié)2、細(xì)胞分裂過程、細(xì)胞分裂過程v(1)動物細(xì)胞分裂)動物細(xì)胞分裂 細(xì)胞核細(xì)胞核一分為二一分為二細(xì)胞膜細(xì)胞膜 內(nèi)陷內(nèi)陷 細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)一分為二一分為二形成兩個(gè)形成兩個(gè) 新細(xì)胞新細(xì)胞【最新】七年級生物上冊 細(xì)胞通過分裂而增殖2課件 北師大版 課件(2)植物細(xì)胞分裂)植物細(xì)胞分裂 細(xì)胞核細(xì)胞核一分為二一分為二中 間 出 現(xiàn) 新中 間 出 現(xiàn) 新細(xì) 胞 膜 、 新細(xì) 胞 膜 、 新細(xì) 胞 壁 細(xì) 胞細(xì) 胞 壁 細(xì) 胞質(zhì)一分為二質(zhì)
6、一分為二形成兩個(gè)形成兩個(gè) 新細(xì)胞新細(xì)胞【最新】七年級生物上冊 細(xì)胞通過分裂而增殖2課件 北師大版 課件3、細(xì)胞分裂特點(diǎn)、細(xì)胞分裂特點(diǎn)提問:細(xì)胞分裂形成新細(xì)胞過程中,提問:細(xì)胞分裂形成新細(xì)胞過程中,細(xì)胞核里的遺傳物質(zhì)細(xì)胞核里的遺傳物質(zhì)染色體,會發(fā)染色體,會發(fā)生什么變化呢?生什么變化呢?【最新】七年級生物上冊 細(xì)胞通過分裂而增殖2課件 北師大版 課件細(xì)胞分裂過程:細(xì)胞核染色體變化細(xì)胞分裂過程:細(xì)胞核染色體變化【最新】七年級生物上冊 細(xì)胞通過分裂而增殖2課件 北師大版 課件學(xué)生小結(jié)學(xué)生小結(jié)在細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞核里的遺傳物在細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞核里的遺傳物質(zhì)經(jīng)過復(fù)制而數(shù)量倍增,并且平均分配到兩質(zhì)經(jīng)過復(fù)制而數(shù)量倍增,并且平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中,這樣就保證了新細(xì)胞與親代細(xì)個(gè)新細(xì)胞中,這樣就保證了新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)。胞具有相同的遺傳物質(zhì)?!咀钚隆科吣昙壣锷蟽?細(xì)胞通過分裂而增殖2課件 北師大版 課件提問:細(xì)胞分裂對于生物提問:細(xì)胞分裂對于生物體有哪些重要意義?體有哪些重要意義
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 智能家居背景下AR家裝設(shè)計(jì)平臺的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
- 2025至2030LED產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報(bào)告
- 2025至2030抗菌服裝行業(yè)發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報(bào)告
- 2025至2030中國PTCA導(dǎo)管行業(yè)市場發(fā)展分析及投資前景與投資策略報(bào)告
- 海上風(fēng)電運(yùn)維母船發(fā)展趨勢預(yù)測與行業(yè)分析
- 2025至2030中國自擴(kuò)張支架行業(yè)市場占有率及投資前景評估規(guī)劃報(bào)告
- 2025至2030中國自動分餾收集器行業(yè)市場占有率及投資前景評估規(guī)劃報(bào)告
- 2025至2030中國脂質(zhì)紊亂治療行業(yè)市場占有率及投資前景評估規(guī)劃報(bào)告
- 2025至2030中國胸主動脈支架移植系統(tǒng)(TAA支架移植系統(tǒng))行業(yè)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報(bào)告
- 2025至2030中國羰基合成醇市場深度調(diào)查與發(fā)展趨勢研究報(bào)告
- 風(fēng)力發(fā)電對環(huán)境影響評估-深度研究
- 在線網(wǎng)課學(xué)習(xí)課堂《人工智能(北理 )》單元測試考核答案
- 2025年防臺防汛考試題及答案
- 蒙氏數(shù)學(xué)流程
- 福建泉寧塑膠新增FFS含拉伸膜袋用膜生.建設(shè)地點(diǎn)泉港區(qū)祥環(huán)評報(bào)告
- 鋼結(jié)構(gòu)居間協(xié)議范本年
- 2025屆上海市普陀區(qū)高三上學(xué)期一??荚囉⒄Z試題【含答案解析】
- 如何進(jìn)行高質(zhì)量的護(hù)理查房
- 桶裝飲用水生產(chǎn)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 肥胖相關(guān)性腎病臨床病理及治療新進(jìn)展-課件
- 裝修工程投標(biāo)用技術(shù)標(biāo)范文
評論
0/150
提交評論