大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié)格式模版

1、大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié)格式模版以下是關(guān)于大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié)格式模版，供大家學(xué)習(xí)參考！實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我 們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在 課堂上根本就不到的知識 ，既開闊了視野，又增長了見識， 也是我們走向工作崗位的步。大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié)實習(xí)是大學(xué)進入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段，更是大 學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè) 的大學(xué)生，能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作 能力，顯的尤為重要。半年里，我嚴格按照廠人事

2、部下發(fā)的 *實習(xí)大綱，認真研讀，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動上，努力做 到“想實習(xí)，會實習(xí)，實好習(xí)”，把培養(yǎng)工作能力，提高自 身素質(zhì)作為己任，圓滿的完成了本階段實習(xí)任務(wù)。一是加強思想學(xué)習(xí)，主動與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想 水平。思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實習(xí)任務(wù)完成 好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長，為此 特地為我們制定了 “雙導(dǎo)師實習(xí)制度”。雙導(dǎo)師，顧名思義， 就是兩位導(dǎo)師，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是 在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優(yōu) 勢下，我主動與領(lǐng)導(dǎo)進行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下，我 對實習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標，在 思想

3、上使我對未來的工作有了新的認識，在行動上使我對未 來人生有了新的規(guī)劃。二是注重聯(lián)系實際，理論與實踐相結(jié)合，努力提高實習(xí) 質(zhì)量。在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實 際生產(chǎn)是分離的，它們各有側(cè)重點，一個偏向于理論，一個 偏向于實際，但它們之間卻又存在著聯(lián)系，比如說抽油機： 在課堂上我學(xué)過抽油機是如何運轉(zhuǎn)的，以及抽油機運行的理 論模型公式。而現(xiàn)場上，我們看到的是抽油機的各個零部件， 以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關(guān)，但仔 細分析，我們會發(fā)現(xiàn)，抽油機的各個零部件正是按照理論模 型原理在運行著，公式中的相應(yīng)參數(shù)正對應(yīng)著抽油機中各個 部件實現(xiàn)的功能，他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此，實 習(xí)中，我們在重溫課本上知識同時，將書本中的理論與實際 生產(chǎn)部件相對應(yīng)，將課上公式與實際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應(yīng)，這樣 不僅可以使理論知識記得更為牢固，還可以在本質(zhì)上理解生 產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理，為今后工作中的技術(shù)革新， 改進發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ)，極大的提高了實習(xí)質(zhì)量。三是熱愛實習(xí)崗位，積極承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實習(xí) 效率?！皭蹗彶拍芫礃I(yè)”，熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。 在實習(xí)過程中，我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情，珍惜在 崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識，積極承擔(dān)崗 位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成