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1、 沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春-理趣之妙劉禹錫以沉舟、病樹(shù)比喻自己,固然感到惆悵,卻又相當(dāng)達(dá)觀。沉舟側(cè)畔,有千帆競(jìng)發(fā);病樹(shù)前頭,正萬(wàn)木皆春。他從白詩(shī)中翻出這二句,反而勸慰白居易不必為自己的寂寞、蹉跎而憂傷,對(duì)世事的變遷和仕宦的升沉,表現(xiàn)出豁達(dá)的襟懷。這兩句詩(shī)意又和白詩(shī)“命壓人頭不奈何”、“亦知合被才名折”相呼應(yīng),但其思想境界要比白詩(shī)高,意義也深刻得多了。二十三年的貶謫生活,并沒(méi)有使他消沉頹唐。正象他在另外的詩(shī)里所寫的:“莫道桑榆晚,為霞猶滿天?!彼@棵病樹(shù)仍然要重添精神,迎上春光。因?yàn)檫@兩句詩(shī)形象生動(dòng),至今仍常常被人引用,并賦予它以新的意義,說(shuō)明新事物必將取代舊事物。詩(shī)歌到了宋代,少了幾許山

2、河壯闊的家國(guó)情懷,多了一些細(xì)微生活的理趣味道。如: 山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。解把飛花蒙日月,不知天地有清霜。惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明。更無(wú)柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾。一番桃李花開(kāi)盡,惟有青青草色齊。世事相違每如此,好懷百歲幾回開(kāi)?近水樓臺(tái)先得月,向陽(yáng)花木易為春??v被春風(fēng)吹作雪,絕勝南陌碾成塵。 與

3、諸子登峴山唐代:孟浩然人事有代謝,往來(lái)成古今。江山留勝跡,我輩復(fù)登臨。水落魚(yú)梁淺,天寒夢(mèng)澤深。羊公碑尚在,讀罷淚沾襟?!叭耸掠写x,往來(lái)成古今?!边@是一個(gè)平凡的真理。大至朝代更替,小至一家興衰,以及人們的生老病死、悲歡離合,人事總是在不停止地變化著,有誰(shuí)沒(méi)有感覺(jué)到呢?寒來(lái)暑往,春去秋來(lái),時(shí)光也在不停止地流逝著,這又有誰(shuí)沒(méi)有感覺(jué)到呢? 春日 宋代:朱熹 勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。人們一般都認(rèn)為這是一首詠春詩(shī)。從詩(shī)中所寫的景物來(lái)看,也很像是這樣。首句“勝日尋芳泗水濱”,“勝日”指晴日,點(diǎn)明天氣。“泗水濱”點(diǎn)明地點(diǎn)。“尋芳”,即是尋覓美好的春景,點(diǎn)明了主題。下面

4、三句都是寫“尋芳”所見(jiàn)所得。次句“無(wú)邊光景一時(shí)新”,寫觀賞春景中獲得的初步印象。用“無(wú)邊”形容視線所及的全部風(fēng)光景物?!耙粫r(shí)新”,既寫出春回大地,自然景物煥然一新,也寫出了作者郊游時(shí)耳目一新的欣喜感覺(jué)。第三句“等閑識(shí)得東風(fēng)面”,句中的“識(shí)”字承首句中的“尋”字。“等閑識(shí)得”是說(shuō)春天的面容與特征是很容易辨認(rèn)的?!皷|風(fēng)面”借指春天。第四句“萬(wàn)紫千紅總是春”,是說(shuō)這萬(wàn)紫千紅的景象全是由春光點(diǎn)染而成的,人們從這萬(wàn)紫千紅中認(rèn)識(shí)了春天。感受到了春天的美。這就具體解答了為什么能“等閑識(shí)得東風(fēng)面”。而此句的“萬(wàn)紫千紅”又照應(yīng)了第二句中的“光景一時(shí)新”。第三、四句是用形象的語(yǔ)言具體寫出光景之新,尋芳所得。 從字

5、面上看,這首詩(shī)好像是寫游春觀感,但細(xì)究尋芳的地點(diǎn)是泗水之濱,而此地在宋南渡時(shí)早被金人侵占。朱熹未曾北上,當(dāng)然不可能在泗水之濱游春吟賞。其實(shí)詩(shī)中的的“泗水”是暗指孔門,因?yàn)榇呵飼r(shí)孔子曾在洙、泗之間弦歌講學(xué),教授弟子。因此所謂“尋訪”即是指求圣人之道?!叭f(wàn)紫千紅”喻孔學(xué)的豐富多彩。詩(shī)人將圣人之道比作催發(fā)生機(jī)、點(diǎn)燃萬(wàn)物的春風(fēng)。這其實(shí)是一首寓理趣于形象之中的哲理詩(shī)。名題對(duì)接:閱讀下面這首詩(shī),按要求回答問(wèn)題。(8分)               清 

6、60; 明                 黃庭堅(jiān)佳節(jié)清明桃李笑,野田荒冢只生愁。雷驚天地龍蛇蟄,雨足郊原草木柔。人乞祭余驕妾婦,士甘焚死不公侯。賢愚千載知誰(shuí)是,滿眼蓬蒿共一丘。 注 此詩(shī)作于詩(shī)人被貶宜州期間。士:指介之推,春秋時(shí)晉人。從晉文公出亡十九年,功成后拒絕做官,隱居綿山被燒死。一、 這首詩(shī)首聯(lián)寫景抒情有什么特點(diǎn)?(4分) 答:運(yùn)用擬人、對(duì)比的修辭手法,描寫清明時(shí)節(jié)兩種不同的景色,以樂(lè)景寫哀情,哀景襯哀情。二

7、、指出“人乞祭余驕妾婦”這句話體現(xiàn)了作者怎樣的思想背景。(4分)作者運(yùn)用了對(duì)比和用典的表現(xiàn)手法,孟子“齊人有一妻一妾”文章中的齊人,“乞祭余”還不算,還要向妻妾炫耀;與此相反,像介子推這樣的人物,甘愿燒死在綿山中也不出山,突出了他的氣節(jié)風(fēng)骨。運(yùn)用典故以簡(jiǎn)代繁,含蓄蘊(yùn)藉。在對(duì)比中,作者諷刺了向權(quán)貴諂媚的卑鄙小人,贊揚(yáng)了受迫害也決不改變操守的有氣節(jié)之士。閱讀下邊一首詩(shī),完成(1)(2)題。畫眉鳥(niǎo)         歐陽(yáng)修百囀千聲隨意移,山花紅紫樹(shù)高低。始知鎖向金籠聽(tīng),不及林間自在啼。  

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