




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、特征值二次型特征值二次型 本章提要本章主要介紹了矩陣的特征值和特征向量、矩陣的對角化、二次型和它的標(biāo)準(zhǔn)形以及 正定二次型的判定。整個內(nèi)容可分四部分:預(yù)備知識:(1)向量的內(nèi)積、長度。(2)正交向量組,施密特正交法。(3)正交矩陣及其它的性質(zhì)。特征值和特征向量:(1)特征值、特征向量的定義。(2)特征值、特征向量的求法:用特征方程求特征向量, 用特征矩陣方程組求特征向量。(3)特征值、特征向量的性質(zhì)。矩陣的對角化:(1)相似矩陣的定義及相似矩陣的特征值、特征向量。(2)矩陣與對角矩陣相似的充分必要條件,矩陣對角化的方法。( 3)實(shí)對稱矩陣的對角化。二次型及其標(biāo)準(zhǔn)形:(1)二次型及其標(biāo)準(zhǔn)的定義。(
2、2)二次型化標(biāo)準(zhǔn)形的方法:用正交變換化二次型為標(biāo)準(zhǔn)形;用配方法化二次型為 標(biāo)準(zhǔn)形。(3)正定二次型及其判定方法。4.6.2 方法應(yīng)用舉例1. 求方陣的特征值與特征向量 . ? -1?例 1 求矩陣 A =-4?11300 的特征根及特征向量 . ? 2? ?解: A 的特征方程為-1- 入13-入 0002-入A -入 E =-41=(入-2)(入-1 ) 2=0解得特征根 入1=2入2=入3=1.對應(yīng)于入1=2,由齊次方程組(A -2E ) X =0 得? -3? -4 ? ? ? 11100 ? ? x 1 ? ? 0? ? ? ? ? 0x 2=0 ? ? ? ? ? 0? ? ? ?
3、x 3? ? ? ? 0? ?解得特征向量? 0?n =0? ? ? ? 0? ?于是k 1 n 1 (k 1是不為零的任意常數(shù))是 A對應(yīng)于入1=2的全部特征向量.對應(yīng)于入仁入2=1,由齊次方程組(A -E ) X =0 得? -2? -4 ? ? ? 10 ? ? x 1 ? ? 0?1200x 2=0 ? ? ? ? ? 1? ? ? ? x 3 ? ? ? ? 0? ?解得特征向量 n 2? 1? ? ?=2 ? ? ? ? -1 ? ?于是k 2 n 2 (k 2是不為零的任意常數(shù))是 A對應(yīng)于入2=入3=1的全部特征向量 2. 將方陣對角化的方法 : (1) 一般矩陣對角化 . 例
4、 2 將矩陣? 4? A =-3? ?-36-5-60?0 ?1? ?對角化 .解:由4-入6-5-入-6001-入=-( 入-1)(入 +2) =02|A - 入 E |=-3-3解得特征值 入1=-2,入2=入3=1.對入 1=-2, , (A +2E ) X =0 得? 6? -3? ? ? -36-3-60 ? x 1?0? ?0x 2=0 ? ?3?x 3?0?解得基礎(chǔ)解系為n仁-111, 即為A對于入仁-2的特征向量對入2=入3=1,由齊 次方程組 (A -E ) X =0 得?3? -3? ? ? -36-6-610 ? x 1?0? ?0x 2=0 ? ?0?x 3? ?0?0
5、, n 3=0T解得基礎(chǔ)解系為 n 2=-2向量1, 即為A對應(yīng)于 入2=入3=1的特征T容易驗(yàn)證向量 n1, n2, n 3線性無關(guān), 所以取可逆矩陣 ? -1?P =( n 1 n 2n 3) =1?1?-2? -1則有 P AP =0?0010-2100 ? 0. ? 1? ?0 ?1? ?0 ?(2) 實(shí)對稱矩陣對角化 .例 3 將實(shí)對稱矩陣 ? 2A =2? ? ? -225-4-2 ? -4 ? 5? ?對角化 .解 : 由特征方程? 2-入?|A - 入 E |=2? ? ? -225-入-4-2 ?2-4=-( 入-10)(入-1) =0? 5-入? ?解得特征值 入1=10,
6、入2=入3=1.對入1=10,由齊次方程組(A -10E ) X =0? -8? 2 ? ? ? -22-5-4-2 ? ? x 1 ? ? 0? ? ? ? ? -4x 2=0? ? ? ? ? -5? ? ? ? x 3? ? ? ? 0? 232?. ? 3?TT?1解得基礎(chǔ)解系n 1=-? 2? ? 1卩1=-? 3?對于 入2=入3=1,由齊次方程組(A -E ) X =0 得? 1? 2? ? ? -224-4-2 ? ? x 1 ? ? 0? ? ? ? ? -4x 2=0 ? ? ? ? 4? ? ? ? x 3? ? ? ? 0?1, n 3=-2T解得基礎(chǔ)解系 n 2=21
7、0, 即為A對應(yīng)于 入2=入3=1的特征向量.T將其正交化,由施密特正交法,令a 2=n 2=21Ta 3= n 3-(n 3, a 2) ( a 2, a 2)a22?-225? 4? ?=1+0=1?. ? ?5? ? ? 0? ?1? ? 5?再將其標(biāo)準(zhǔn)化得卩2為此求得正交矩陣?2 = ? 5? 1? 2 , 卩=-3? ? 5? ? 35T5354? . 35 ?132323250152 ? ? 35? 5? 354? ? 35?使得? 10? -1P AP =0?00100? 0. ? 1? ?3. 將二次型化為標(biāo)準(zhǔn)形方法 :(1) 正交變換法 . 例 4 化二次型22f (x 1,
8、 x 2, x 3) =2x 12+5x 2+5x 3+4x 1x 2-4x 1x 3-8x 2x 3 標(biāo)準(zhǔn)形 , 并給出所用的正交變換 .解: 二次型的矩陣為 ? 2?A =2? ? ? -225-4? -4 ? 5? ?由例 3 可得一正交變換-2 ?x 1? ?x =-?2? ?x 3?132323250152 ? ?35 ? ? y 1 ? 5? ? ?y 2, ? ? ? 35 ? 4? y 3? 35?在該變換作用下 , 有f (x 1, x 2, x 3) =10y 1+y 2+y 3.222(2) 配方法 .例 5 用配方法化二次型2f (x 1, x 2, x 3) =x 1
9、+4x 1x 2+4x 1x 3+4x 2x 3 為標(biāo)準(zhǔn)形 , 并求出所作的可逆線性變換 . 解: 首先進(jìn)行配方f (x 1, x 2, x 3) =x 1+4x 1(x 2+x 3) +4x 2x 3=x 1+4x 1(x 2+x 3) +4(x 2+x 3) -4(x 2+x 3) +4x 2x 3=(x 1+2x 2+2x 3) -4x 2-4x 2x 3-4x 3=(x 1+2x 2+2x 3) -4(x 2+22222222212x 3) -3x 32令? y 1=? y 2=? y 3=x 1+2x 2+2x 31x 2+x 32x 322得標(biāo)準(zhǔn)形f (x 1, x 2, x 3) =y 1-4y 2-3y 3并得所作的可逆變換為? x 1=?x 2=? x 3=y 1-2y 2-y 31y 2-y 3例 6 判定矩陣2y 34. 判定正定二次型 : 用定理 4.5.1, 定理 4.5.2 及推論進(jìn)行判定1?A =1?11231?3 ?6? ?的正定性 .解: 由于 A 的順序主子式12=1>0, 12313=1>0 61>0,所以
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 化工工藝安全與環(huán)保要求測試卷
- 我的未來之旅想象作文4篇范文
- 未來的科技幻想想象作文(8篇)
- 家用電器銷售平臺合作協(xié)議
- 跨境貿(mào)易合作協(xié)議之國際貿(mào)易業(yè)務(wù)合作細(xì)節(jié)
- go與become的區(qū)別與用法:初中語法課教案
- 解除勞動關(guān)系正式離職證明(5篇)
- 環(huán)境科學(xué)水污染治理技術(shù)知識梳理
- 中醫(yī)館與健康管理體系的融合發(fā)展模式
- 高管綠色經(jīng)歷對企業(yè)ESG表現(xiàn)的影響
- 黑龍江省教育科學(xué)規(guī)劃課題成果鑒定與結(jié)題驗(yàn)收評價表
- 房建項(xiàng)目施工階段商務(wù)策劃管理
- 世界文明史智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年杭州師范大學(xué)
- 南方少數(shù)民族傳統(tǒng)合唱精講智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年四川音樂學(xué)院
- 《寶葫蘆的秘密》作業(yè)設(shè)計(jì)
- 控制性爆破專項(xiàng)施工進(jìn)度計(jì)劃
- GB/T 25820-2010包裝用鋼帶
- 中醫(yī)診斷思維與辨證思路培訓(xùn)講義課件
- 超聲波流量計(jì)、流量計(jì)算機(jī)氣相色譜儀說明書-17.encal3000色譜儀-elster
- 教育家辦學(xué):中小學(xué)校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀課件
- 茶葉企業(yè)營銷課件
評論
0/150
提交評論