物流專業(yè)畢業(yè)生實習報告

1、物流專業(yè)畢業(yè)生實習報告實習目的 :“物流”作為國民經濟發(fā)展的動脈和基礎產業(yè)，是一種 新的生產力，是新的經濟增長點。針對對這一物流形式學校 利用浙科物流管理軟件給我們一個更廣泛的了解機會，軟件 中分公司總經理、調度中心、倉庫中心、運輸中心、四個角 色來模擬現(xiàn)實的物流公司在一個模擬的市場環(huán)境中的實際 操作。學生成立物流單位，各單位在同一市場下競爭來完成 訂單。通過路線優(yōu)化、運輸陪送、倉儲規(guī)劃、危險處理，加 強實際業(yè)務操作能力。由教師控制和調整市場環(huán)境的各種因 素來增加各物流公司操作難易度來增強學生實驗興趣，使學 生增強市場應變能力，同時也使學生能更好的在實驗的過程 中與實際所學的物流知識相結合。實

2、習過程 :. 系統(tǒng)基礎知識了解 : 通過對機房里計算機中物流實訓 上機手冊的閱讀，基本了解上機模擬實訓的步驟，流程，各 個只能部門的業(yè)務范圍與操作。2. 業(yè)務流程 :公司總經理 : 合同管理、總經理通過系統(tǒng)中合同的招標進行報價，若中標可對合同簽訂。訂單的受理 ; 針對系統(tǒng)發(fā)放的訂單進行接受或拒絕處理，并把信息發(fā)給調度中心，由 調度中心對訂單進行處理。物流設備管理 ; 首先要租借，自 建，購買倉庫將信息發(fā)于倉庫中心進行倉庫分配，購買或租 借卡車，招聘司機 , 搬運工等。還要開通各種運輸路線。進 行財務管理。調度中心 : 對總經理發(fā)送過來的貨運單，托運單進行處 理，對貨運單進行補貨將貨源信息發(fā)布于

3、倉庫中心進行補貨， 對托運單進行暫存入庫或直接生成運輸單將信息發(fā)送至運 輸中心，另外調度中心還擔有信息查詢、風險管理、報表、 財務結算等職能。倉庫中心 : 首先對總經理發(fā)送來的倉庫信息進行倉庫設 定、對調度中心發(fā)送過來的信息進行入庫操作、出庫操作、 另外還但當這貨物存放、揀貨裝配、貨物移庫、庫存查詢、 倉庫盤點、增值業(yè)務、財務結算、報表統(tǒng)計等工作。運輸中心 : 對調度中心發(fā)送的運輸單處理、車輛管理、 當所用的車源不足時向總經理請求購買或改變運輸方式。對 司機管理的要認清是否有相匹配的司機，車輛提醒、風險管 理、報表等。實習小結 :經過這幾天對物流管理上機模擬軟件的學習，我們了解 到物流工作的復雜性，但在在此實習中充分了解物流企業(yè)相 關的運營操作程序，增強感性認識，并可從中進一步了解、 鞏固與深化已經學過的理論知識了解運作方式，將我們所學 到的專業(yè)知識和具體實踐相結合，以提高我們的專業(yè)綜合素 質和能力，當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個 整體的了解，對中國物流行業(yè)的發(fā)展狀況有一個比較全面的 認識，增強我們對所學專業(yè)的認識，提高學習專業(yè)知識的興 趣，切身體會到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之 間的互動關系，對針對這些操作每天都有不同的心得體會， 而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題，使我們在實習中充分發(fā)揮主觀能動 性，真正理解并吸收課堂中所學到的知