2019年小學(xué)生讀后感-綠山墻的安妮讀后感

1、第1頁(yè)共 3 頁(yè)綠 山 墻 的 安 妮 讀 后 感綠山墻的安 妮讀后感今天我讀 了加 拿大作 家豕 哥 瑪 麗 寫(xiě)的 綠山墻的 安 妮。那是 發(fā)生在 加拿 大個(gè) 偏 僻的 農(nóng)村阿豐 利 的所叫 綠山墻 的農(nóng) 家農(nóng) 家的 主 人是對(duì) 孤 身兄 妹哥哥叫 馬修妹 妹 叫 瑪麗 拉由于 年 紀(jì)漸 漸大 起來(lái)了他 們 想 從 孤 兒院 領(lǐng)養(yǎng)個(gè) 男 孩來(lái) 當(dāng)哥 哥的幫 手從而 減 輕 他的 負(fù) 擔(dān)。可不 料人 家給 他們帶 來(lái)的 是個(gè) 滿 頭紅 發(fā)的小姑 娘安妮 。安妮 很愛(ài) 幻 想個(gè) 普 普通通的 湖在 她眼 中成 了a閃 光 的 湖條普通的 小 道被她 稱為a情人 小 徑 條 林 陰道被 她 叫作a

2、歡 樂(lè)的雪 白之路 她闖 了不少的 禍她 對(duì)雷 切爾太 太(在 村子 中 很有 威信的個(gè) 人)發(fā)脾 氣在 蛋糕 里 放鎮(zhèn) 痛 劑把頭發(fā)染 成 綠色 她很喜 歡交朋 友戴 安娜 是她最親 密 的知 心朋 友。她 學(xué)習(xí)很 勤奮憑著 自己不懈 的 努力 順利 地考取 了女 王 學(xué) 院年 后就得到 了級(jí) 教師 證書(shū)并獲得 了 獎(jiǎng) 學(xué) 金。 但她不忍 心 離開(kāi) 與自 己朝夕 相處 的綠山 墻更 為了第2頁(yè)共 3 頁(yè)昭八、 、顧 形 單影 只為 她付出 很多心 血 的瑪 麗拉( 那時(shí)馬修 已不在人 世),她 放棄了 去大學(xué) 深造的機(jī)會(huì)。讀宀兀這 本書(shū)我 覺(jué)得安 妮是個(gè) 樂(lè) 觀、不怕困難、善 良、懂得 感恩

3、的 姑娘我 深深地被她所感動(dòng) 。 而在 我們 的現(xiàn)實(shí) 生活中有些同 學(xué) 碰到點(diǎn)八、 、困 難或點(diǎn)八、 、不順心 的事就 哭 哭 啼啼 的有的甚 至 灰心 喪氣、半途 而廢了。我們 應(yīng)該 學(xué)習(xí)安妮 不 怕困 難的 樂(lè)觀精 神雖 然她先、八刖的 命運(yùn)很凄 慘從 三個(gè) 月失去 父母到被人 家收留長(zhǎng)大點(diǎn)八、 、就幫 人領(lǐng) 小孩最后到 孤兒 院但 她對(duì)生活 仍 然充 滿了 希望追求切 美好的 東 西。有些 同 學(xué)受 到了 父母、 老師 、同 學(xué) 及 他人的昭八、 、顧、 幫 助但覺(jué) 得不以 為然覺(jué) 得 是 應(yīng)該 得到的昭八、 、顧 、幫 助這種心 態(tài)是錯(cuò) 誤的 。我們應(yīng)該學(xué)習(xí) 安 妮善 良、 懂得感 恩的精 神 。她喜 歡 交朋友沒(méi) 有忘 記別 人給她 的幫助特別 是當(dāng) 瑪麗拉需 要 她的 時(shí)候她義 無(wú)反顧 地留 了