幼兒園中班英語(yǔ)優(yōu)秀教案《arm、hand、leg、knee》

1、幼兒園中班英語(yǔ)優(yōu)秀教案arm、hand、leg、knee活動(dòng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)的興趣2、復(fù)習(xí)用英語(yǔ)數(shù)數(shù)及單詞arm、hand、leg、knee的正確發(fā)音3、通過(guò)游戲促進(jìn)幼兒交往能力和初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)習(xí)單詞arm、 hand、leg、knee活動(dòng)準(zhǔn)備：arm、 hand、leg、knee的圖片?；顒?dòng)過(guò)程：一、開(kāi)始部分引出主題1、用英語(yǔ)問(wèn)候hello,boys and girlshello,miss? chen師幼共同唱good morning 2、復(fù)習(xí)單詞今天老師再來(lái)給小朋友變個(gè)魔術(shù)， look,whats this？it's arm.師：yes,教師問(wèn)小朋友：你們的身體

2、部位有哪些？"nice to see you"幼："nice to see you too"師：oh, very good 。身體上都有什么呢？who want to help me? 幼：眼睛、鼻子、嘴巴師：那我們一起來(lái)用英語(yǔ)數(shù)數(shù)看身體上都有什么身體部位。幼：one two three 二、學(xué)習(xí)身體部位單詞師： whats this?幼：胳膊。師：oh，this is arm，follow me "arm"幼兒看老師口型跟讀 ，向胳膊打招呼"hello arm" 類似學(xué)習(xí)hand、leg、knee三個(gè)單詞。師：小

3、朋友學(xué)的可真快，鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己。幼：good good very good.三、游戲比賽記憶單詞師：小娃娃哭了？小朋友看發(fā)生了什么事？出示arm、 hand、leg、knee的圖片。幼兒積極討論想辦法。我們都是一些有愛(ài)心的小朋友，那我們一起來(lái)幫娃娃找到身體部位，讓她成為一個(gè)漂亮的娃娃吧。教師講解游戲玩法和規(guī)則，要求幼兒到教室的每個(gè)角落找身體部位，找到的用英語(yǔ)說(shuō)出名字，然后到其他小朋友那找另外的身體部位，在準(zhǔn)備的沒(méi)有身體部位的娃娃上組合成一個(gè)完整的娃娃。看哪組組合的最快，優(yōu)勝組獎(jiǎng)勵(lì)笑臉娃娃粘貼一枚四、游戲指一指結(jié)束活動(dòng)：師：小朋友，小娃娃臉真漂亮，他們要回家了，先和他們說(shuō)再見(jiàn)吧。幼：goodbye。師：下面老師要和小朋友做個(gè)游戲，游戲的名字叫：touch touch教師找一名能力強(qiáng)的幼兒配合示范游戲教師用手請(qǐng)輕輕拍幼兒的手，一邊說(shuō)touch touch arm幼兒趕快用另一只手指在胳膊上，要求能夠聽(tīng)到后，快速的指出相應(yīng)的身體部位幼兒學(xué)會(huì)后可以自由找自己的好朋友玩這個(gè)游戲，教師鼓勵(lì)幫助交往能力差的幼兒找到好朋友。在歡樂(lè)的touch touch游戲中結(jié)束活動(dòng)?；顒?dòng)自評(píng)：通過(guò)本次英語(yǔ)活動(dòng)，幼兒基本上可以掌握所學(xué)單詞，并復(fù)習(xí)到一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)口語(yǔ)。活動(dòng)通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、學(xué)、用等多種游戲形式，使幼兒在玩中將所學(xué)知識(shí)得到鞏固和