


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、大學(xué)生醫(yī)院的社會(huì)實(shí)踐參考報(bào)告大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文一實(shí)踐經(jīng)歷:28號(hào)去科教科申請(qǐng),隨后去了口腔門診部報(bào)到,呆了一禮拜左右。剛開場(chǎng)對(duì)病人的征詢題幾乎是一無所知,但是在師兄師姐們的帶著下,我也逐步熟悉了各個(gè)診室的位置以及怎么樣從掛號(hào)單上推斷是哪個(gè)診室。也逐步記住了各樓層的科室分布、掛號(hào)處的分布。通過半天的鍛煉我根本上能夠應(yīng)對(duì)患者們提出的征詢題。這讓我特別快樂。接下來我每天去了一個(gè)診室。但是由于我專業(yè)知識(shí)不夠,大家都不會(huì)給我分配太多的任務(wù)。我只是偶然協(xié)助拿個(gè)東西、換個(gè)口杯或其他如此的工作。護(hù)士姐姐們經(jīng)歷都特別豐富,有過來征詢的患者她們也就答復(fù)了。我能幫上的忙不多,覺得有些慚愧。大部分時(shí)間都用來觀
2、察教師們或師兄師姐們的治療。我看到了特別多根管充填。還看到了幾例補(bǔ)牙。還有一個(gè)切齦術(shù)。收獲特別大。實(shí)踐感觸:首先,這次見習(xí)醫(yī)生的高超技藝讓我深入感遭到用心靈手巧這幾個(gè)字描述口腔醫(yī)生是再適宜不過的了。我去的是牙體牙髓科。這個(gè)科室常見的病例是根管治療和補(bǔ)牙。醫(yī)生們操作的平臺(tái)不過是面積不到一平方厘米的牙齒里面的一個(gè)小洞。而他們用的器械大部分也是特別小的特別精細(xì)的,必需要手特別巧才能完成如此的操作。一個(gè)根管直徑不過一二毫米,卻要填充進(jìn)去特別多牙膠尖和其他材料。而教師們的操作特別嫻熟,就能夠在細(xì)細(xì)的根管里活動(dòng)自如,靈敏地填補(bǔ)和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些蔚為大觀了。還有一次看到一個(gè)教師補(bǔ)牙。用跟
3、牙齒顏色特別接近的材料代替缺損的牙齒,按照牙齒本來的形態(tài),把材料安放到相應(yīng)的地點(diǎn),再用工具屢次修飾、從各個(gè)角度觀看。最后做出來的牙齒確實(shí)是能夠以假亂真。大概只有口腔醫(yī)生本人才能看的出來是一顆假牙齒。我覺得他們治療一個(gè)病人,就像是完成一件藝術(shù)品一樣,精雕細(xì)琢,過程有可能特別漫長(zhǎng)特別消耗時(shí)間和心思,但是最后看著做出來的成品,本人內(nèi)心卻體會(huì)到了最大的喜悅。其次,護(hù)士周到的效勞這次見習(xí)接觸的護(hù)士姐姐們也特別讓我佩服。往常想所以地認(rèn)為對(duì)人和氣是一點(diǎn)都不困難。但是確實(shí)到了醫(yī)院卻發(fā)覺真是說起來容易做起來難。第一天我熱情高漲,對(duì)每個(gè)病人確實(shí)是盡本人最大努力效勞周到。但是隨著一天天工作的勞累,就開場(chǎng)變得煩悶起來
4、。每天答復(fù)的征詢題幾乎都有固定的答案,時(shí)間久了我覺得本人確實(shí)是一個(gè)復(fù)讀機(jī)。因而見到病人說話能簡(jiǎn)短就簡(jiǎn)短;能不說就不說。而且開場(chǎng)見到病人都是微笑效勞,但是后來我覺得掩蓋在口罩下面的表情即便微笑也不會(huì)讓人看到,本人的微笑也得不到回應(yīng)。因而有了口罩的掩蓋,我的表情一度特別冷淡。但是護(hù)士姐姐們特別讓我佩服。她們天天跟病人打交道,跟病人交流時(shí)的用語也是只有固定的那么幾句話。但是她們不由于本人的厭倦而改變態(tài)度,一直熱心對(duì)待病人。而且她們跟醫(yī)生配合十分之默契,醫(yī)生特別少說要什么東西,由于護(hù)士們都會(huì)提早預(yù)備好暑假去醫(yī)院的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選3篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。如此看病的效率就特別之高。通過這次口腔科見習(xí),我初步理解
5、了口腔醫(yī)學(xué)的分科情況以及牙體牙髓這個(gè)科室的常用材料和器械。對(duì)治療過程也有了一個(gè)特別粗略的理解深入認(rèn)識(shí)到了動(dòng)手的重要性。盡管這些知識(shí)都特別淺薄,但是我相信在以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí)我會(huì)回想起這次導(dǎo)醫(yī)的經(jīng)歷,而且這次導(dǎo)醫(yī)讓我接觸到的東西能夠?qū)σ院蟮膶W(xué)習(xí)有所協(xié)助。我覺得本人的動(dòng)手才能特別差,以后要注重鍛煉動(dòng)手才能,一定要本人找時(shí)機(jī)多練手。另外還要留意本人的語言表達(dá)才能、交流溝通才能。這些關(guān)于一個(gè)醫(yī)生來講也是至關(guān)重要的。大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文二在酷暑中我迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,所以,這也是我第一次體驗(yàn)暑假的社會(huì)實(shí)踐。關(guān)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種根本的素養(yǎng)。雖天氣酷熱,烈日當(dāng)頭,我決然踏上
6、了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過本人的親身經(jīng)歷體驗(yàn)社會(huì),讓本人更進(jìn)一步理解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉本人的才能,培養(yǎng)本人的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出本人的缺乏和差距所在。而且學(xué)校也要求我們暑假要多接觸社會(huì),以此為契機(jī),我選擇了去醫(yī)院做義工完成我的此次社會(huì)實(shí)踐。所以,由于醫(yī)生職業(yè)的特別性,我的社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容確實(shí)是協(xié)助那些等待就醫(yī)的人們以及協(xié)助做本人力所能及的事。因而在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我主要在候診室里協(xié)助那些等待就診的人們。和他們聊天,詢征詢有什么需要協(xié)助的,以使他們不至于由于等待的時(shí)間過長(zhǎng)而產(chǎn)生一些不耐的情緒。還有確實(shí)是去協(xié)助清掃的阿姨清掃醫(yī)院的衛(wèi)生,讓病人們能夠有一個(gè)潔凈整潔溫馨的環(huán)境。所以,
7、在不忙的時(shí)候我也會(huì)去找醫(yī)院的一些醫(yī)生、病人還有一些其別人交流,詢征詢他們一些征詢題。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我接觸到了各式各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受經(jīng)歷到的。在學(xué)校里也許會(huì)有教師分配說今天要做些什么,明天要做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必需要明白做什么,要本人地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,有著濃濃的學(xué)習(xí)氣氛,由于學(xué)校畢竟是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成績(jī)而努力。但不管是學(xué)習(xí)依然工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地點(diǎn),也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人,以提高本人的才能!記得教師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真
8、誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是對(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受特別深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)特別多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,甚至可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,因而我們不僅要學(xué)好課本知識(shí),更重要的是要去實(shí)踐,將理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,鍛煉本人的實(shí)戰(zhàn)才能和培養(yǎng)隨機(jī)應(yīng)變,處變不驚的才能?;叵脒@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了特別多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了特別多社會(huì)經(jīng)歷,本人的才能也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。往常沒有實(shí)踐的時(shí)機(jī),使
9、我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,往往使談話墮入冷場(chǎng),這是特別為難的。人在社會(huì)中都要學(xué)會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心、謙虛地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對(duì)本人的才能做出確信。社會(huì)經(jīng)歷缺乏,學(xué)歷缺乏等種種緣故會(huì)使本人缺乏自信。事實(shí)上有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易處理了。知識(shí)的積累也是特別重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要干涸?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)踐中我深深的感到本人所學(xué)的知識(shí)淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中的專
10、業(yè)知識(shí)匱乏,因而在學(xué)好課本的同時(shí)更要注重實(shí)踐!這次的實(shí)踐讓我在把關(guān)懷帶給他們的同時(shí),也傳遞了愛心,傳播了文明,我相信這種“愛心”和“文明”會(huì)從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上,最終會(huì)會(huì)聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流;社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力,只要越來越多的人參與到效勞社會(huì)的行列中來,對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步一定有特別大的積極作用。同時(shí)在這次的實(shí)踐中,結(jié)合其他朋友的一些感想體會(huì)及本人的經(jīng)歷,我找到了做義工的五層境地:第一層:協(xié)助別人,歡樂本人。這是初為義工最深最直截了當(dāng)?shù)母惺?,在協(xié)助別人后,看到別人因本人的協(xié)助而獲得歡樂,本人因而也變得歡樂。第二層:身為義工,心是義工。不管身在何處,不管人到哪里,離開了效勞
11、場(chǎng)所也要處處留芳,手有余香。為這個(gè)社會(huì)需要協(xié)助的人們提供協(xié)助,效勞社會(huì)。第三層:關(guān)愛別人,關(guān)愛本人。義工是愛的大群體,把這種對(duì)效勞對(duì)象的愛轉(zhuǎn)化為對(duì)本人的朋友愛人同事家人的愛和關(guān)懷,讓這個(gè)世界充滿暖和。第四層:發(fā)動(dòng)社會(huì),效勞社會(huì)。用我們的妨礙力去讓盡可能多的社會(huì)成員都來關(guān)懷我們的效勞對(duì)象進(jìn)而關(guān)懷我們這個(gè)社會(huì)。第五層:生命不息,奮斗不已。送人玫瑰,傳播文明,生命不止,奮斗不息。春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干,做義工,一輩子!通過這次親身體驗(yàn)讓我有了深入感觸,這不僅是一次實(shí)踐,依然一次人生經(jīng)歷,是一生珍貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練本人的同時(shí)讓本人理解的更多,為本人以后真正踏入社會(huì)做好
12、充分的預(yù)備,讓今后的道路能夠越走越寬!大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文三xx年的這個(gè)酷暑,是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)暑假,也正是在如此的盛夏時(shí)節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正如火如荼地進(jìn)展著。身為21世紀(jì)的大學(xué)生,本著“扎扎實(shí)實(shí)勤奮刻苦學(xué)好本專業(yè)的知識(shí),抱著樂觀主義的進(jìn)取向上的健康態(tài)度面對(duì)新的人生”的理念,我們要敢于迎接今后的挑戰(zhàn),為社會(huì)建立奉獻(xiàn)一份力量,提高本人各方面的才能,加深本人對(duì)社會(huì)的理解。因而,我也參加到了社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)伍中。8月9日,我滿懷熱情的來到諸暨市紅十字醫(yī)院,開場(chǎng)為期一星期的短暫的外科見習(xí)。早上7點(diǎn),早早的來到了醫(yī)院。一踏進(jìn)紅十字醫(yī)院,我感遭到既熟悉又生疏。本來熟悉的醫(yī)院如今是以一位醫(yī)
13、生的身份走進(jìn)醫(yī)院,讓我感到特別生疏、緊張,也有點(diǎn)不知所措。一打聽,來到了帶我的醫(yī)生的辦公室,第一眼見到我的導(dǎo)師,花白的頭發(fā),臉上掛滿了皺紋,想必是飽經(jīng)醫(yī)學(xué)界的種種事件,但又十分的和氣可親,讓我放松了不少。這位主任醫(yī)生姓邊,是為老醫(yī)生。向邊醫(yī)生說明我的來歷后,他立即就說:“穿上你的白大褂,跟我一塊查房去?!边@不是太好了嘛,一來就能夠跟隨上崗。因而我懷著無比激動(dòng),又有點(diǎn)好奇的心情跟著去了。一圈下來回到辦公室已經(jīng)9點(diǎn)多了,這查房的活也不好干啊,得理解病人情況,傾聽病人痛楚,對(duì)病人進(jìn)展必要檢查,同時(shí)需要特別好的溝通才能。第二天,跟著邊醫(yī)生去病房給病人換藥,明白了去換藥室拿紗布,酒精棉等等的流程,同時(shí)也
14、明白了在給病人換藥的時(shí)候要學(xué)會(huì)關(guān)切病人,和病人聊聊天減少病人的痛楚。接下來的兩天,我跟誰醫(yī)生來到門診部,坐在旁邊看醫(yī)生望聞?wù)髟兦?,理解了診斷的方式,病歷的寫法。就一個(gè)上午,醫(yī)生就接連看了幾十個(gè)病人還無間歇,那個(gè)叫做累啊,也難怪有些醫(yī)生會(huì)顯得態(tài)度不好了,不過邊醫(yī)生告訴我作為醫(yī)生就得盡量面帶微笑,不能把累撒在病人身上,得本著和氣耐心的態(tài)度給病人看病。湊巧那幾天,邊醫(yī)生有手術(shù)安排,在我的再三懇求下,邊醫(yī)生容許帶我進(jìn)手術(shù)室了,不過有聲明:只準(zhǔn)站在邊上看,不準(zhǔn)亂碰亂玩。從而理解了做手術(shù)前的流程。見習(xí)7天,除了學(xué)到許多豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí),本人的精神,思想上也得到了史無前例的提高。讓我感受最深的是:臨床是理論根
15、底知識(shí)的穩(wěn)固基地?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最正確結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,假設(shè)只注重理論學(xué)習(xí),無視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到穩(wěn)固和提高,更加令人印象深入,能夠在實(shí)踐中檢驗(yàn)本人的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,穩(wěn)固原來理論上模糊和印象不深的知識(shí),補(bǔ)償原先理論上欠缺的實(shí)踐環(huán)節(jié),加深了對(duì)根本原理的理解和消化。其次,建立良好的醫(yī)患關(guān)系關(guān)于順利施行治療是勢(shì)在必行的。特別是在查房的時(shí)候,主任都會(huì)先和每一個(gè)病人說聲“您好”,給予親切的微笑,或者拍拍病人的肩膀,給予病人決心,這歷歷在目的場(chǎng)景,讓我學(xué)會(huì)待人要真誠,病人更需要我們的關(guān)
16、懷。同時(shí)身為白衣天使,工作更需要熱情和耐心,熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目的奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。另外,還得擅長(zhǎng)合作交流。醫(yī)生與護(hù)士之間、醫(yī)生與醫(yī)生之間的交流合作也是至關(guān)重要的,唯有更好的配合,團(tuán)結(jié)合作,才能讓患者得到更好的治療。甚至于和醫(yī)院里的其他工作人員也要交流,多理解一些本人工作的環(huán)境。短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了特別多的東西,而這些東西將讓我終生受用。不但讓我穩(wěn)固書本里的知識(shí),更讓我得到書本以外的人生經(jīng)歷。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的間隔,也讓本人在社會(huì)實(shí)踐中開辟了視野,增長(zhǎng)了才能,進(jìn)一步明確了
17、我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá),為今后更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。希望以后還有如此的時(shí)機(jī),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文四三個(gè)星期的實(shí)踐生活轉(zhuǎn)眼間就過去了,由于我們縣醫(yī)院規(guī)模不大,我們是分大內(nèi)科和大外科,在大外科的這段時(shí)間我收獲了許多,對(duì)我的人生妨礙也特別大。剛到的那天早上,科里正在開早會(huì),叔叔帶我過去后就走了,我在周副院長(zhǎng)這一組,跟著張鴻博醫(yī)生學(xué)習(xí),我們?cè)诘谖鍖W(xué)期只學(xué)了外科總論各論還沒學(xué)特別多知識(shí)都不明白,他特別熱心在我剛?cè)メt(yī)院時(shí)就給我找來了他的課本讓我看完手術(shù)或查完房后看看相關(guān)的內(nèi)容
18、,如此印象會(huì)更加的深入。每天的生活內(nèi)容都類似,早會(huì)、查房、開處方、換藥、給剛到病人看病、寫病歷等,看似簡(jiǎn)單但一點(diǎn)都馬虎不得。去的第一天張醫(yī)生就帶我進(jìn)了手術(shù)室,讓我和他一起給一個(gè)卵巢腫瘤術(shù)后的老太太加縫兩針,老太太肥胖體型掀開衣服就見到腹部一個(gè)20多厘米長(zhǎng)的刀口,我腦子里當(dāng)時(shí)就嗡了一下,平時(shí)里看的都是課件如今確實(shí)接觸到如此的病人我都有點(diǎn)不知所措,手腳發(fā)軟,幸虧立即回過神來,我腦子里瞬間出現(xiàn)了教師給我們講手術(shù)室里要嚴(yán)格恪守?zé)o菌原那么的畫面,我戴好手套后就上臺(tái)了,手術(shù)室里的溫度和外面的相差特別大,感受嚴(yán)峻缺氧,無影燈光線和手術(shù)器械返回的光讓我腦子瞬間一片模糊,再加上那天剛敢回去早上匆匆忙忙吃了一點(diǎn)東西就去了醫(yī)院,結(jié)果還沒縫上一針我就報(bào)告醫(yī)生就下臺(tái)了,還被手術(shù)室的護(hù)士們笑話了一場(chǎng)。這段日子里我參觀了大大小小十幾臺(tái)手術(shù),參加的手術(shù)有疝氣修補(bǔ)術(shù)、甲狀腺瘤切除術(shù)、大隱靜脈剝脫術(shù)等,讓我苦惱的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年通遼出租車從業(yè)考試
- 宿舍長(zhǎng)培訓(xùn)課件
- 《物業(yè)管理師》三級(jí)練習(xí)55題含答案
- excel操作培訓(xùn)課件
- 斜棱柱模型題目及答案
- 小學(xué)重點(diǎn)基礎(chǔ)題目及答案
- 健康相關(guān)培訓(xùn)課件
- 一消培訓(xùn)課件
- 民族畫報(bào)社招聘筆試真題2024
- 專練12 化學(xué)與生活 -2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)易錯(cuò)必殺題(學(xué)生版)
- 新疆維吾爾自治區(qū)石河子市五年級(jí)數(shù)學(xué)期末高分通關(guān)試卷詳細(xì)答案和解析
- 校園除草課件
- DL∕ T 1166-2012 大型發(fā)電機(jī)勵(lì)磁系統(tǒng)現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)導(dǎo)則
- 濕熱滅菌工藝驗(yàn)證方案1
- 2024年廣東省初中學(xué)業(yè)水平考試生物押題卷
- 網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽考試題庫300題(含答案)
- 國開電大2023年春季期末考試《機(jī)械CAD、CAM》試題及答案(試卷代號(hào)1119)
- 審計(jì) 第7版 課件 第10章采購與付款循環(huán)審計(jì)
- (高清版)DZT 0145-2017 土壤地球化學(xué)測(cè)量規(guī)程
- 八年級(jí)親子共評(píng)
- 國際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論