九型性格分析

1、自我分析優(yōu)點(diǎn)：在學(xué)習(xí)上，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，虛心上進(jìn)，有很強(qiáng)的自學(xué)能力。 在生活上，吃苦耐勞，熱愛集體，積極參加各類公共活動(dòng)，有良好的人際關(guān)系。 在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠高效率的完成工作，易于溝通，具有良好的團(tuán)隊(duì)意識，熱愛自己 從事的工作，敢挑重?fù)?dān)。缺點(diǎn) ：不善于表現(xiàn)自己，不敢嘗試突破自己，不夠自信。九型性格測試結(jié)果 和平型 89.3%核心價(jià)值觀： 我覺得自己是一個(gè)普通人， 我會盡力維持和諧的生活， 與他人融洽和避免沖突 的需要。我相信“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。 ” 注意力焦點(diǎn)：我如何才能避免沖突？情緒反應(yīng)：別人大聲命令時(shí)會有情緒 怕羞，怕事，懶惰 行為習(xí)慣：經(jīng)常關(guān)注我們?nèi)绾芜_(dá)成一致？ 氣質(zhì)形態(tài)

2、：平和，樂觀豁達(dá)，樸實(shí)無華，面向和善，節(jié)拍較慢 行為動(dòng)機(jī)：渴望人人能和平共處，怕引起沖突，怕得罪別人，怕左右為難，不爭名逐利，性 格溫順，與世無爭，愛好大自然，寫意隨和，但往往給予人一種懶洋洋，沒有個(gè)性，慢條斯 理和滿不在乎的感覺。性格傾向：內(nèi)向、被動(dòng)、樂觀、隨和；關(guān)注周圍對其的抱怨；順從、服務(wù)、很難說不；向往 相容和熟悉，避免沖突； 拙于排列事情的優(yōu)先順序；不像其他人那樣關(guān)注名譽(yù)及地位； 別人 會覺得自己動(dòng)作很慢、 經(jīng)常拖延而不去行動(dòng)； 時(shí)常因?yàn)閱栴}而懶腦但卻不去解決， 特別喜歡 睡覺和看電視容易耽誤事情， 別人會覺得其被動(dòng)和優(yōu)柔寡斷； 不喜歡命令別人， 但當(dāng)別人命 令自己時(shí)，會反感和變得倔

3、強(qiáng)對于不同觀點(diǎn)的分歧和爭論，能看到其方方面面是一個(gè)和平、 友善、隨和、包容和忍耐的人。精力浪費(fèi)處：精力浪費(fèi)在配合別人，成全別人，由于每天忙著認(rèn)同環(huán)境、認(rèn)同別人，因此沒 有發(fā)展自己的個(gè)性，變成一種懶惰的心態(tài)，沒有活力。早年認(rèn)同性格形成可能原因： 通常早年是活得愉快而滿足的， 而且父母對之也很好， 他 們覺得只要乖乖地， 日子就是那么恬靜和愉悅， 所以他們非常喜歡享受這一份和諧和無憂無 慮，也就不想做任何突破的事來打擾這一份平靜， 故而在每一個(gè)環(huán)境中，總是認(rèn)同別人，以 取得和諧美滿。九型人格之 9 號和平型成長留意之處你知足常樂， 對生命沒有太多的要求， 你避免與人發(fā)生沖突， 也不愿意看見身邊有任

4、何人發(fā) 生沖突， 因此你經(jīng)常會以和事佬的形象出現(xiàn)。 又因?yàn)槟闫綍r(shí)要做出太多的忍讓， 所以有時(shí)當(dāng) 你與比你軟弱的人相處時(shí)，你會不恰當(dāng)?shù)貙λ麄兇直?由于你害怕與人沖突，你做人會甚 為被動(dòng)，給人怠慢懶惰的感覺。留意：一、當(dāng)你逃避沖突時(shí)， 你無法發(fā)揮自我確定的精神，容易成為別人踐踏的對象！ 而當(dāng)你在 忍讓別人踐踏后，你又會無緣無故將怒氣發(fā)泄在不相干的人的身上！二、當(dāng)你做人太過被動(dòng)而且缺乏積極性時(shí)，你無法把握生命的機(jī)會，在不知不覺之間便渾 渾噩噩渡過此生！三、你愛好和平的性格令你時(shí)時(shí)能化干戈為玉帛！成長忠告： 生命不是一個(gè)等待的游戲，你不能為了害怕與人發(fā)生沖突而時(shí)時(shí)等待別人做出 反應(yīng)，才敢采取行動(dòng)，你

5、需要的解藥是： 學(xué)習(xí)積極參與聲明，當(dāng)機(jī)立斷，自我確定！九型人格 - 第九型 向往和平者 背負(fù)的原罪：怠惰“期待越低，失望越少。 ” 性格的慣性：傳統(tǒng)“我已經(jīng)習(xí)慣這個(gè)樣子了！ ”第九型人被“與世無爭”所詛咒，你相信安于現(xiàn)狀比汲汲營營地追求要好，既然萬事 萬物都會消逝，那又何必努力？何必為了不能如愿的事情煩惱？然而，在怡然自得的背后， 隱藏的是你自我貶抑的心，你覺得自己并不是那么重要，不值得期待更多美好的事物。第九型人一心想當(dāng)個(gè)平凡人，最好不要有人注意到你，這樣你就可以悠然自在地做自 己想做的事情； 你寧愿把力氣花在維持現(xiàn)狀， 也不想努力去改善現(xiàn)況。 在專業(yè)領(lǐng)域中， 你會 盡責(zé)地完成自己被賦予的任

6、務(wù)；而在私人生活里，你覺得“你有出現(xiàn)”就是給了別人交代， 只是別人常覺得你“心不在焉” 。第九型人在家里通常有一個(gè)“個(gè)人專屬放松空間” ，可能是 一張舒服的老沙發(fā)、 個(gè)人書房或家里的某個(gè)角落， 很容易滿足的你， 常常一個(gè)人躲在那里閱 讀、聽音樂、做自己喜歡的事情，以逃避不愉快的情緒。不愿意接受改變，這正是第九型性格的問題所在。對于別人的要求，你傾向消極的抵 抗；而對于自我內(nèi)在的感受， 你也不愿意去探究， 因?yàn)槟呛芸赡軙诰虺瞿悴幌朊鎸Φ耐纯唷?每個(gè)人都應(yīng)該知足常樂， 然而， 第九型人卻不斷地降低要求， 以避免對現(xiàn)實(shí)情況的失望。因 為失望帶來的挫折， 讓你不得不為了捍衛(wèi)內(nèi)心的平靜而必須采取某些行

7、動(dòng)；所以， 你寧愿不堅(jiān)持自己的需要，以免帶來更多的沖突。你習(xí)慣以不在意的態(tài)度輕描淡寫地略去你的失望， 同時(shí)，你也想以輕松的態(tài)度去逃避你與別人的問題 破解思維：獨(dú)立宣言為自己而活。 等你尋回的美德：行動(dòng)“我很樂意為自己的成功貢獻(xiàn)一份力量！“行動(dòng)”的涵義是“醒過來，為自己而活” 。當(dāng)我們活在性格中，很多時(shí)候是 靠著習(xí)慣來運(yùn)作；什么時(shí)候該做什么事情、什么情況該有什么反應(yīng)性格正是一 種習(xí)慣的產(chǎn)物。第九型人要學(xué)習(xí)的，就是實(shí)實(shí)在在地活著，確實(shí)地參與你周圍的生 活，清楚你正在做些什么事情，明白你做這些事情的原因；當(dāng)你切切實(shí)實(shí)地掌握你 的生活，你便能找到活著的意義。此外，每位第九型人的內(nèi)心都住著一個(gè)想要獲得贊

8、美的孩子，只是，過去想要 表現(xiàn)自己的欲望被斥責(zé)或被壓抑，讓第九型人不寒而栗，從此不允許自己太出風(fēng)頭 ，甚至不允許堅(jiān)持己見。因此，想要尋回心靈遺失多年的“行動(dòng)” ，首先就得先找回身體的活力，常常 邀請內(nèi)心那位想要獲得贊美的孩子回到你的生命當(dāng)中。如此，你開始做自己，并且 不再需要由順從別人中獲得安心，你的獨(dú)立將帶給你內(nèi)心真正的平靜。要求自己專 注于你正在做的事情上，并且不要避開別人或退回自己的想象世界里，畢竟想要獲 得長期的圓滿與滿足，必要時(shí)，會犧牲眼前短暫的安定與寧靜。自己的特長 英語基礎(chǔ)較好， 作為工科生讀書看報(bào)較多，涉獵面廣，愛好相當(dāng)廣泛， 籃球游泳等各類體育 運(yùn)動(dòng) 音樂小說 新聞雜志等都喜

9、歡。畢業(yè)后目標(biāo) 畢業(yè)后選擇就業(yè)，先說說為什么不考研 我覺得在選擇考研之前，一定要明確自己的定位，堅(jiān)定個(gè)人信念，不隨波逐流，以至為考 研而考研。 考研需要有一個(gè)明確的目的。而目前來看大多數(shù)人考研無非出于以下的考慮一、想通過研究生考試來向朋友、家人等證明自己實(shí)力。解釋：事實(shí)上研究生考試的成功和自身實(shí)力并沒有完全直接的關(guān)系，如果要證明自己，完 全可以采取其它更行之有效的方法。二、害怕找不到合適工作。解釋： 這種人參加考研完全是對自己的不自信，害怕找不到好工作， 以至于不敢去找工作，所以才選擇了這種逃避的方法。其實(shí)，他應(yīng)該明白，研究生畢業(yè)后還是要去找工作的， 那時(shí)候就業(yè)形勢是什么樣的我們現(xiàn)在完全不可預(yù)

10、知。 其實(shí)找工作沒有什么大不了的， 勇敢面 對就是了。三、沒有目的、隨波逐流。 解釋：還有一些人看到這么多人參加研究生考試，就像是時(shí)代潮流，不參加好像顯得沒有 實(shí)力或者跟不上時(shí)代一樣。這其實(shí)都是一種誤解，如果對你沒有什么用，又何必參加這種 耗費(fèi)大量物力財(cái)力精 力的事情呢。在考慮是否要考研的時(shí)候，就應(yīng)該考慮考研到底能為你帶來什么。如果你發(fā)現(xiàn)考研能 給你帶來莫大的機(jī)會和美好的未來時(shí)你就要堅(jiān)定信心去做以后的工作。 但是對我來說考研其 實(shí)對于你沒有太實(shí)際的意義， 因?yàn)槲易约旱膶I(yè)知識并不好， 自己也不是很喜歡現(xiàn)在所學(xué)的 專業(yè)，以后也沒有長期從事所學(xué)專業(yè)的打算，所以我選擇就業(yè)。就業(yè)可以更早的進(jìn)入社會，而

11、考研還需要很長的時(shí)間，依照社會的現(xiàn)實(shí)來看，如果 你去考研的話，然后再去工作，而到時(shí)工作的要求會更高，可能研究生如同現(xiàn)在的 大學(xué)生一樣不好找工作或找不到好的工作，那么到時(shí)你可能還需要往上考，當(dāng)然這 些都需要錢來作為前提。如果現(xiàn)在就業(yè)的話，可能會比晚一年就業(yè)效果會更好。自己的目標(biāo)： 近期目標(biāo)是順利完成學(xué)業(yè)拿到學(xué)業(yè)學(xué)位證書， 能順利找到一份工作， 在畢業(yè)兩年內(nèi)通過自己 的努力積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和人脈關(guān)系， 學(xué)到一些基本的職業(yè)素質(zhì)技能和管理經(jīng)驗(yàn)， 畢業(yè)三 到五年內(nèi)能確定自己未來的事業(yè)方向， 因?yàn)槲易约阂恢毕Ｍ苡凶约旱氖聵I(yè)， 所以沒有長期 在某個(gè)公司就職的打算。未來我希望能在一個(gè)距離自己家人朋友近的地

12、方發(fā)展， 希望有個(gè)穩(wěn)定和諧的生活環(huán)境， 不想 為了工作奔波而沒時(shí)間和家人在一塊。如何規(guī)劃自己的時(shí)間提高自己首先，給自己制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，比如，每天早晨6: 307: 30讀英語；再如要讀完哪些學(xué)科的多少頁課本， 以及做完這些頁面之中的幾個(gè)練習(xí)， 并安排一個(gè)順序， 什么時(shí)候 干什么， 做到每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真的讀， 每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做等等。 每天都要按部就班 地去完成當(dāng)天的任務(wù)， 同時(shí)要學(xué)會每天向自己提問 “我今天的目標(biāo)達(dá)到了嗎？” 這時(shí)候心智 系統(tǒng)就會起來強(qiáng)化意志， 從而擺脫偷懶的思想， 一旦達(dá)成了第一目標(biāo)之后， 千萬別忘了肯定 自己獎(jiǎng)賞自己一把，不斷給自己增加自信心，以起到正強(qiáng)化的作用。

13、其次， 用意志來調(diào)節(jié)自己的行為。在學(xué)習(xí)、生活中， 經(jīng)常會碰到一些吸引和擾亂人的心 思的事情， 這就需要學(xué)會自我控制， 必須先完成目前的任務(wù)， 要有現(xiàn)在就開始做的心理和行 為，然后再去從事那些無關(guān)緊要的事，久而久之就會養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。實(shí)踐證明， 每一次成功都將會使意志力進(jìn)一步增強(qiáng)。 如果您用頑強(qiáng)的意志克服了一種不良習(xí)慣， 那么就能獲 取與另一次挑戰(zhàn)決斗并且獲勝的信心。 每一次成功都能使自信心增加一分， 給您在攀登懸崖 的艱苦征途上提供一個(gè)堅(jiān)實(shí)的 “立足點(diǎn)”。或許面對的新任務(wù)更加艱難， 但既然以前能成功， 這一次以及今后也一定會勝利。第三， 當(dāng)自己難以控制的時(shí)候， 您可以請那些學(xué)習(xí)或生活上有條

14、不紊， 自控自制能力強(qiáng) 的同學(xué)來和您一起學(xué)習(xí)，同時(shí)也讓他監(jiān)督和提醒自己，這樣有助于您更好的執(zhí)行計(jì)劃。第四， 您說“離家比較遠(yuǎn)沒有父母管教， 再加上班級和學(xué)生會有些工作要忙， 就用很少 的時(shí)間學(xué)習(xí)了” ，其實(shí)這是您在為自己找借口、推卸責(zé)任，這就是我說您“口頭上的巨人， 行動(dòng)中的矮子”的原因。所謂“口頭上的巨人，行動(dòng)中的矮子” ，其實(shí)就是因?yàn)閼卸?、貪玩?享樂的行為習(xí)慣在左右著我們，當(dāng)然也有本我“趨樂避苦”的作用。要想改變這種“積習(xí)” ， 我認(rèn)為方法只有一種，那就是現(xiàn)在就去做以及“時(shí)時(shí)堅(jiān)定嚴(yán)格地按自己的意志和計(jì)劃生活， 隨時(shí)隨地抓緊時(shí)間，全神貫注地、高效率地干自己該干的事情” 。您可能聽說過人造衛(wèi)

15、星的 發(fā)射，在它剛離開地球幾公里乃至十幾公里的時(shí)候， 它所消耗的能量是以后所消耗能量的數(shù) 倍乃至數(shù)十倍， 一旦達(dá)到了一定的高度之后消耗的能量就會相對變得比較少， 所以在您剛剛 開始的前二十一天之內(nèi)您能否堅(jiān)持， 對您破除 “積習(xí)”就顯得非常重要如果您堅(jiān)持住了， 那么您以后的狀況就會越學(xué)越輕松， 再繼續(xù)堅(jiān)持下去就會被自信、 愉悅的心理所代替， 當(dāng)然 成功也就會逐漸向您走來； 反之就會一如常態(tài)無可救藥。 您是一個(gè)聰明且智慧的孩子， 我十 分相信您會做得比我想象的還要出色的！第五，我們常說“心態(tài)決定一切” 。您主動(dòng)向我請教，并且自我暴露缺點(diǎn)，首先說明您 已經(jīng)自己了解了自己， 而且也自己發(fā)現(xiàn)了自己的不足

16、之處， 僅從這一點(diǎn)來看， 您已經(jīng)具備了 改變和成功的一半素質(zhì)。 一般來講取得成功有這么一個(gè)順序：自己了解自己T自己發(fā)現(xiàn)自己T自己肯定自己T自己超越自己。這個(gè)順序的前兩步您已經(jīng)具備了，那么接下來所做的就是自己肯定自己T自己超越自己，其實(shí)您首先要做的就是以現(xiàn)在就去執(zhí)行計(jì)劃，只要在行動(dòng)上表現(xiàn)出了 “現(xiàn)在就做”，那么我相信經(jīng)過您自己切實(shí)的努力肯定會克服弱點(diǎn)取得學(xué)業(yè)成功的！第六， 您說“我們上課是一個(gè)半小時(shí)的大課， 我從來都不能完整的聽一節(jié)課。 戳弄戳弄 旁邊的同學(xué)啦，發(fā)發(fā)短信啦，前后左右瞅瞅別人啦，每次都不能集中注意力。奇怪了，難道 18 歲的人了還有多動(dòng)癥嗎？”這與多動(dòng)癥沒有關(guān)系，還是您自我控制能力差的緣故。針對 這種情況， 一方面如我前述與自控能力好的同學(xué)坐在一起， 讓他監(jiān)督和提醒， 要么就干脆坐 在第一排， 在老師的眼皮底下您肯定會有所收斂的； 另一方面當(dāng)您 “戳弄戳弄旁邊的同學(xué)啦， 發(fā)發(fā)短信啦， 前后左右瞅瞅別人啦” 的時(shí)候， 這就需要您不斷告誡自己現(xiàn)在抓緊學(xué)習(xí)是有