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1、2021年六一兒童節(jié)活動設計方案文本2021 1 2021 年六一兒童節(jié)活動設計方案文本 5 5 篇 2021 年六一兒童節(jié)活動設計方案文本【一】 六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,這一天,全世界都會舉辦各式各樣的六一活動為孩子們慶祝這個節(jié)日的到來,查字典.大全特意為大家整理了關(guān)于六一活動方案.的相關(guān)材料,期望對您的工作和生活有幫忙。 一、活動目標 透過開展慶祝"六一'系列活動,用心創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);透過向
2、家長、.展示我們的"六一'活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,透過開展慶祝"六一'活動,使學生在用心的參與中體驗群眾合作的快樂,體現(xiàn)一種用心向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有好處、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案 二、活動主題:團結(jié)、禮貌、健康、活潑、向上。 三、活動小組的成立 活動領(lǐng)導小組: 組長:李 x(操管全盤、負責支持活動小組工作)。 成員:劉 x 楊 x 雷 x 羅 x(負責具體事物)。 活動組織小組: 組長:羅 x(負責協(xié)調(diào)組織)。
3、副組長:楊 x 雷 x(負責活動整體安排)。 成員:各班班主任(負責配合校園出色完成各項任務)。 四、活動項目及要求 1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班 99%的同學參加,活動過程: 進場、班級精神面貌展示。詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。紅歌合唱(形式不限)。群眾舞。出場。 2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數(shù)自定,有潛力的班級可鼓勵多編 1-2 個,編好后先透過活動小組彩排,方能進入活動表演大.。 3、歌唱類:以紅歌為主、也能夠是健康向上的題材,要求如下:能夠是獨唱,也能夠是多人的,人數(shù)限制在 4 人或 4 人以下。務必配有音樂。此類節(jié)目可由楊進老師
4、、雷文芳老師負責指導彩排。 4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大.。 5、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在 5 月,具體時間由校園少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛 3 位同志全權(quán)負責。 6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,5 月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風景畫,主要培養(yǎng)學生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為 2 人);作文競賽此次只針對 4-6
5、 年級的學生,每班派出 3 人,題目為 2 個: 以"我心目中的校園'為題提示:先說說我們校園的一些狀況;然后說說自己心目中校園是什么樣貌的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。 以"老師.我想對你說'為題提示:先想好想對老師說些什么能夠是生活中的、能夠是學習上的、也能夠是對老師的推薦,也能夠是你的心里話老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。 四、活動相關(guān)安排 1、一場活動不是一個人能做好的,需要校園所有老師的支持與幫忙,我們期望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,"快樂事業(yè)、莫過教育'以一種用心向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們
6、是一家人。 2、本次活動節(jié)目精編為 30 個節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,中間由楊進老師、雷文芳老師客串主持,組織一些小 游戲暖場,屆時期望老師和學生用心參與,顯示出一個校園應有的好形象。 3、紀律強調(diào),期望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應具備的素質(zhì),每一名教師都要按照校園的時間安排完成任務一齊離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務,就應互相幫忙,團結(jié)協(xié)作。 4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、嘉賓合影、活動項
7、目展示、有序散會。頒獎典禮能夠根據(jù)時間,或者放在第二天舉行。 5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入校園了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對校園教育的一種宣傳。 五、各類獎項的安排及活動所需 1、首先校園搞 6.1 活動并不是檢驗誰表演得好不好,而是透過一次活動使同學們在用心的參與中體驗群眾合作的快樂,體現(xiàn)一種用心向上、樂觀進取的精神,提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,因此此次活動,除了評選出前三名之外,對參加的同學都準備了鼓勵獎,旨在鼓勵學生參與進來。 2、班級成果展示:由評委團評出以高到低的分數(shù)各取一名,其余三名可作為鼓勵獎,可根據(jù)班級人數(shù)每人送一張全班合照(注:一張
8、照片只是 8 角錢)。 3、舞蹈項目:前三名評選方法如上,其余參加表演的同學獲鼓勵獎(每人一個1 塊錢的筆記本)。 4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行。 5、各項目前三名獎勵辦法:群眾展示項目:第 1 名:160 元、第二名:140 元、第三名:120 元。舞蹈項目:第 1 名:100 元、第二名:80 元。第三名:60 元;歌唱類:第 1 名:20 元第 2 名:15 元。第三名:10 元。其它類童歌唱類。 6、繪畫比賽前三名發(fā)獎辦法:前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀,其他參加的同學每人一個 1 塊錢的筆記本;作文競賽的同學前三名:一本作文書和獎狀,其他的鼓勵獎也是一個 1
9、塊錢的筆記本。 7、活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小道具、游戲小獎品,需要校園去購買。 8、活動中 usb 播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等校園資源向每一位教師完全開放,寧可用壞也不要放壞,當然在使用的過程中要求盡量保護,不可故意損壞。 9、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒,要求電池充足夠用。 10、攝像,每一次活動留下影像資料是很重要的,他不但是上面文件要求的,還是校園的資料務必,更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù),雖然校園已經(jīng)購置了攝像機械,但是活動當天作為一名教師忙都忙但是來,哪里還有時間去攝像,并且我們都不是專業(yè)攝像的,一個校園總不能對這點事都要馬馬虎虎吧!國家給我們的錢不拿
10、做這些那就應做什么呢所以推薦請人攝像做成紀念光碟,并且每位教師一張,就當給我們這些教師們一點辛苦的獎勵,如果是因為校園資金欠缺,我個人愿意放棄我一年的主任津貼和所有出差費,這樣總夠了吧 11、我們每一年搞活動都就應以前車之鑒,上次犯過的失誤和不足,就應在這次活動中有所改制,力爭做得更好。 12 關(guān)于六年級,因為六年級是最后一個六一,可奉獻一些節(jié)目,可由學生自發(fā)組織,透過說一段話來感恩校園、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。校園方面,我們期望校園從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學期結(jié)束的時候為六年級的同學搞一個畢業(yè)會,我相信學生不會忘記各位領(lǐng)導和各位老師的。 13 我代表我們活動小組表示:我們
11、不怕累,我們也不需要校園給我們什么獎勵,正如雷老師說的帶領(lǐng)學生過好 6.1 是每個老師就應做的,我們也不怕苦,只要得到校方的支持,正如唐老師所說的我們要和諧,在和諧的氛圍之下,我們做什么都是心甘情愿;我們也不怕餓,為了給校園節(jié)約錢用于校園認為用得合理的地方,活動結(jié)束后,我們活動小組主動不用校園為我們安排生活,我們自己回家解決。 13、關(guān)于六年級,因為六年級是最后一個六一,可奉獻一些節(jié)目,可由學生自發(fā)組織,透過說一段話來感恩校園、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。校園方面,我們期望校園從微薄的資金里拿出那么一兩百來在校園結(jié)束的時候為六年級的同學搞一個畢業(yè)會,我相信學生不會忘記各位領(lǐng)導和各位老師
12、的。 2021 年六一兒童節(jié)活動設計方案文本【二】 "六一'國際兒童節(jié)不僅能帶動人氣,促進相關(guān)商品的直接銷售,而且能建立良好的企業(yè)形象,增強品牌勢能。同時希望通過這次六一兒童節(jié)的促銷活動能提高新世紀在少年兒童心目中的影響力,借助兒童節(jié)來提高成人的消費,以特別的比賽互動形式來營造六一節(jié)的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。 一、目標受眾 經(jīng)過心連心超市或者來心連心超市購物的有家長陪同的 415 歲的小朋友。 二、促銷實施方案 1、促銷實施主題 "慶六一,歡樂送?;顒佣?,禮品多。' 2、促銷時間 2021 年 5 月 27 日2021 年 6 月 3 日 3、促銷商品
13、 主要是兒童類消費品,比如童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書、零食飲料等。 4、促銷宣傳 賣場海報 人員宣傳:在心連心超市門口安排人員對過往的人進行宣傳(主要針對帶著小朋友的家長),吸引他們進來參加促銷活動。 派發(fā)傳單:安排工作人員到幼兒園、小學和初中發(fā)放宣傳單,擴大本次促銷的知名度。 5、促銷方式: (1)兒童類商品 88 折銷售 活動時間:在 5 月 27 日至 6 月 3 日期間 活動地點:-超市 活動對象:任意消費者 活動內(nèi)容:在本次活動期間,購買童裝、童鞋、兒童用品、學生用品,以及指定的零食和飲料全場 6 折9 折,其中根據(jù)商品的利潤和銷售量來確定商品的打折 力度。 (2)卡通面
14、具大放送 活動時間:5 月 27 日至 6 月 3 日期間 活動地點:心連心超市的六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜 活動對象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領(lǐng)取卡通面具 活動內(nèi)容:1000 個卡通面具免費大發(fā)放,凡在超市進行消費的消費者可以憑購物發(fā)票免費領(lǐng)取卡通面具一個。 (3)個個有獎,禮品大放送 活動時間:在 5 月 27 日至 6 月 3 日的期間 活動地點:-超市六一兒童節(jié)的領(lǐng)取禮品專柜 活動對象:不管是成人還是小朋友都可以參加抽獎 活動內(nèi)容:凡在物美超市消費滿 50 元的消費者可以憑借購物小票到心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜進行抽獎,每個人都能獲得一份獎品。 獎品如下: 特等獎 1 名:
15、英漢電子詞典 二等獎 10 名:乒乓球拍一副 三等獎 50 名:鉛筆一只 安慰獎:心連心促銷氣球一只 (4)爸爸媽媽比劃,寶寶猜比賽 活動時間:5 月 31 日至 6 月 1 日兩天早上 8 點 3011 點,下午 2 點5 點。 活動地點:心連心超市門口廣場 活動對象:415 歲的小朋友。4 歲6 歲一組,7 歲至 10 歲一組,11 歲至15 一組。 活動:5 分鐘 活動內(nèi)容:參加比賽的家庭選出一位家長和小朋友一起參加本次活動。由家長比劃所出的物品,寶寶 來猜。所選取的物品是小朋友經(jīng)常接觸的物品,難度根據(jù)小朋友的年齡不同有所不同,4 歲6 歲,7 歲至 10 歲,11 歲至 15。難度隨著
16、年齡 的增加而增加。能猜出兩個的小朋友可以領(lǐng)取氣球一只,猜出 5 個的小朋友可以領(lǐng)取鉛筆一只,猜出 10 個小朋友可以領(lǐng)取哇哈哈爽歪歪一瓶,猜出 20 個小朋友可以領(lǐng)取喜羊羊玩偶一只。 三、促銷注意事項 1、保證比賽和抽簽的公平性 在本次促銷活動中必須保證抽獎和比賽的公平公證性。由于參加比賽的小朋友年齡段不同,比賽的難度有所差異,我們要盡量做到比賽的公平,避免在比賽中有不公正的行為,引起家長的不滿和反感,提高顧客對我們物美超市的認可度。 2、保證獎品存量足夠 由于本次促銷活動,需要放松很多的獎品,我們要確認獎品存量的足夠,避免有顧客來領(lǐng)取 獎品或者抽取獎品時,獎品卻不夠的尷尬情況。 3、提早準
17、備好比賽現(xiàn)場 提早搭建好比賽的場地,工作人員早點就位,防止小朋友來了,比賽現(xiàn)場由于一些原因還不能開始,比如工作人員沒有就位,比賽現(xiàn)場還沒搭建好、話筒出現(xiàn)問題等原因。 4、確?;顒拥陌踩?確保本次促銷活動中人員安全,避免由于人多、比賽而產(chǎn)生的一些不安全的情形,比如說小朋友私自去搶獎品、由于多人而給小偷偷竊的行為、多人發(fā)生踩踏的行為。確保每個來到我們物美超市的顧客和小朋友都能愉快地來,愉快地走。 5、現(xiàn)場氛圍營造 節(jié)日活動氣氛包括兩部分,一是現(xiàn)場氛圍,包括氣氛海報、pop 張貼、裝飾物品的布置、恰到好處的播音與音樂,這些將會在很大程度上刺激顧客的購買欲 望。 具體而言,做好主題廣告宣傳,從色彩、
18、標題到方案、活動等均突出節(jié)日氛圍,以主題廣告營造節(jié)日商機;另外一種氛圍就是員工心情,這就要看組織者是否能夠調(diào)動員工的積極心態(tài)。其中最有效的方法就是制定一個恰當?shù)娜蝿张c銷售目標,活動結(jié)束后按照達成率情況進行獎賞。 2021 年六一兒童節(jié)活動設計方案文本【三】 一、活動意義 "六一兒童節(jié)'是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也希望每個孩子長大以后,都有對家對學校對.的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的"六一'國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會,匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的"六一'兒童節(jié)。通過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽度,吸引更多的消
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