牧童和舟過(guò)安仁

1、 第二單元的主題第二單元的主題 童年童年 有人說(shuō)，童年是一有人說(shuō)，童年是一支支動(dòng)聽(tīng)的歌，是一幅支支動(dòng)聽(tīng)的歌，是一幅幅美麗的畫(huà)，而我要說(shuō)幅美麗的畫(huà)，而我要說(shuō)童年是一首首美妙的詩(shī)，童年是一首首美妙的詩(shī)，只要用心去讀，就能讀只要用心去讀，就能讀出歌，讀出畫(huà)，讀出許出歌，讀出畫(huà)，讀出許多美好的事。多美好的事。 牧牧 童童 唐唐 呂巖呂巖草鋪橫野六七里，草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來(lái)飽飯黃昏后，歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。不脫蓑衣臥月明。 舟過(guò)安仁舟過(guò)安仁 宋 楊萬(wàn)里一葉漁船兩小童，一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘，怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。

2、不是遮頭是使風(fēng)。學(xué)習(xí)要求：學(xué)習(xí)要求： 1、借助課文注釋、工具書(shū)，或與組員探討，、借助課文注釋、工具書(shū)，或與組員探討，理解字詞，初步理解古詩(shī)大意。理解字詞，初步理解古詩(shī)大意。 2、交流自己獨(dú)到見(jiàn)解，從詩(shī)中你聽(tīng)到了哪、交流自己獨(dú)到見(jiàn)解，從詩(shī)中你聽(tīng)到了哪些動(dòng)聽(tīng)的聲音，想到了哪些有趣的事情，悟到些動(dòng)聽(tīng)的聲音，想到了哪些有趣的事情，悟到了哪些美好的情感？了哪些美好的情感？ 3、練習(xí)有感情地朗讀古詩(shī)。、練習(xí)有感情地朗讀古詩(shī)。 4、把想象到的畫(huà)面用自己的語(yǔ)言，形象、把想象到的畫(huà)面用自己的語(yǔ)言，形象、流暢地描述出來(lái)。流暢地描述出來(lái)。草鋪橫野六七里，草鋪橫野六七里，牧牧童童笛弄晚風(fēng)笛弄晚風(fēng)三四聲三四聲。時(shí)斷時(shí)續(xù)

3、時(shí)斷時(shí)續(xù) 時(shí)有時(shí)無(wú)時(shí)有時(shí)無(wú) 隱隱約約隱隱約約 模模糊糊模模糊糊草鋪橫野六七里，草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。笛弄晚風(fēng)三四聲。牧牧童童草鋪橫野六七里，草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。笛弄晚風(fēng)三四聲。牧牧童童歸來(lái)飽飯黃昏后，歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。不脫蓑衣臥月明。 天空中的天空中的一輪明月啊，一輪明月啊，你是我夜晚你是我夜晚的（），看，的（），看，（ ）。）。 （ ）是我）是我舒服的大床，舒服的大床，深深吸一口深深吸一口氣，?。÷剼?，??！聞到了（到了（ ）。）。 （ ）是你）是你最溫柔的手，最溫柔的手，輕輕地?fù)崦p輕地?fù)崦?。著我?風(fēng)聲里傳來(lái)了風(fēng)聲里傳來(lái)了我喜歡的小夜我喜歡的小夜曲，

4、你聽(tīng)，有曲，你聽(tīng)，有（），有（），（），有（），有（），還有有（），還有（）。它們都（）。它們都在為我唱歌呢！在為我唱歌呢！詩(shī)意詩(shī)意:廣闊的原野鋪滿(mǎn)了廣闊的原野鋪滿(mǎn)了青青的野草青青的野草,晚風(fēng)中隱約晚風(fēng)中隱約傳來(lái)牧童悠揚(yáng)的笛聲。傳來(lái)牧童悠揚(yáng)的笛聲。牧童回來(lái)吃飽了飯牧童回來(lái)吃飽了飯,已是已是黃昏之后了黃昏之后了,他連蓑衣也他連蓑衣也不脫不脫,就躺在月夜的露天就躺在月夜的露天地里休息了。地里休息了。 拿起書(shū)，把詩(shī)美美地拿起書(shū)，把詩(shī)美美地 讀一讀。讀一讀。 最后說(shuō)說(shuō)讀了這首詩(shī)最后說(shuō)說(shuō)讀了這首詩(shī)的感受。的感受。舟舟過(guò)過(guò)安安仁仁一葉漁船兩小童，一葉漁船兩小童，收收篙篙停停棹棹坐船中。坐船中。舟舟過(guò)過(guò)安安仁仁怪生怪生無(wú)雨都無(wú)雨都張張傘，傘，不是遮頭是使風(fēng)。不是遮頭是使風(fēng)。展開(kāi)展開(kāi) 撐開(kāi)撐開(kāi)舟舟過(guò)過(guò)安安仁仁（ ）的兒童）的兒童聰明的兒童聰明的兒童天真的兒童天真的兒童舟舟過(guò)過(guò)安安仁仁看圖根看圖根據(jù)詩(shī)編據(jù)詩(shī)編個(gè)故事個(gè)故事好嗎？好嗎？舟舟過(guò)過(guò)安安仁仁美美讀美美讀讀，談讀，談?wù)勛x詩(shī)談讀詩(shī)后的感后的感受。受。詩(shī)意詩(shī)意:一葉小漁船上，有一葉小漁船上，有兩個(gè)孩子，他們收起了兩個(gè)孩子，他們收起了竹篙，停下了船槳。哦，竹篙，停下了船槳。哦，