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文檔簡介

1、多彩的活動六年級作文最新10篇 多彩的活動六年級作文1 今天,上了一節(jié)重要的課魔術課! 這次的表演者,并不是李大師,而是我們的鄭大師,就是鄭梓倫嘛。 同學們想必會驚奇!鄭大師一跨上臺,便顯得驚慌失措,手貼臉頰,身體直打轉。臺下的同觀眾不滿了,交頭接耳的有,差評的有,趴在桌子上的也有 過了大半天,他才鎮(zhèn)定下來,手拿起一瓶可樂,一個白色紙筒,支支吾吾:“我給大家表演消失的可樂變絲巾!” 我的眼睛使出大力氣,睜得圓如皮球,不放過任何一個小小的細節(jié)。 鄭大師起初掏出紙筒,如同望遠鏡一樣把紙筒貼在眼前,表示東西沒任何可疑。再舉起可樂晃了晃是真的!是液體! “鄭大師,分我點唄!”同學們們拍著馬屁,口水直流

2、到教室外去了。 他則一聲不吭,接著,他把可樂塞進紙筒里,臉上的表情神秘莫測。 “嘛啦嘛啦哄!”“大師”念叨了幾句聽不懂的語言,“啪!” 竟是一朵彩花! 同學們“呀”地叫了聲,盯著那朵彩花。彩花似在說:“我這么美麗,又是如此高雅,用這種眼神看我,做啥子?” 鄭大師依然一言不發(fā),把彩花折成小塊,居然,可樂是假的,而杯子的上部,只有一點可樂冒充! 一切都是假的! 多彩的活動六年級作文2 上體育課了,同學們都有自己喜愛的項目,踢毽子的、跳皮筋的、還有丟沙包的大家興高采烈地玩起來。我喜歡的游戲是“老鷹捉小雞?!?老師當老鷹,我們把老師的眼睛,用手絹嚴嚴實實地蒙上,我方選擇一個身體強壯,行動機靈的男同學做

3、我們的雞媽媽。其他同學,一個扯著一個的衣服排好隊。 游戲開就始了。老鷹一點策略都不講,張牙舞爪的到處亂撲亂抓,都被雞媽媽靈活地躲開了。即使雞媽媽偷偷躲在他眼皮子底下,也沒察覺到,累的他氣喘吁吁,也沒捉到一只。一聲哨響,第一局結束。小雞們旗開得勝,信心十足。第二局開始,沒想到的是,狡猾的老鷹冷靜了很多,站在原地用耳朵聽,目標索定之后,就突然撲過去??晌覀兊碾u媽媽,也不是白給的,他好像是身經百戰(zhàn)的將軍,小聲地告訴我們說:“不要呼喊,鞋底盡量不要摩擦地面,見到危險來臨,都緊緊跟隨前面人的運動迅速躲開,老鷹就捉不到了。”大家都咬緊牙關,緊密的配合,老鷹使盡了招數(shù),仍然沒有得逞,最后,無奈的認輸了。 豐

4、富多彩的體育課,讓我們在學校的生活過得開心又快樂。 多彩的活動六年級作文3 課間活動開始了,操場上熱鬧非凡。 快看我們班的王玲玉,正在踢毽子呢!小巧玲瓏的羽毛毽子上上下下地,就像小燕子在她的腳上快樂的飛舞?!芭九九尽彪ψ釉谒男由习l(fā)出整齊的聲音。 呀!那邊的朱廣宇和夏林正在賽跑呢!隨著我的一聲開始,他們就像駿馬一樣快速地跑了起來。目前,夏林遙遙領先,但是朱廣宇慢慢地超過他了,最后,他們跑得滿頭大汗,每人都是第一。 玩呼啦圈的同學,飛快地扭動著身體,任憑旁邊的同學怎么逗,呼啦圈始終自如轉動。 老鷹抓小雞的游戲也很好玩?!袄销棥痹趺匆沧ゲ坏叫‰u,急得像熱鍋上的螞蟻?!半u媽媽”展開雙翅左擋右擋,保

5、護著活潑可愛的“小雞”,一群活潑可愛的小雞提心吊膽地跟在雞媽媽的后面跑來跑去,小雞心神不定、警惕張望。盡管大家玩得滿頭大汗,但個個都很開心 我正和我的朋友陳怡寧在跳繩呢,她開始跳了,只見她雙手一掄,雙腳輕巧地一抬,繩子像彩虹飛舞起來。打在地上發(fā)出“噠噠噠噠”的聲音?!耙粋€,兩個,三個”直到六十一個才結束,我不禁為她鼓起掌來。 多么豐富的課間活動呀! 多彩的活動六年級作文4 記憶的長河中,一朵朵飛濺的浪花,記載了我們無數(shù)的往事,歡聲笑語也好,失聲痛苦也罷,都夾雜在其中。而當中最沁人心脾的那捧河水,記載的是那次語文活動。 一天早晨,語文老師神采奕奕的走進班級,對我們說到:“下周我們班級要進行一次朗

6、誦比賽,大家自愿報名?!币粫r間,班里像炸開了鍋,嘰嘰喳喳地都在議論,我卻猶豫著要不要報名,我的朗誦水平可謂是“要命”級別的,但我卻想嘗試一次,展示自己一回。我終于報了名,同學們見我報名,都對我持懷疑態(tài)度:“她能行嗎?平時課文都讀不好?!甭牭竭@樣的話,我更是暗下決心,一定要努力練習。 回到家,我先找好了稿子,接著就一遍一遍地讀起來,只要有一個地方不流利,就重新讀一遍,就這樣把稿子讀熟后,我開始加進感情,哪個地方的感情應該強烈,哪個地方的語音語調應該輕柔,我都會努力的去找感覺,有把握不好的地方,我就去找老師、找家長幫我指點。到了周末,我做完作業(yè)就開始練習,站在鏡子前,擺好姿勢,便開始了,我有時候會

7、停下來琢磨,這個地方是不是應該停頓? 那個地方的感情是不是不到位?那個地方的語調是不是該降一降?漸漸地天暗了下來,我的嗓子也干啞了,面對這枯燥的練習也有些不耐煩了,我坐在沙發(fā)上不想再去練習。媽媽看到了,坐到我身旁,輕聲對我說:“既然你想展示自己,就要展示最好的一面,有志者事竟成我相信你!”聽了媽媽的話,我重整旗鼓繼續(xù)練習。 到了比賽那天,我超常發(fā)揮,朗誦沒有一個不流利的地方,老師和同學都對我刮目相看,臺下爆發(fā)出的熱烈掌聲與窗外燦爛的陽光就是對我最好的獎勵。 這次語文活動使我認識到,只要努力就會有收獲,反復的練習帶來的不是枯燥,而是勝利后的喜悅與無悔,這便是它給我的感悟。 記憶的長河奔流不息,那

8、些浪花中又會增加一朵浪花,而那朵浪花夾雜的是雷鳴般的掌聲。這朵浪花使我自信,讓我堅強! 多彩的活動六年級作文5 今天,湘鄉(xiāng)市嘉亨茂前坪人山人海,熱鬧非凡,原來是我們東方紅學校小記者的義賣活動開始了。這次義賣所得的收入將有一半捐贈給學校有困難的學生。 我們拿出了自己心愛的東西,有玩具,有書本,還有各種各樣的文具,品種繁多,琳瑯滿目。老師拿了幾張報紙給我們,讓我們把義賣的舊物放在報紙上。大家各自選好位置,我們的義賣活動正式開始了。 我選了一個臨近街頭的位置,當起了我人生中第一次“老板”。“請大家看一看,瞧一瞧,走過路過千萬不要錯過!機會只有一次,心動不如行動啊!”我站在攤位前聲嘶力竭地喊道。終于有

9、一位阿姨朝我走了過來。我如箭一般向她沖過去說:“阿姨,快給您家孩子買本漫畫書吧!”阿姨笑著搖搖頭說:“我家孩子都上高中了呢,這些書本他不愛看?!闭f著就走開了。我有點灰心喪氣了,感覺像被澆了一盆冷水。可是看著其他同學都一個個熱情高漲,我想起老師曾告訴我們,失敗乃成功之母,我不能因為一點點困難就臨陣退縮。 這時候,有位和藹可親的叔叔走了過來,我心想,這次一定不能失敗了,我得改變自己的戰(zhàn)略了。我對這位叔叔說:“叔叔,非常感謝您對我們這次義賣活動的支持。您看看,我這有很多東西,一定有您喜歡的?!痹谖业牟粩嘤握f下,叔叔挑了一本漫畫書,付給了我15元錢。這是我人生中第一次通過自己的勞動換來的成果,在我心里

10、,這15元錢比金子還珍貴。俗話說,萬事開頭難,我的第一筆生意開始后,客人接二連三的都來了。功夫不負有心人,最后,我賣出了四件物品,共獲得了25元錢的收入。 今天的義賣活動,真是一次讓我終身難忘的有意義的活動,不僅讓我深深體會到了錢是多么地來之不易,而且還第一次通過自己的勞動獲得了回報,最重要是通過這次活動,幫助了同學,奉獻了自己的一片愛心。 多彩的活動六年級作文6 頭戴黃帽,手拿掃帚,社區(qū)里,少先隊員們熱火朝天地投入到創(chuàng)衛(wèi)大活動中?!叭f師生進社區(qū)”,大家共同為亮麗溫州出份力,這勞動場面是何等的熱鬧! 正午時分,烈日炎炎,火辣辣的太陽也阻擋不了蒲小師生創(chuàng)衛(wèi)的決心和熱情。我們每人或持掃帚拿簸箕,

11、或戴手套拿鐵鉗,跟著帶隊老師到社區(qū)清掃。大家不怕臟不怕累,干勁兒十足?!翱靵恚@邊有垃圾!”“好,我來啦?!毙∠锟?,街道旁,隨處可見少先隊員的身影。 我們小分隊清掃的小巷是個老居民區(qū),衛(wèi)生條件不怎么好。我隨同學一起拿掃把掃著,發(fā)現(xiàn)墻角的垃圾怎么也掃不出。我只好改用手來撿。我小心翼翼地捏起一片滿是灰塵的紙的一角,然后飛快地把其扔進垃圾桶中。唉,還是改不了怕臟的天性!想想那些環(huán)衛(wèi)工人,真是羞愧啊,他們不管刮風下雨,總是默默地為我們服務,為城市增添色彩,哪里計較過臟,哪里在乎過累,我對他們,更增了一絲敬意。 我們打掃著,清理著,看著同學們如此地認真專注,我也漸漸拋下了那些顧忌,克服對臟的恐懼,干得可

12、起勁了。我們還合力把路邊的雜草除盡了,垃圾袋裝得滿滿的,小區(qū)變得干干凈凈的。我們每個人的臉上都洋溢著笑容,那是滿意的笑顏,愉悅的笑顏。 紅日當空,街道上,一頂頂小黃帽隱隱泛著金光。 多彩的活動六年級作文7 秋游,一個簡單的詞,卻吸引了無數(shù)同學的心。我們學校也組織了秋游活動,在秋游前夕,同學們一天天數(shù)著、盼著,終于等到了這一天!秋游的到來,就像一縷微風拂過同學們的臉龐,討厭的悶熱統(tǒng)統(tǒng)一掃而光。 今天,同學們整裝待發(fā),頭戴遮陽帽、身穿運動服、背著小書包,一身輕爽的來到學校,每一個人臉上的笑容都格外燦爛。一路上歡聲笑語,笑聲久久地回蕩在我們的車廂里 我們去了八卦田和官窯博物館,一進官窯博物館,映入眼

13、簾的是那些陳列在櫥窗里,做工非常精細而且保存完整的陶瓷制品。大家懷著好奇的心情迫不及待地隨著隊伍踏進展廳,看到了一些雖然支離破碎但卻擁有極高藝術價值的陶瓷珍品。在官窯博物館中最有趣的就是制彩陶了,每一個同學都領到了一份彩色陶泥。我們耐心地聽完了講解員阿姨介紹的制陶方法,同學們都埋下頭,一個個像制陶藝術家似的,專心致志地做著自己心目中的彩陶藝術品。有的同學做了一朵朵美麗的七色花;有的同學做了可愛的小動物;有的同學做了八卦圖只要是你想得到的東西,同學們幾乎都有做。 走到一個陰涼的地方,我們開始野餐,鋪好墊子,放上書包,最后拿出食物,一場歡樂的小隊”聚會“就此開始了!看到同學們吃著自己買來的食物,我

14、忽然覺得很開心,和同學們一起分享,是一種快樂。不知不覺中,我的嘴角也慢慢上揚,逐漸地,變成一個標準的微笑,回憶起快樂學習、幸福生活的點點滴滴,微笑又逐漸變成了咧嘴傻笑,一聲”排隊“,驚醒了我的”好夢“,我想:要是能永遠沉浸在這美好的回憶里,該有多好! 愉快的秋游就要結束了,我們該回去了,坐在車上,耳邊還回蕩著優(yōu)美的歌聲和爽朗的笑聲,一種愉快的心情油然而生。今天在八卦田讓我們感受到了農耕的辛苦,在官窯博物館感受到了藝術的熏陶,雖然二者沒有關聯(lián),但無論做什么事情只要有付出就有收獲,有努力就有成功! 多彩的活動六年級作文8 為了迎接即將到來的重陽節(jié),我們班舉行了“制作盆栽蛋糕”的活動。 活動開始了,

15、我們滿心歡喜地洗好手,端正地坐在座位上,不時互相交談一兩句,有的同學好奇,還跑上講臺用手沾一沾做蛋糕用的奶油,放進嘴里細細品嘗。待我們安靜下來,烘焙老師開始給我們演示怎么做蛋糕,只見他輕輕地用勺子把巧克力粉放到小塑料杯中,鋪勻,然后將奶油擠到巧克力粉上面,這樣一層一層地鋪,鋪到第五六層時,加上一層巧克力粉,放上剪下來的薄荷,點綴幾顆石頭糖,“盆栽蛋糕”就制作完成了。只見材料在烘焙老師手上仿佛聽話的娃娃,老師想讓它變成什么樣,它就會變成什么樣。巧克力粉和奶油層次分明,搭配起來口感極佳,加上裝飾點綴,更是讓人垂涎三尺,簡直和蛋糕店里做的.沒什么兩樣。 老師做的蛋糕引來了同學們的數(shù)聲驚嘆,收到了同學

16、們的好評。接下來,我們也要親手做蛋糕了。我把裝著巧克力粉的袋子打開,迎面而來的香味使我忍不住嘗了一口,巧克力餅干的香味在口中化開,美味極了。我輕輕地把最底層的巧克力粉鋪平,又拿起奶油小心翼翼地擠上一層,在我鋪第二層巧克力粉的時候,我突然發(fā)現(xiàn)第一層的奶油鋪得太薄了,以致于被第二層巧克力粉覆蓋時,無法從側面看出層次感。 開始鋪第二層的奶油了,我發(fā)現(xiàn)了一個“秘訣”,用力擠奶油,奶油就會一圈一圈地連起來,形成好看的“花邊”,再用巧克力粉鋪上去時,就不會被蓋住“層次”了。最后,添上“石頭”和“小草”,盆栽蛋糕就大功告成了,雖然我做得不怎么好看,但這是我自己一步一步做成的,還是很有成就感的。 再看看其他人

17、:劉雨順不小心把蛋糕弄到了地上,正在盡力“補救”中;袁璟昊覺得自己做得不好看,干脆把材料攪在一起吃了下去;邵馨曈正在專心致志地添加裝飾;張嘉誠試圖把奶油加在石頭糖和薄荷旁邊 我喜歡這次“盆栽蛋糕”制作活動,也希望以后能有更多的類似新活動! 多彩的活動六年級作文9 記憶的長河中,一朵朵飛濺的浪花,記載了我們無數(shù)的往事,歡聲笑語也好,失聲痛苦也罷,都夾雜在其中。而當中最沁人心脾的那捧河水,記載的是那次語文活動。 一天早晨,語文老師神采奕奕的走進班級,對我們說到:“下周我們班級要進行一次朗誦比賽,大家自愿報名?!币粫r間,班里像炸開了鍋,嘰嘰喳喳地都在議論,我卻猶豫著要不要報名,我的朗誦水平可謂是“要

18、命”級別的,但我卻想嘗試一次,展示自己一回。我終于報了名,同學們見我報名,都對我持懷疑態(tài)度:“她能行嗎?平時課文都讀不好?!甭牭竭@樣的話,我更是暗下決心,一定要努力練習。 回到家,我先找好了稿子,接著就一遍一遍地讀起來,只要有一個地方不流利,就重新讀一遍,就這樣把稿子讀熟后,我開始加進感情,哪個地方的感情應該強烈,哪個地方的語音語調應該輕柔,我都會努力的去找感覺,有把握不好的地方,我就去找老師、找家長幫我指點。到了周末,我做完作業(yè)就開始練習,站在鏡子前,擺好姿勢,便開始了,我有時候會停下來琢磨,這個地方是不是應該停頓? 那個地方的感情是不是不到位?那個地方的語調是不是該降一降?漸漸地天暗了下來,我的嗓子也干啞了,面對這枯燥的練習也有些不耐煩了,我坐在沙發(fā)上不想再去練習。媽媽看到了,坐到我身旁,輕聲對我說:“既然你想展示自己,就要展示最好的一面,有志者事竟成我相信你!”聽了媽媽的話,我重整旗鼓繼續(xù)練習。 到了比賽那天,我超常發(fā)揮,朗誦沒有一個不流利的地方,老師和同學都對我刮目相看,臺下爆發(fā)出的熱烈掌聲與窗外燦爛的陽光就是對我最好的獎勵。 這次語文活動使我認識到,只要努力就會有收獲,反復的練習帶來的不是枯燥,而是勝利后的喜悅與無悔,這便是它給我的感悟。 記憶的長河奔流不息,那些浪花中又會增加一朵浪花,而那朵浪花夾雜的是雷鳴般的掌聲。這朵浪花使我自信,讓我堅強!

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