幼兒園大班綜合優(yōu)秀教案《太好了》含反思

1、幼兒園大班綜合優(yōu)秀教案太好了含反思大班綜合優(yōu)秀教案太好了含反思這是優(yōu)秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！活動目標：1、感受有趣的故事情節(jié)，大膽猜測人物的不同想法，用完整連貫的語言表達，發(fā)展多向思維和語言表達能力。2、比較人物的不同心態(tài)，知道要用樂觀的心態(tài)面對問題，在幫助別人的過程中強化體驗。3、能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂。4、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望?；顒訙蕚洌捍判圆僮鹘叹咭惶?遇到困難、挫折的圖片活動過程：一、認識人物，導入1、出示圖片，觀察兩人物的表情不同2、想象講述人物高興(或生氣)的原因小結：東東和西西多不一樣啊。一個愛笑，一個愛生氣。二、邊講

2、邊問，調動原有經驗想象講述(一)傾聽第一段，分析兩人的不同心理，學說對話(二)猜測人物不同想法，講述1、鉆出小鳥，XX會怎么想，怎么說?.來源快思老師教案網;(先討論，后交流)評價引導的切入點：1完整連貫性;2想象力;3其它：語言：詞匯語氣等;社會：關心小鳥，有朋友開心。XX會怎么想，怎么說?直接交流，評價同上。2、小鳥飛走他們倆會有怎么樣的想法?連起來說說。評價的切入點：基本同上。三、完整編講，感受故事的趣味性，體驗、評價人物的不同心態(tài)1、要求：把剛才想的編進去，可以跟別人不一樣。把他們的語氣也要表現(xiàn)出來。2、討論：同樣一件事，東東和西西卻有不同的想法，你愿意和誰做朋友，為什么?3、小結：東

3、東遇到什么事，總往好的方面想，這樣可以讓我們快樂起來。四、拓展游戲，嘗試用積極心態(tài)來講講自己的想法1、生活經驗拓展：生活中，你遇到過什么遭糕的事嗎?2、新經驗運用那么我們試著用今天學的新本領從好的方面想一想。如果是你，你會怎么想，怎么說?3、游戲鞏固快樂口袋太糟太糟太糟糕，經常生氣可不妙，太好太好可真好，經?？鞓窙]煩惱活動反思：今天運氣怎么這么好講述了一只叫烏魯的大灰狼所遇到的事情，當大灰狼遇到一群小豬時，會發(fā)生什么事情呢？這時孩子們的腦袋中肯定會出現(xiàn)這樣一幅畫面：大灰狼飽餐一頓。但是這本書卻打破了我們一貫的思維，故事中的烏魯是一只很愿意和朋友一起分享的野狼。當他在午睡林發(fā)現(xiàn)一群小豬時它覺得自

4、己的運氣太好了，決定去叫好朋友一起來分享這群小豬，而它的朋友也樂于跟烏魯一起分享在午睡林發(fā)現(xiàn)的美味。而烏魯卻因為健忘和分心，一而再再而三的把小豬的事情給忘記了，結果，小豬們終于醒了，也為這一天而感到高興。故事中的大灰狼有點可愛健忘搞笑，小朋友們通過故事對大灰狼不再用驚恐、害怕的眼光去看待，而是感受到了可以成為好朋友的親切感。本次活動教學準備較為充分，教學PPT精美富有吸引力。教師在講解繪本過程中，能夠盡量運用孩子的語言去想象說話，讓他們能夠以飽滿熱情的精神去學習閱讀，讓孩子們體驗繪本故事中的童趣。但是整個活動教學形式單一，都是老師講述故事并提問，幼兒回答。對于大班的孩子教師可以嘗試讓幼兒自己去

5、閱讀一部分故事內容，并討論，嘗試自己講述故事。今天運氣怎么這么好日本 宮西達也 圖/文有一天，大灰狼烏魯走進午睡林。小豬們正在睡午覺呢。哇mdash;mdash;這么多！今天，運氣怎、怎么這么好呢！他怕吵醒小豬，小聲地數了起來：1只，2只，3只，4只噓，小聲點，別讓小豬們聽見了。數啊數啊，可怎么數也數不完。這么多，我一個人也吃不過來呀。今天，運氣怎么這么好呢！嘻嘻嘻嘻對了，我去告訴大家。烏魯笑嘻嘻地跑開了。烏魯來到好朋友哇嗚的家。咚咚咚咚！哇嗚，你在家嗎？我到午睡林這么一看，你猜怎么樣，黑壓壓的一片剛說了這么一句，嘎吱，門就開了。長著黑壓壓的一片蘑菇，是吧？我剛才還去午睡林采過蘑菇哪！你看，我

6、做了一鍋香噴噴的咖喱蘑菇。烏魯，咱們一起吃吧！哇嗚笑瞇瞇地說。說完兩只大灰狼啊嗚啊嗚好吃！好吃！這么多牛奶和蘑菇，太好吃了！然后，哇嗚又送了他好多咖喱蘑菇，要是喜歡，就帶回家去吃吧！烏魯笑瞇瞇地走了呵呵呵，今天，運氣怎么這么好呢啊，對了，忘記告訴他小豬的事了算啦，去咕魯魯家吧。咣咣咣！咕魯魯，你在家嗎？我去午睡林的時候，發(fā)現(xiàn)了一個秘密。你猜剛說到這兒，嘎吱，門就開了。我也在午睡林里發(fā)現(xiàn)了一個秘密，那里結了好多蘋果。所以，你看，我做了蘋果派。來，咱們一起吃剛烤好的蘋果派吧！咕魯魯開心地說。說完兩只大灰狼吧唧吧唧。好吃！好吃！蘋果烤得軟軟的，太好吃了！吧唧吧唧。然后，咕魯魯又送給他好多蘋果派，你帶

7、回去吃吧！烏魯笑瞇瞇地走了。今天，運氣怎、怎么這么好呢啊，又忘了告訴他小豬的事啦算啦，去貝羅家吧！叮mdash;mdash;當！喂，貝羅，你在家嗎？告訴你，午睡林里有好多剛說到這兒，嘎吱，門就開了我也在午睡林里挖到了好多白薯。我用白薯做了香噴噴的油炸餅。來，烏魯，咱們一起吃吧！貝羅開心地說。說完,兩只大灰狼呱嘰呱嘰好吃！好吃！又酥又軟，太好吃了！呱嘰呱嘰！臨走的時候貝羅又送了他好多油炸餅，我做了好多呢，你拿回去一些吧！今天，運氣怎么這么好呢！烏魯抱著一大堆好吃的笑瞇瞇地回家了。嘿嘿嘿嘿今天，運氣怎么這么好呢！不過我好像忘記了一件什么事？算啦，管他呢，開吃啦！當夜幕降臨，滿天的星星不斷閃爍的時候

8、，所有的小豬終于睡醒了，他們伸著懶腰，打著哈欠。?。dash;mdash;小豬們打著大大的哈欠，爬了起來啊mdash;mdash;睡足了。蘋果真好吃，肚子飽飽的。睡得好香啊。今天，運氣可真是好啊。走，咱們回家吧！可是就在這個時候，大灰狼終于想起來了。于是，他顧不上香噴噴的飯菜，風一般地跑向午睡林?？墒?，小豬們早已經走光了。第二天，哇嗚、咕魯魯和貝羅都來到了烏魯的家，他們說：你昨天不是說午睡林里有一個秘密嗎？大班綜合優(yōu)秀教案太好了含反思這篇文章共7556字。相關文章大班活動教案可愛的熊貓含反思：大班活動教案可愛的熊貓含反思適用于大班的活動主題教學活動當中，讓幼兒初步學畫大熊貓. 表現(xiàn)大熊貓的特征和憨態(tài)，激發(fā)幼兒對畫國畫的興趣，快來看看幼兒園大班活動可愛的熊貓含反思教案吧。大班教案動物園含反思：大班教案動物園含反思適用于大班的主題教