小學生演講稿6篇4

1、小學生演講稿6篇祝你成功！小學生演講稿6篇 讀幼兒園中班的時候，老師組織我們?nèi)|湖公園春游。陽光下老師溫和地對我們說：“小朋友，我們要愛護環(huán)境，做個講文明的小天使，等會吃完東西，果皮紙屑不要亂扔。”我的耳邊又響起了一個熟悉的聲音“做一個有道德的人”。道德演講稿:讓道德之花開滿人間 兩年前的九月，一個擁有悅耳動聽名字的女孩-小若蓮，不幸被嚴重燙傷，從電視上看到她疼痛難忍、孤獨無助的樣子，我也不禁流下眼淚。我對媽媽說：“媽媽，我們應該幫助小若蓮，我要把壓歲錢全部都給她。”媽媽很吃驚地問我：“你不是一直想存夠錢買一輛自行車嗎？你舍得嗎？”“當然舍得！”我仰起臉來，響亮地回答道。媽媽高興地笑了。第二天

2、，在志愿者大哥哥大姐姐的幫助下，我把壓歲錢送到了募捐點。一個大姐姐把我擁在懷中，對我說：“小朋友，你真可愛！”后來，從電視新聞中我得知小若蓮已經(jīng)恢復健康，看到她燦爛的笑臉，我也笑了。今年五月，四川發(fā)生了大地震，看到那一幅幅揪心的畫面，我哭了。我和幼兒園的同學們，為災區(qū)的小朋友捐出了零用錢和心愛的玩具，希望他們在傷痛中得到關心、看到希望、增強信心。上了小學，老師讓我們牢記“學做人、會求知、健身心、育特長”的校訓。校訓把“學做人”擺在第一位，就是要求我們首先要做個有道德的人。其實道德就在我們身邊，只要我們播下一顆道德的種子，就會養(yǎng)成一個好習慣，收獲一個好品質。我真想讓美麗的小白鴿把無數(shù)道德的種子撒

3、向全世界的各個角落，讓種子生根、發(fā)芽，長大開花，讓道德之花開滿人間！同學們，讓我們一起努力做個有道德的人！ 小學生演講稿 篇2 親愛的老師、同學們：這個學期，我們背了一本國學金典名叫：論語。俗話說，背一本論語，管理天下都用不完。當然，我雖然只背了半本，但卻讓我受益深淺。給印象很深的是這一句：君子喻于義，小人喻于利。意思是君子看中情誼，而小人看重利益。人不能總是看中利益，友情比利益更加重要，利益只為了自己，而 友情卻可以和大家分享。當然，這一句的道理也很深：君子欲訥于言而敏于行。意思是君子說話要謹慎，而行動要敏捷。說話時該說的說不該說的不說，不要用自己的言語誤傷了別人， 行動快捷對自己的好處也很

4、多。然而，還有 見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！耙姷劫t能的人就要向他學習，見到不賢能的人就要做自省，反省自己，不讓自己也犯同樣的錯誤。放于利而行，多怨的意思是 如果一切都依照是否有利于個人私利來行事，就會造成別人對自己的怨恨，所以做事之前也要為別人找想。這就是在我背論語當中給我留下印象最深的幾則。 小學生演講稿 篇3 新學期開始了，班上要選班干部。我是一個熱愛班級，關心集體的小女生。我自己非常想當班干部，當班干部可以嚴格要求自己以身作則，起好帶頭作用，使自己更加有自信心。我想當?shù)穆毼缓芏?，我最想當?shù)氖求w育班長。因為我喜歡這份工作。以前也干過，也非常熟練。工作起來更是輕車熟路沒有距離感，會做的更

5、加好。請同學們投我一票吧，我不會讓你們失望的。 小學生演講稿 篇4 各位老師、同學：大家好!船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。大家好！我是x班的xxx。在此，我申請“市三好學生”稱號。在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也抱怨過，也產(chǎn)生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一

6、動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能因為自己是小孩子就過分依賴別人。 作為三好學生,是一種榮譽，更是一種責任。 小學生演講稿 篇5 各位老師各位同學：早上好！今天我國旗下講話的題目是：講文明、守禮儀，做一名禮貌的小學生。講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，建和諧學校，是我們義不容辭的責任。有這樣一句話：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你

7、失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于金錢；如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準。講到文明，有人會問：“文明是什么？”其實文明很簡單，它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀，人們都家喻戶曉，中國自古就是一個講究禮儀的國家，那么，“禮儀”是什么呢？我們在這里可以這樣理解：禮，是表示尊重的意思；儀，是人的容貌以及舉止。整個來說，“禮儀”就是尊敬他人的一種行為

8、規(guī)范，也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說：我們每天早晨能干干凈凈上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊，每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行，在課間休息時不和同學追逐打鬧等等，這些都是我們小學生的基本禮儀常識。如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生：比如說：一些高年級的學生從樓上往下吐痰，這種舉止對不對？食堂用餐時有的同學相互爭吵，飯菜隨意浪費，這種現(xiàn)象有沒有？排隊出操時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧，這種行為好不好？走路時勾肩搭背你爭我搶不守秩序，這種習慣對不對？這些都是反映了我們個人文明禮儀素質的一些不良

9、行為和習慣，雖然都是一些小的細節(jié)，但是，我們要認真反思自己，及時加以改正！文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的基礎。學做文明人，學做社會人，文明校園，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會處處盛開。我的國旗下講話到此結束，謝謝同學們！ 小學生演講稿 篇6 正在二十一世紀里，科教將會成為人類的死命。假如你沒有懂科教，就沒法正在這個社會里死存。假如你有科教的種子，盡心培育，隨著時候的推移，這顆種子就會沒有停的死根抽芽、結出累累碩果而“諾貝我科教獎”就是用如許一種嘉獎來激起人們酷好科教，并用科教來收現(xiàn)我們美好的保存。正在二十一世紀的明天將來誥日，下科技更是無處沒有正在，人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船等。當然我們現(xiàn)正在看沒有見戰(zhàn)爭的煙火，但正在我們保存的每分每秒都正在進止著下科