5有理數(shù)大小比較ppt課件

1、數(shù)學(xué)華師大版數(shù)學(xué)華師大版七年級上七年級上;新知導(dǎo)入新知導(dǎo)入一、復(fù)習(xí)與練習(xí)一、復(fù)習(xí)與練習(xí)1、求以下各數(shù)的絕對值、求以下各數(shù)的絕對值4.5，1.5，3，150%，0，+42、在數(shù)軸上表示上面這些數(shù)，并按、在數(shù)軸上表示上面這些數(shù)，并按“陳列。陳列。|4.5|=4.5|150%|=150%|1.5|=1.5|0|=0| 3 | = 3| + 4 | =44.53150%01.535在在3的左邊的左邊51.35在在3的左邊的左邊35，730%，0.33 0.4 ，解：解： =0.5 ，|223|1 |= 122|5= =50.4，2 1 ；2524|7|=772227=，|1=1 31177321=，2

2、77722，21;新知講解新知講解三、兩個負(fù)數(shù)大小比較的運(yùn)用三、兩個負(fù)數(shù)大小比較的運(yùn)用例例2、比較以下各對數(shù)的大?。?、比較以下各對數(shù)的大?。?1與與0.01；2|2|與與0；910 ；1 2；33 ( 1與與)4 3 與與4分析：分析：1、有理數(shù)大小比較的法那么有哪些？、有理數(shù)大小比較的法那么有哪些？2、如何比較兩個分?jǐn)?shù)的大?。?、如何比較兩個分?jǐn)?shù)的大??？3、如何表示一個數(shù)的相反數(shù)？、如何表示一個數(shù)的相反數(shù)？解：解：1|1|=1，|0.01|=0.01，10.01，10.01；2化簡，得化簡，得|2|=2，負(fù)數(shù)小于零，負(fù)數(shù)小于零，|2|1C.|4|1|B.+8+3 D.72A.6B.1C.0D.

3、2A.baB.|a|b|C.aa1、以下各式中正確的選項(xiàng)是、以下各式中正確的選項(xiàng)是D2、在、在6，1，0，2中，最小的數(shù)是中，最小的數(shù)是A3、實(shí)數(shù)、實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上表示如下圖，那么在數(shù)軸上表示如下圖，那么D;課堂練習(xí)課堂練習(xí)二、填空題二、填空題1、比較大小、比較大小14.63+ 4|2 3 25772113111354.7；+ |；50.003 ;課堂練習(xí)課堂練習(xí)二、填空題二、填空題2、定義：、定義：x表示不大于表示不大于x的最大的整數(shù)，的最大的整數(shù)，x表示不小于表示不小于x的最大的整數(shù)。的最大的整數(shù)。712= ，25= ；5 23.14= ，36.75= ；33= 3，9= ；9 46.2

4、5= ，71.39= ；15假設(shè)假設(shè)x=12，那么，那么x的取值范圍是的取值范圍是 12x；136假設(shè)假設(shè)x=1，那么，那么x的取值范圍是的取值范圍是 1x；07假設(shè)假設(shè)x=8，那么，那么x的取值范圍是的取值范圍是 7x8 ；8假設(shè)假設(shè)x=4，那么，那么x的取值范圍是的取值范圍是 5x；4;課堂練習(xí)課堂練習(xí)三、解答題三、解答題知知|a|=20，|b|=9，且，且ab，求，求a、b的值。的值。 解：解：|a|=20，|b|=9a=+20或或20，b=+9或或9aba=20，b=9或或9;課堂總結(jié)課堂總結(jié)這節(jié)課學(xué)到了什么？這節(jié)課學(xué)到了什么？有理數(shù)大小比較有理數(shù)大小比較數(shù)軸法數(shù)軸法在數(shù)軸上表示的兩個數(shù)，右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大在數(shù)軸上表示的兩個數(shù)，右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大.法那法那么么正數(shù)都大于零，負(fù)數(shù)都小于零，正數(shù)都大于負(fù)正數(shù)都大于零，負(fù)數(shù)都小于零，正數(shù)都大于負(fù)數(shù)數(shù) 兩個負(fù)數(shù)，絕對值大的反而小兩個負(fù)數(shù)，絕對值大的反而小.;作業(yè)布置