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文檔簡介
1、學(xué)校班級管理細(xì)則班級管理是一種有目的、有計(jì)劃、有步驟的社會活動,這一活動的根本目的是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo),使學(xué)生得到充分的、全面的發(fā)展 . 來看下面小編為大家?guī)淼年P(guān)于學(xué)校班級管理細(xì)則:學(xué)校班級管理細(xì)則【1】初一、一班班級管理細(xì)則為強(qiáng)化班級內(nèi)部管理,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),特制定本班管理細(xì)則:一、 整體思路。班長實(shí)行競選,班長聘班委干部( 由于對學(xué)生的實(shí)際情況摸不很清楚。現(xiàn)在,只能暫時(shí)采用自薦的辦法確定班委. ??磥?, 剛?cè)氚鄷r(shí)的統(tǒng)一考試還是很有必要的,如果有了那次的成績,學(xué)習(xí)小組的確定、班干部的評選、各科課代表的認(rèn)定就沒必要采用現(xiàn)在的試用期了,而且給現(xiàn)在的工作帶來不少的麻煩,有的班干
2、部或課代表不合格只能臨時(shí)調(diào)換) 。班主任負(fù)責(zé)對班長考核,班主任和班長負(fù)責(zé)對班委干部、課代表、學(xué)習(xí)組長和“團(tuán)長”的考核,學(xué)習(xí)組長負(fù)責(zé)對本組人員的考核。班委會的工作效果由班主任和全班同學(xué)考評。學(xué)習(xí)組長工作不力,班委會有權(quán)撤換,班委會成員工作搞不上去,全體同學(xué)有權(quán)罷免其職務(wù)。二、班級精神。自信、勵(lì)志、合作、競爭、創(chuàng)新是本班的班級精神。1、自信自信是成功的前提,所有的同學(xué)都應(yīng)該樹立堅(jiān)定的自信心。2、勵(lì)志要磨練自己的意志,跌倒了再爬起來,要做不倒翁。3、合作班級是個(gè)大家庭,同學(xué)之間要和睦相處,要認(rèn)識到集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。4、競爭樹立競爭意識,在人格上,學(xué)習(xí)上展開競爭,競爭必須是公開的、公正的。5、
3、創(chuàng)新競爭優(yōu)勢的秘密是創(chuàng)新。對于一個(gè)班級更是如此。三、班級管理職責(zé)。班干部競選每學(xué)期一次,并且學(xué)習(xí)成績在班級前十五名才有資格競選。3班長是班級代表,對外代表班級,維護(hù)班級聲譽(yù),對內(nèi)起表率作用,關(guān)心同學(xué)學(xué)習(xí)、生活。在班主任不在時(shí),代表班主任; 副班長協(xié)助班長開展各項(xiàng)工作 ; 學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作,提醒大家的早讀,由全班學(xué)習(xí)成績最優(yōu)異的同學(xué)擔(dān)任; 勞動委員負(fù)責(zé)班級勞動安排和勞動檢查、督促工作( 每天在學(xué)生會檢查之前把班級衛(wèi)生檢查一遍); 紀(jì)律委員負(fù)責(zé)班級紀(jì)律工作和量化管理統(tǒng)計(jì)工作,定期公布量化管理分 ; 文娛委員負(fù)責(zé)班級文藝及班級文化建設(shè)工作( 可成立文化小組 ); 體育委員負(fù)責(zé)班級體育工作及重
4、大活動的整隊(duì); 生活委員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)班級同學(xué)生活中出現(xiàn)的問題,在學(xué)生與學(xué)管科之間起到上傳下達(dá)的作用。值日班長是班級日常事務(wù)的管理者,每天必須提前到教室維持早讀和課間秩序,將違反班級管理細(xì)則的同學(xué)報(bào)告給紀(jì)律委員登記入冊。值日班長由班委干部輪流擔(dān)任。值日生 ( 八人一組) 是班級日常事務(wù)的執(zhí)行者,負(fù)責(zé)教室( 包括擦黑板) 、 保潔區(qū)的清潔衛(wèi)生; 各科課代表負(fù)責(zé)完成各科教師布置的任務(wù)和檢查學(xué)生作業(yè)完成情況,課代表由該科成績優(yōu)秀而又有責(zé)任心的同學(xué)擔(dān)任。學(xué)習(xí)組長( 四人一組) 是課堂上教師與學(xué)生的紐帶,負(fù)責(zé)安排本組的記錄員、發(fā)言人、組長助理。并負(fù)責(zé)檢查本小組同學(xué)的課下( 家庭 ) 作業(yè)完成情況。團(tuán)長 ( 十
5、六人一個(gè)團(tuán)隊(duì),由成績優(yōu)秀者擔(dān)任?,F(xiàn)在,只能根據(jù)這次的數(shù)學(xué)章節(jié)測試成績決定各團(tuán)團(tuán)長) 負(fù)責(zé)本團(tuán)的學(xué)習(xí)、自習(xí)課的紀(jì)律。四、量化管理辦法:每學(xué)生一個(gè)學(xué)期的基本分為100 分。1、一學(xué)期累積低于60分者, 學(xué)生評價(jià)手冊考核不及格。2、一學(xué)期累積60-80分者,合格。3、一月累積高于80 分者,良好。4、一月累積高于100分者,優(yōu)秀。5、班干部工作積分由全班評定。6、每周違紀(jì)三次或連續(xù)三次不交作業(yè)者,寫出書面檢查并通知其家長。( 一 ) 、獎(jiǎng)勵(lì)加分。1. 期中、期末考試中獲班級前10 名依次加、10、 9、 8、 7、6、 5、 4、 3、 2、 1 分,年級前十名可重復(fù)加分。2. 平時(shí)各科的章節(jié)測試,
6、算出每個(gè)團(tuán)隊(duì)的平均分,全班四個(gè)團(tuán)隊(duì)中,前三名依次給各隊(duì)員加5、 3、 2 分。2 分。3. 被評為學(xué)科“每周之星”的小組,每人加4. 好人好事( 到老師辦公室打掃衛(wèi)生、幫助同學(xué)、拾金不昧、為班級爭光) 酌情加 1-5 分。5. 在值日期間,為班級爭得衛(wèi)生紅旗,衛(wèi)生小組每人加2 分。為班級爭得紀(jì)律紅旗,給值日班長每人加2 分, 全班同學(xué)每人加 1 分。( 二 ) 、違紀(jì)扣分。紀(jì)律 :1. 上網(wǎng)吧,游戲廳的發(fā)現(xiàn)一次扣5分。2. 不請假外出,無故曠課1 節(jié)扣 5 分。3. 遲到早退一次扣2 分。4. 自習(xí)課時(shí)不能認(rèn)真學(xué)習(xí),影響他人。違紀(jì)人一次扣5 分,團(tuán)內(nèi)成員每人扣1 分, 團(tuán)長扣 2 分,團(tuán)長帶頭
7、說話扣本人10 分。5. 上課與老師頂撞或在宿舍與管理員頂撞每次扣5 分 ; 上課時(shí)在教室內(nèi)睡覺,做小動作,每發(fā)現(xiàn)一次扣2 分,罵人、說臟話( 給別人起綽號) 每次扣 3 分。6. 不能按時(shí)按量交作業(yè),抄襲他人作業(yè),每次扣2 分 ; 小組合作交流時(shí)交頭接耳、說笑一次扣2 分。7. 班級評比得不到衛(wèi)生紅旗的扣值日生每人扣1 分, 負(fù)責(zé)人扣 2 分 ( 值日班干部、勞動委員分別扣1 分 ; 得不到紀(jì)律紅旗的扣紀(jì)律委員1 分,值日班干部不重復(fù)扣分) 。隨地吐痰每次扣2 分。宿舍個(gè)人衛(wèi)生不干凈、無故不出操每次扣2 分。8. 破壞財(cái)物( 教室門窗、粉筆、黑板擦、勞動工具、個(gè)人財(cái)物等 ) 扣 5-10 分
8、,并賠償損失。9. 打架 ( 幫助別人或喊其他班級學(xué)生) 、偷竊、敲詐者扣20分,再另外處理。10. 班干部違紀(jì)將雙倍扣分。衛(wèi)生 :1. 輪到值日無故不打掃者每次扣3分。2. 打掃不合格等( 桌椅排得不整齊、教室門窗沒關(guān)、勞動工具放得不整齊、地面不干凈、不擦黑板、不倒垃圾) 扣 2 分。3. 隨地亂扔紙屑、各自桌椅底下有紙屑、飲料瓶、果皮( 在教室內(nèi)吃零食) 等每次扣2 分。儀表 :1. 女生佩帶首飾、男生留長發(fā)、留怪發(fā),留指甲,穿奇裝異服 ( 不穿校服者) 扣 3 分,并處理( 讓家長領(lǐng)走,修整合格后再返校 )。2. 儀容儀表檢查不合格,給班級丟分的一次扣3 分。說明 :期終的優(yōu)秀學(xué)生( 班
9、干部 ) 評選、 入團(tuán)等均參考以上每人的量化分。不當(dāng)之處隨時(shí)修改。學(xué)校班級管理細(xì)則【2】1、確立班級的獎(jiǎng)勵(lì)制度,首先建立好班級的人事安排,如下:普通學(xué)員班級管理員小組長課代表班干部班級管理員分為:衛(wèi)生管理員,垃圾管理員,粉筆管理員,財(cái)產(chǎn)管理員;小組長分為:收發(fā)小組長和背默小組長課代表分為:語文、數(shù)學(xué)、英語、 政治、 歷史、生物、物理、地理和化學(xué)課代表,音樂和體育由文娛和體育委員兼任。班干部分為:班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、勞動委員、生活委員、紀(jì)律委員、體育委員、文娛委員和宣傳委員;2、德育評比細(xì)則:評比時(shí)間:雙周星期五評比周期:兩周一次評比范圍:每小組評比方式:由班長牽頭,小組長組織每個(gè)組員對每位
10、組員兩周的表現(xiàn)進(jìn)行集體討論后,根據(jù)每位組員在兩周內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評分,評定特優(yōu)、優(yōu)、良、差、特差五等;( 中間如個(gè)人有意見的可當(dāng)面及時(shí)提出,如討論決定后提出,不予受理。)評分以十分制起評,零分以下為特差,零五分為差,六十五分為良, 十五分二十分為優(yōu), 二十一分以上為特優(yōu);每小組根據(jù)這個(gè)評分結(jié)果上報(bào)到班主任處,由班主任協(xié)同班干部選出每兩周評比一次的四位“班級之星”,佩戴標(biāo)志,張榜公布在黑板上,并選出一位最優(yōu)生,由宣傳委員寫出簡短事跡出在黑板報(bào)上。班長同時(shí)評出四位 “班級之龜”, 公布在黑板報(bào)的批評欄中。( “班級之龜”只能從差和特差中選出,沒有不選 )獎(jiǎng)勵(lì)制度:凡獲得 “班級之星”稱號的同學(xué),除
11、張榜公布外,還可得到一定的獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)資金由班費(fèi)出,另外年終班級各項(xiàng)先進(jìn)評比從中間選出最優(yōu)者當(dāng)選,入團(tuán)優(yōu)先評分前列的同學(xué),班干部由從中擇優(yōu)擔(dān)任。懲罰制度:凡獲得“烏龜”稱號的同學(xué),罰掃地一周,并要在全班做檢討,必要的通知家長到學(xué)校協(xié)商解決。加分項(xiàng):1、能按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè),練習(xí)和練習(xí)冊,加一分。2、能按時(shí)完成老師交給的背默任務(wù),并且完成情況良好,加一分,特別好加二分。3、能堅(jiān)持完成好自己的勞動任務(wù),不偷懶,且勞動成果好,加一分 ;4、能保證每節(jié)課積極舉手回答問題,并得到老師的點(diǎn)名表揚(yáng)的加二分;5、作業(yè)完成情況好并得到老師表揚(yáng)的同學(xué),加一分;6、 為班級爭得校內(nèi)榮譽(yù)的同學(xué),加二分 ; 爭得
12、校以上到縣級榮譽(yù)的加四分; 市級到省級榮譽(yù)的加六分; 國家的加十分;7、積極為班級建設(shè)出謀劃策的同學(xué),其建議得到班級采納的,加二分;8、每次每科考試80 分以上的同學(xué)加二分,7079 分加一分,滿分加四分;( 期中和期末翻倍)9、干部能堅(jiān)持帶頭完成任務(wù),協(xié)助好班主任和班長完成班級日常管理的加二分,特別好的加三分。( 此項(xiàng)由班長和班主任協(xié)商評出) 能關(guān)心幫助同學(xué),和同學(xué)相處融洽,不罵人,不講臟痞話,不偷東西的同學(xué)加二分;11、 能聽從老師安排,尊敬老師,見到老師能主動打招呼的同學(xué)加一分;12、每兩周內(nèi)不出現(xiàn)學(xué)校扣分情況的,全班每人加二分;1513、全班參加學(xué)?;顒拥锚?jiǎng)的,每人加二到五分。14、
13、能及時(shí)舉報(bào)班級內(nèi)的異常情況且舉報(bào)情況屬實(shí)無誤的同學(xué),視情節(jié)加二到五分,15、不遲到、不早退并且沒有請假的同學(xué)加一分。16、勤儉節(jié)約、不隨便吃零食,不大手大腳花錢的同學(xué),可加一分??鄯猪?xiàng):1、不能按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)、練習(xí)和練習(xí)冊,扣二分。2、 不能按時(shí)完成老師交給的背默任務(wù),并且完成情況太差,扣二分。3、不能堅(jiān)持完成好自己的勞動任務(wù),經(jīng)常偷懶,扣二分;4、每節(jié)課不能積極舉手回答問題,并得到老師的點(diǎn)名批評的扣二分;5、作業(yè)完成情況不好并得到老師批評的同學(xué),扣二分;6、得到班內(nèi)處分的同學(xué)扣二分,得到校級處分的同學(xué)扣五分,為班級日常評比扣了分的同學(xué),扣三分( 不重復(fù)計(jì));7、不能積極為班級建設(shè)出謀劃策并經(jīng)常破壞班級團(tuán)結(jié)的同學(xué), 視其情節(jié)輕重扣二五分每次每科考試零分的同學(xué), 扣五分,不及格的同學(xué)扣二分;( 期中和期末翻倍)9、干部不能堅(jiān)持帶頭完成任務(wù),不能協(xié)助好班主任和班長完成班級日常管理的扣二分,特別差的扣三分。班干部起內(nèi)哄的視其情節(jié)輕重扣二十分 ;( 此項(xiàng)由班長和班主任協(xié)商評出)10、不能關(guān)心幫助同學(xué),和同學(xué)相處不融洽,罵人,打架斗毆
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