第二學期送教計劃

1、第二學期送教計劃 第二學期送教計劃 大田特別教育學校201*-201*學年度第二學期 “送教上門工作計劃 為貫徹落實中共福建省委福建省人民政府關(guān)于促進殘疾人事業(yè)發(fā)展的看法、為了更好地開展為重度殘疾兒童少年送教上門工作、保證因生活不能自理等客觀原因不能到學校接受教育的重度殘疾兒童受教育權(quán)益，使“送教上門工作真正做到讓社會放心、讓家長滿意、讓殘疾學生成長，現(xiàn)制訂本學期具體工作計劃。 一、指導思想 深入貫徹教育均衡發(fā)展，保持“以人為本理念，落實中共福建省委福建省人民政府關(guān)于促進殘疾人事業(yè)發(fā)展的看法的文件精神，積極探究重度適齡殘疾兒童少年居家教育工作經(jīng)驗，逐步建立殘疾兒童少年教育保證制度，進一步推動殘

2、疾人教育事業(yè)的發(fā)展。 二、服務(wù)對象 “送教上門服務(wù)的對象為不能到學校接受教育，但基本具有接受教育能力的6-14周歲本轄區(qū)戶籍重度殘疾兒童少年。 三、服務(wù)原則“送教上門服務(wù)遵循家庭自愿、定期入戶、免費教育的原則，注重發(fā)展殘疾兒童少年的教育潛能，提升認知能力和適應(yīng)生活、適應(yīng)社會的能力。 四、服務(wù)時間 每個服務(wù)對象每周“送教上門1次，每次4個課時。五、師資保證 由學校選派責任心強、熱愛殘疾學生，思想、業(yè)務(wù)水平較高且具有豐富施行經(jīng)驗的骨干專業(yè)教師，開展“送教上門工作。并成立“送教上門工作領(lǐng)導小組。 六、經(jīng)費保證 學校使用“送教上門工作專項經(jīng)費，主要用于“送教上門服務(wù)教師的交通費、勞務(wù)費、餐點茶水費等補

3、貼，購置相關(guān)教育教學設(shè)備經(jīng)費等。 七、工作要求 1.每學期初制定工作計劃，、學期末進行工作總結(jié)。2.依據(jù)教育部公布的特別教育學校義務(wù)教育階段課程設(shè)置實驗方案，制定切實可行的教育教學計劃，采用合適重度殘疾兒童少年發(fā)展的教育內(nèi)容和教學方法，努力提升教育水平和效益。承當“送教上門服務(wù)的教師，要針對“送教上門服務(wù)對象的生理、心理特點和殘疾類別，制定切實可行的各別化教育方案?！八徒躺祥T的課時數(shù)計入任課教師工作量。 5.建立“送教上門工作檔案，將“送教上門服務(wù)對象列入學校學籍統(tǒng)一管理。檔案資料主要包括學生基本狀況、教學過程資料。 附：“送教上門工作時間及教師安排表 擴大閱讀：二學期計劃 英語興趣小組活動計

4、劃 201*-201*學年度第二學期 尹娟 一、英語興趣小組目標 學語言要從娃娃抓起，初中是學習語言的關(guān)鍵時期，還未形成獨立的語言系統(tǒng)。開展多方面的英語活動能夠激起學生學習語言的興趣，從多方面提升學生英語的綜合素養(yǎng)，建立多方的英語環(huán)境，幫助其形成語言體系，進一步提升英語水平。 為了激發(fā)學生學習英語的的熱情，提升學生學習英語的興趣，豐富學生的課余生活，加強語感，培養(yǎng)聽說能力和口語表達能力，并且使學生的英語發(fā)音純正，能夠在一定的英語語境中用英語思維并表達，鍛煉學生的膽量，使其能夠更好的輔助英語教學，以及創(chuàng)造優(yōu)良的校園英語學習氛圍和學習口語的場所，幫助他們解決英語口語學習上的困難，同時強化教師與學生

5、的交流和溝通，分享學習心得，從而達到促使學生輕松學好英語的目的。 二、英語興趣小組實施計劃 1參加對象：初二全體學生中立志提升自己英語口語水平和學習能力的學生。 人數(shù)：預初每班優(yōu)秀學生510名。預初英語基礎(chǔ)好的學生在自愿報名的基礎(chǔ)上由老師篩選。 2時間：雙周星期四的活動課每逢雙周舉行一次，共7-8次。 3地點：多媒體教室。 4內(nèi)容：游戲活動與英語會話。 5方式：以各位英語教師任教班級為單位，分為4個板塊，各板塊，各班以及各位學生之間開展比賽，看誰做的好。 6獎勵：學校將表彰一批在本活動中表現(xiàn)特別的同學 7指導思想：圍繞教材現(xiàn)有的知識點設(shè)置活動素材。 8組織者：英語教研組全體老師。 9經(jīng)費：活動

6、中涉及各別材料方面的經(jīng)費開支，由各班自行負。三、活動形式 1、在英語老師的幫助下，依據(jù)不同話題，創(chuàng)設(shè)情景，用英語進行對話交流。 2、同學之間用英語交流，提升互動性。 3、學唱經(jīng)典英文歌曲。 4、經(jīng)典外國電影欣賞。 5、英語游戲，如猜謎、猜詞等。 6、表演英文歌為背景的舞蹈、英語短劇，英語演講等。 7、介紹英美國家的民族風情、文化特色。 8.復習英語語法項目，閱讀，聽力和寫作訓練。 四、活動要求 1、參加英語角的同學和指導老師應(yīng)按時到達地點。 2、進入英語角場所后一律用英語交流。 4、參加英語角的全體學生應(yīng)加強自信，積極主動參加各項話題活動，保證英語角活動的順利進行。 五、活動主題(topic)

7、供參照 1、介紹自己喜好。、家庭及交朋友。(introduceyourself,familyandfriends)介紹自己的(likesanddislikes) 2、談?wù)勛约旱恼n余生活。(yoursparetime) 3、說說將要做的事sentencepatterns:begoingtodo;wanttodo 4、談方位及地點(directionandlocation) 5、談購物(shopping) 6、談?wù)勍獬雎眯?outingandtravelling) 7、看圖說話(talkingaboutpictures)六、建議 1、學校催促檢查每次活動開展狀況。 2、學校適當合計輔導老師的津貼。

8、 附：老師和學生可能用到的英語日常用語： 1itstimetogetup./getup. 2whereis/aremyshirt/shoes? 3washtheface.brushtheteeth 4imhungry.letsgotohavebreakfast/lunch/supper. 5its7:30.itstimetogototheclassroom. 6itstimetoreadenglish/chinese. 7letshaveabreak. 8-classbegins! -goodmorning,boysandgirls/class/everyone. -goodmorning,m

9、iss/mr -sitdown,please. -classisover.goodbye,everyone. 9-whatsthenextclass? -itschinese. 10-whereismisszhang? -sheisintheteachersoffice/classroom./sorry,idontknow. 11bequiet!/dontbenoisy!. 12comeon!wearelate.13-mayicomein? -pleasecomein. 14pleasehandinyourexercise-book. 15canyouhelpme.icantdowiththi

10、sproblem.itstoodifficultforme. 16.excuseme, 第一次英語興趣小組動計劃 1.游戲內(nèi)容：學唱“dorayme。 2.會話主題：mynewfriends/mypenpals 3.活動過程： part1 學唱“dorayme，緩和第一次英語角的緊張氣氛,為會話作過渡。帶唱幾次后，由學生齊唱，再學生自我推舉唱，個人表演唱的學生獲特別禮品一份。 do-re-mi,let"sstart,attheverybeginning.averygoodplaceto start.whenyoureadyoubeginwitha-b-c.whenyousingyou

11、beginwith do-re-mi,do-re-mi thefirsttherenotes,justhappentobe.do-re-mi.do-re-mi.do-re-mi-fa- so-la-ti.doe-adeer,afemaledeer.ray-adropofgoldensun.me-aname,i callmyself.far-alonglongwaytorun.sew-aneedlepullingthread.la-a notetofollow"sew".tea-adrinkwithjamandbread.thatwillbringus.backtodo-oh

12、-oh.(repeat) part2 freetalkandspeaking：“mynewfriends為主題讓學生展開自由會話、表演會話、教師小結(jié)話題, 4總結(jié)，發(fā)獎品。 第二次英語興趣小組活動計劃 1.有獎游戲內(nèi)容：猜詞組織者用英語描述物品、動作或狀態(tài)，讓學生猜所描述的物品、動作或狀態(tài) 2.會話主題：mydaysoftheweekinno.2middleschool 3.活動過程: part1 依據(jù)口頭描述猜詞 part2 freetalkandspeaking：mydaysoftheweekinno.2middleschool 4總結(jié)，發(fā)獎品。 第三次英語興趣小組活動計劃 1.有獎游游戲

13、內(nèi)容：聽一段話畫一幅圖 2.會話主題：whatdoyouwanttobe? 3.活動過程： part 學生依據(jù)組織者口頭描述內(nèi)容畫一幅畫。 part2 freetalkandspeaking:whatdoyouwanttobe? 4.總結(jié)，發(fā)獎品。 第四次英語興趣小組動計劃 1.游戲內(nèi)容：故事接龍 2.會話主題：whatcanyoudo? 3.活動過程： part1 本活動主要是訓練學生的思維邏輯結(jié)構(gòu)能力、想象能力。 a：先解釋此活動的規(guī)則 1先由組織者講出故事的開頭第一句，即提示。 2學生依據(jù)開頭，依順序一個接一個地按自己的想象將故事情節(jié)補充完整。 b：游戲開始后組織者要從旁給予幫助，如一些

14、相關(guān)的詞匯。 part2 freetalkandspeaking:“whatcanyoudo? 4總結(jié)，發(fā)獎品。 第五次英語興趣小組動計劃 1.游戲內(nèi)容：“addon 2.會話主題：看圖說話 3.活動過程： part1 游戲是訓練學生英語描述能力與及短期記憶，將學生以班為單位分成假設(shè)干組，以比賽的形式進行，展示圖片，要求學生依據(jù)圖片內(nèi)容描述，每說出一個完整句子可得一分，接下來必須在原句子的基礎(chǔ)上添加新的內(nèi)容，以搶答形式進行。例如： a:iseealivingroom. b:iseealivingroomandabeautifulbox. c:iseealivingroomandabeautif

15、ulbox.acupisonthebox. d: part2 讓學生依據(jù)圖片說一段話，先個人演練，再選代表進行比賽。 4總結(jié)，發(fā)獎品。 第六次英語興趣小組活動計劃 1.游戲內(nèi)容：朗誦 2.會話主題：whatsyourfavouritefood? 3.活動過程： part1 以比賽形式競出朗誦好手，然后組織者朗誦句子，參加的學生個人輪換跟讀，誰模仿得最相似就勝出。 part 游戲式。擊鼓傳花，且在場學生喊food、food、very good.當鼓聲停后持花人說出所熟悉的食物名稱和特點以及他們對食物的喜好?？梢圆杉{多種形式，各班可分小組進行 第七次英語興趣小組活動計劃 1.游戲內(nèi)容：wordse

16、xplaining 2.活動過程： 將學生分成四組，每組選四個成員上臺釋詞，其余組員猜詞，猜中一詞得一分，分數(shù)最多的一組勝出。另外釋詞能讓組員猜中詞數(shù)最多的個人獎前三名，即個人優(yōu)勝獎。釋詞的個人可任意選擇一組詞 a組: 1.people teacher,sister,friend,boy,driver,classmate,nurse,daughter,policeman, player,chinese 2.animals tiger,monkey,rabbit,elephant,panda,snake,dolphin,duck,chicken,fish,horse,cat,dog,cow,sh

17、eep,bear,shark,bird,deer,fox 3.sportsandentertainment football,volleyball,climbing,singing,trip,dancing,swimming,walk, running,morningexercise b組: 1.timesunday,moment,june,spring,week,date,noon,year,tuesday,lunch, day,september,winter,birthday,evening,weekend,minute, midnight 3.schoolthings pencil,blackboard,paper,clock,picture,dictionary,classroom,eraser, book,desk,ruler,exercise-book,schoolbag,playground,trees,computer c組: 1.buildings cinema,school,zoo,shop,market,library,hotel,restaurant,bank,museum 3.action jump,sing,eat,drive,hear,swim,draw,dance,sit,drink,sleep,smell,knock, laug