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文檔簡介
1、小學體育籃球教案 三年級體育教案足內側運球足球;腳內側運球學校:邵陽師范學校附屬小學 執(zhí)教: 年級:三年級人數:40 人 教學內容: 1、腳內側運球; 2、游戲:搶運西瓜 教學目標:1、增強學生對足球運動的興趣; 2、提高學生的控球能力; 3、發(fā)展學生的靈敏素質; 4、培養(yǎng)學生的團隊精神。教學重點:腳內側運球 教學難點:控球的能力 結構 教學內容 時間 次數 強度 教與學的組織要求 熱 身 熟 悉 球 性1、集合成三列橫隊 2、師生問好,宣布本課的內容3、熱身教師帶領學生在歡快的音樂中進行熱身練習4、熟悉球性教師引導學生自由發(fā)揮,用各種動作熟悉球性。如:各種頂球、顛球、撥球、扣球、揉球、傳、接
2、球、拋接球等。8 1 次 小 中 中 組織 1:要求快、靜、齊 ××××× ××××× ××××× 組織 2:組織 3:學生在整個足球場內散點自主練習要求:學生自由發(fā)揮 快 樂 合 作激 情 演 練 一、站成指定二列橫隊集合 二、教師講解、示范主教材;腳內側運球。動作:運球時,支撐腳向前跨出一步,踏
3、在球的前側方,膝關節(jié)稍彎屈,上體前傾并向里轉,隨著身體的向前移動。特點:1、腳與球的接觸面大,容易控制球; 2、有便于改變方向的曲線運球; 3、有便于用身體來掩護球; 32 1-2次 小 組織 1:×××××××× ×××××××× 結構 教學內容 時間 次數 強度 教與學的組織
4、要求 快 樂 合 作 激 情 演 練 1、無球 的講解、示范 請出學生做示范,并及時給予表揚及糾正; 2、有球的講解、示范 請出學生做示范,并及時給予表揚及糾正 3、組織學生練習;分組 (1)無球練習 23 次,一組練,另一組觀察,并指出問題 (2)有球練習 23 次,一組練,另一組觀察,并指出問題 4、教師小結。講評學生練習情況 5、教師講解示范,換位運球的動作方法 6、請出學生做示范,并及時給予表揚及糾正 7、組織學生 34 人一組,練習 8、小結:教師講解這一環(huán)節(jié)的情況。學生散點集會9、教師講解示范,曲線運球的動作與方法 10、請出學生做示范,并給予及時的表揚及糾正 11、組織學生練習,
5、分為 2 組 12、教師講解這一練習環(huán)節(jié)的情況,學生散點集合 32若 干 次 中 大大 無球練習與有球練習做動作,向前運球 23 步要求:左、右腳分開練習 組織 2:師生同練 要求:左、右腳各運球若干次。注意:帶動的力量要適當。組織 3:師生同練要求:左、右腳交替運球 注意:帶球力量要適當結構 教學內容 時間 次數 強度 教與學的組織要求 快 樂 合 作 激 情 演 練 12、教師講解并請出學生做示范,一對一拼搶練習的動作、方法。13、組織學生 2 人一組分散練習。14、教師講解這一練習環(huán)節(jié)的情況。15、教師講解、示范游戲;搶運西瓜的方法及規(guī)則,同時以為奧運獻禮為情境。16、請出學生做示范,并
6、及時給予糾正。17、組織學生練習 方法:將學生分成人數相等的 4組,各組第一人聽到開始后,立即越過起跑線向瓜地跑去,并繞過途中的障礙物,到瓜地后用腳將瓜運回本隊,并立即站到隊尾。第二人等第一人將瓜運回本隊后,才能越過起跑線,按同樣的方法進行,依此類推,看哪一組的瓜運的又快、又多。規(guī)則:1、必須在來、回途繞過每一個障礙;2、運瓜途中不能用手觸球,否則算失誤一次; 18、教師講評這一練習環(huán)節(jié)的情況,學生散點集合。32 若 干 次大 中 組織 4:要求:可用兩腳做任何的控球技術動作。組織 5:舞 動 五 環(huán) 放 松 1、教師發(fā)出口號:讓我們?yōu)閵W運加油! 2、師生一起組成五環(huán) 3、做放松練習;舞動五環(huán) 4、布置作業(yè):左、右腳內側撥球40 個 5、下課,師生再見 5小 組織 6:要求:跟著音樂節(jié)奏,做舒緩的動作 場地 器材 一個足球場 光碟 1 張、磁帶一盤,標志物若干個。預計練習密度:6070±5% 預計心率 140150±5%/分 01020304050607080901001101201301401501605 10 15 20 25 30 35 40 45 反 思 從整體課堂教學看,學生對足球的學習較
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