學(xué)校長述職參考報(bào)告

1、學(xué)校長述職參考報(bào)告中學(xué)校長的報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的教師們，大家好！就像白色的縫隙和手指一樣，我已經(jīng)擔(dān)任清水河中學(xué)的校長近六年了。在這兩千個(gè)日日夜夜，我沐浴著對上級的關(guān)心和保護(hù)。在教職員工的支持和理解下，每個(gè)人和船都分享了基層黨組織的作用，并接著施行科學(xué)開展。全面推進(jìn)素養(yǎng)教育，狠抓教育教學(xué)定期治理，認(rèn)真開展校本培訓(xùn)，加強(qiáng)校務(wù)開放和民主建立，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，各方面工作獲得長足進(jìn)步。實(shí)現(xiàn)良好的社會效益。作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人，我站在責(zé)任的頂峰，不止一次看天使的任務(wù)，回憶風(fēng)雨的洗禮，看看徒步的艱辛，感受前進(jìn)的歡樂，梳理工作的各個(gè)方面，現(xiàn)在對領(lǐng)導(dǎo)和同事做出決定。簡要報(bào)告，有什么不對，請征詢領(lǐng)導(dǎo)和教師批

2、判和糾正。一是教育教學(xué)治理不斷不斷開展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。1，全面施行素養(yǎng)教育，全面落實(shí)黨的教育方針。堅(jiān)持德育，我們將重點(diǎn)放在教學(xué)中心，關(guān)注所有學(xué)生。著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能，促進(jìn)學(xué)生全面開展，全面施行素養(yǎng)教育，全面貫徹黨的教育方針。六年來，學(xué)校制定了學(xué)校章程，提出“以德為先，以人為本，宣傳全面開展”的理念，確定“培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)行為，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生存，學(xué)會制造，適應(yīng)今后社會。開展為教育人民的目的奠定了根底。特別明顯，“求真，創(chuàng)新，和諧”的目的是學(xué)校精神的建構(gòu)，“學(xué)，勤，學(xué)”的目的是建立學(xué)習(xí)風(fēng)格的目的，是'奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)精神，對學(xué)習(xí)敏感，勤于考慮，勇于實(shí)踐，擅長總結(jié)'。教學(xué)

3、風(fēng)格建立目的。著眼于辦好人民滿意教育的目的，依法治國，建立民主學(xué)校，建校實(shí)踐，學(xué)?？蒲虚_展，素養(yǎng)教育扎實(shí)推進(jìn)，黨的教育政策全面落實(shí)。2.認(rèn)真優(yōu)化流程治理，高度注重總結(jié)性評估。 年，我剛剛接手清水河中學(xué)。學(xué)校面臨許多困難。長期的“大鍋飯”思想讓學(xué)校的人們驚呆了，人們?nèi)藵M為患，缺乏凝聚力和競爭力。為了激活教育的內(nèi)在活力，在綜合研究的根底上，借鑒該領(lǐng)域的先進(jìn)經(jīng)歷，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，我首先完善了評估體系。通過深化的調(diào)查研究，在與教職員工的廣泛協(xié)商的根底上，建立了“標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)秩序，強(qiáng)化過程治理，突出最終評價(jià)”的工作原那么，并逐步引入了強(qiáng)大的教學(xué)工作月過程治理考核細(xì)那么，德育工作月過程考核細(xì)那么，工作量計(jì)

4、算方案，教學(xué)結(jié)帳方案，同時(shí)，教職工考勤制度教研組長職責(zé)，備課組長職責(zé)，特別奉獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)方案，初三獎(jiǎng)勵(lì)方案等，以及崗位設(shè)置方案教師聘任原那么和方案，防流控輟制度，外轉(zhuǎn)學(xué)生治理規(guī)定，行政人員工作考核方案中、高級評選方案，年度考核方案，質(zhì)量考核積分及運(yùn)用方案，將質(zhì)量與評估優(yōu)先，評估，晉升，晉升，教職員工，質(zhì)量認(rèn)識，競爭認(rèn)識，危機(jī)認(rèn)識和責(zé)任聯(lián)絡(luò)起來認(rèn)識調(diào)理教學(xué)秩序。其次，在“務(wù)實(shí)”的治理理念的根底上，施行“四個(gè)教學(xué)治理中心”的原那么，即“學(xué)校應(yīng)以教學(xué)為中心，課程改革應(yīng)以學(xué)生為中心”，教學(xué)和研究應(yīng)以課堂為中心。以質(zhì)量為中心。并緊緊圍繞這四個(gè)中心，做好教學(xué)治理的檢查和施行，如教學(xué)例行，認(rèn)真教學(xué)，課堂教學(xué)，指導(dǎo)

5、研究生的情況，以及教學(xué)和科研活動(dòng)的開展。為了防止不良競爭，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了日常治理的“六個(gè)統(tǒng)一”：統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一評估標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一競爭測試，統(tǒng)一教學(xué)和研究活動(dòng)安排，班主任統(tǒng)一工作評估，教師統(tǒng)一量化教學(xué)工作。三是舉辦全校競賽，促進(jìn)構(gòu)成良好的學(xué)術(shù)氣氛，確保教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在過去的五年中，我們學(xué)校不斷堅(jiān)持舉辦演講競賽，數(shù)學(xué)知識競賽，物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)競賽，英語水平考試和論文競賽。同時(shí)，學(xué)校還組織了一系列活動(dòng)，如學(xué)習(xí)方法的討論，閱讀方法的介紹，寫作才能的指導(dǎo)。這一系列活動(dòng)的開展培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐精神和創(chuàng)新才能，有效地促進(jìn)了學(xué)校良好的學(xué)習(xí)，勤奮，學(xué)習(xí)的學(xué)術(shù)風(fēng)格的構(gòu)成。它為我校教學(xué)質(zhì)量的不斷穩(wěn)定提高奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。3.

6、積極參加校本培訓(xùn)，努力掀起一股課程改革浪潮。我校于1998年搬遷至七里橋，并列入“玉河鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)”。突出了區(qū)位優(yōu)勢，改善了人類環(huán)境。然而，由于種種緣故，校本培訓(xùn)仍然相對薄弱。說實(shí)話，自從我上任以來，我不斷認(rèn)識到科學(xué)研究和質(zhì)量的重要性。假設(shè)清水河中學(xué)要接著開展，不斷提高教育教學(xué)的核心競爭力，不斷提高教育質(zhì)量，不斷擴(kuò)大社會聲譽(yù)，樹立教育品牌形象，就必須以校本為根底。培訓(xùn)活動(dòng)深化。按照我校的實(shí)際情況，制定了總體規(guī)劃，“培養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)習(xí)”謀生，“為崛起而考慮”，推進(jìn)全體教師發(fā)揮校本培訓(xùn)三部曲的打算。充滿熱情。（1）通過培訓(xùn)促進(jìn)學(xué)習(xí)。清水河中學(xué)注重引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的理念，加強(qiáng)教師的職業(yè)素養(yǎng)和

7、幸福感。首先是對按需培訓(xùn)進(jìn)展全面調(diào)查。按照教師的書面和口頭反響，我們將整合有待處理的最緊迫征詢題。其次，系統(tǒng)保證了“四種組合”的實(shí)現(xiàn)，即每周學(xué)習(xí)與日常學(xué)習(xí)的結(jié)合;集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)的結(jié)合;理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合;以及過程治理和結(jié)果顯示的組合（每個(gè)學(xué)期都有一系列閱讀成果）。二，鼓舞學(xué)習(xí)有效性的措施，如建立課程改革實(shí)驗(yàn)和信息材料購置保護(hù)基金，鼓舞每位教師配置計(jì)算機(jī)，建立教師博客小組，派教師外出學(xué)習(xí)，并邀請專家和學(xué)者們講課。關(guān)于在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的教師，他們遭到表揚(yáng)，評估并被推薦參加研究工程和學(xué)術(shù)研討會。（2）活著。不要站立或休息，不要活著。一切都先完成。想想你最先想到的是什么;做你認(rèn)為你的學(xué)校適

8、宜你的事情;盡你所能，做你想做的事;只要做你認(rèn)為有價(jià)值和正確的事情。在治理學(xué)校的過程中，我堅(jiān)持以團(tuán)隊(duì)為主題，以教學(xué)和科研促進(jìn)開展，帶頭干部，帶著全隊(duì)參與教學(xué)和科研活動(dòng)，培養(yǎng)“征詢題認(rèn)識”。教師的“研究認(rèn)識”，從“案例”引導(dǎo)教師從“小學(xué)科”開始，認(rèn)識到“每個(gè)人都有征詢題，每個(gè)人都從事教學(xué)和研究”。同時(shí)，專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，通過外展，專家講座，學(xué)科實(shí)驗(yàn)等教學(xué)和討論活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了廣大教師與高等教育理論的零間隔。僅僅6年時(shí)間，一些人就獲得了國家和省級獎(jiǎng)項(xiàng)，并獲得了省級獎(jiǎng)項(xiàng)。人們贏得了城市獎(jiǎng)項(xiàng)或獎(jiǎng)項(xiàng)。（3）尋求提升。我積極倡導(dǎo)大家開展“反思三一”活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)工作進(jìn)展為期一周的審查，教師的教學(xué)工作每天反映一次，學(xué)生的成

9、長在1月份進(jìn)展總結(jié)。通過反思，領(lǐng)導(dǎo)者克服了工作的被動(dòng)和盲目;教師通過反思活動(dòng)防止教學(xué)的隨機(jī)性和僵化性;學(xué)生通過反思活動(dòng)提高學(xué)習(xí)的長期性和針對性。事實(shí)上，線鋸被打破，水滴在石頭上。堅(jiān)持不懈，我們的一線治理工作有序，教師教育教學(xué)工作不開放，學(xué)生也獲得了特別大進(jìn)步，學(xué)校教育效率總體提高。與此同時(shí)，我必須做到這兩點(diǎn)，這三者都是有效的。我一再敦促本人帶頭學(xué)習(xí)新課程改革的概念，帶頭參與課程改革活動(dòng)。需要參加講座并細(xì)心參加講座?；貒?，我們必須對研究內(nèi)容作出特別報(bào)告。我們必須舉辦示范課，擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍，擴(kuò)大學(xué)習(xí)價(jià)值。中青年教師必須參加教學(xué)研究所安排的各種教學(xué)和研究活動(dòng)，尋求活動(dòng)開展，并按照活動(dòng)尋務(wù)實(shí)際成果。要

10、求每個(gè)會議室應(yīng)針對各行存在的實(shí)際征詢題制定研討會，制定實(shí)在可行的打算，扎實(shí)地開展校本培訓(xùn)，并分階段總結(jié)和分析論點(diǎn)。每個(gè)學(xué)期每位教師都要寫一份學(xué)習(xí)筆記，不斷提高專業(yè)水平，開闊視野。同時(shí)，指導(dǎo)教師實(shí)在加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的教育方法;引導(dǎo)教師堅(jiān)決貫徹集體課程制度，配合工作量結(jié)算方案，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，提高課堂教學(xué)質(zhì)量;引導(dǎo)重點(diǎn)教師配合教學(xué)研究鼓舞機(jī)制開展研究課題，掌握實(shí)際數(shù)據(jù)分析，做好檔案建立，做好階段性考核，不斷創(chuàng)新，努力順利完成征詢題。例如，在年下半年，9月，我組織了一次校本培訓(xùn)行政干部會議，人力資源優(yōu)化配置會，班主任經(jīng)歷交流會，教師理論研究會。 10月，我們邀請專家和內(nèi)部樹木組織“清中親

11、子學(xué)校特別研究會”，教學(xué)風(fēng)調(diào)查和評估活動(dòng)，學(xué)習(xí)風(fēng)格特別建立活動(dòng)，以及祖國語言活動(dòng)的感受。 11月，我個(gè)人坐了下來，教學(xué)和研究小組的負(fù)責(zé)人主持了會議。半個(gè)月后，各學(xué)科組成功舉辦了課堂教學(xué)藝術(shù)研討會。教師們對本人的困惑和經(jīng)歷進(jìn)展了劇烈的討論。征詢題集中，目的明確，熱情高漲，扎實(shí)有效。與此同時(shí)，學(xué)術(shù)事務(wù)辦公室需要組織學(xué)術(shù)競賽和學(xué)生人才展覽。政治和教育部需要組織文明教室，文明宿舍創(chuàng)立活動(dòng)和學(xué)校專項(xiàng)整治活動(dòng)。 12月，我們抓住機(jī)遇，積極申請。按照我校的實(shí)際情況，我們對“兩改六施行”初中語文預(yù)備課程的改革進(jìn)展了實(shí)驗(yàn)。作為一名學(xué)科持有者，我練習(xí)，召開特別會議，分工，深化課堂，搜集信息，積極施行案件的開放?？?/p>

12、之，要全面施行校本培訓(xùn)工作，實(shí)在加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論，努力提高教師教育教學(xué)水平，教育教學(xué)水平，努力創(chuàng)立學(xué)習(xí)型學(xué)校，扎實(shí)推進(jìn)新型教育。課程改革，構(gòu)建教師專業(yè)成長開展平臺，處理教育教學(xué)征詢題。這個(gè)過程中覺察的征詢題將把我們學(xué)校的教育和教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的水平。我將接著探究并爭取進(jìn)步。4.穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量，建立“五園”學(xué)校。六年來，我校在各級各類教學(xué)和科研成果獲得了可喜的成績，并獲得省級獎(jiǎng)勵(lì)，市級獎(jiǎng)勵(lì)級獎(jiǎng)勵(lì)。高中入學(xué)考試成績穩(wěn)步提高。黃高已經(jīng)到達(dá)了四年的頂峰。在7年級和9年級，這三個(gè)聯(lián)賽在該中名列前茅。在這里，您可以參加文學(xué)社團(tuán)，共青團(tuán)，標(biāo)兵研究，征文競賽和藝術(shù)教育的成就。在過去的6年里，我不斷在努力

13、讓清水河中學(xué)三面提升素養(yǎng)教育的旗幟，使“課堂教學(xué)改革”，“德育治理創(chuàng)新”和“多元化評價(jià)”齊頭并進(jìn)，努力打造“校園”''平安校園''科技園區(qū)'藝術(shù)校園'和'康樂校園'營建和諧的教育環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活適應(yīng)，不斷開展壯大。在實(shí)際工作中，我強(qiáng)調(diào)所有教師都應(yīng)堅(jiān)持“三個(gè)研究”：1如何讓學(xué)生學(xué)會有效地閱讀和寫作; 2如何讓學(xué)生制造性地練習(xí); 3如何讓學(xué)生有才華。同時(shí)，要堅(jiān)持“三個(gè)組合”：一，教育實(shí)驗(yàn)與學(xué)校文化建立相結(jié)合; 2與學(xué)校研究相結(jié)合; 3結(jié)合創(chuàng)立“個(gè)人教育”特色學(xué)校。在道德教育方面，我們堅(jiān)持從素養(yǎng)教育的概念出發(fā)，從學(xué)校的實(shí)際情

14、況出發(fā)，從學(xué)生，家長，社會滿意度出發(fā)，更新道德教育觀念，確定道德教育的目的。學(xué)校道德教育的可行性，符合道德教育，教育和質(zhì)量。教育人的思想是“工作”，抓三個(gè)重點(diǎn)，抓三個(gè)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)三個(gè)建立，確保德育工作的針對性和有效性。為了履行“對社會負(fù)責(zé)，讓學(xué)生滿意，讓父母安心”的莊嚴(yán)承諾，我們親切關(guān)注校園平安工作，建立平安校園，完善配套設(shè)備，建立休閑校園，增加軟件投入和硬件，并建立一個(gè)技術(shù)校園。特色鑄造品牌，創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)今后。僅僅6年時(shí)間，清水河中學(xué)的所有師生聚攏在一起，成為一個(gè)新的，腳踏實(shí)地的方式。他們走上了追求出色的品牌教育之路，實(shí)現(xiàn)了科學(xué)開展，和諧開展，可持續(xù)開展的目的。第二，學(xué)校的頭腦風(fēng)暴和民主治理，政治

15、和人民的等級治理。1.聽取群眾的意見，集體討論開展。在他任職之初，許多工作都略顯被動(dòng)，個(gè)人方法難以實(shí)現(xiàn)。因此，當(dāng)我深化理解教師團(tuán)隊(duì)理解和理解時(shí)，我要求工會組織民意調(diào)查。在特別短的時(shí)間內(nèi)，我特別快覺察了每條線路上存在的實(shí)際征詢題。為了滿足各方面的實(shí)際需求，我屢次舉行了一次行政領(lǐng)導(dǎo)會議。攝像機(jī)談到了個(gè)人治理打算，制定了學(xué)校階段的開展目的，希望各個(gè)房間在工作實(shí)踐中得到進(jìn)一步改善。同時(shí)，充分發(fā)揮工會的作用，全面提取建議，做出正確的答案，接受監(jiān)視和評估。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了校長治理的民主學(xué)校的治理制度和學(xué)校事務(wù)披露制度，黨總監(jiān)的監(jiān)視，以及教職員工的參與。所有嚴(yán)峻學(xué)?；顒?dòng)必須通過黨總會分會討論和學(xué)校會議進(jìn)展討

16、論，教職員工將在審議后由校長執(zhí)行，以確保校長決策的準(zhǔn)確性。在過去的六年里，我自愿接受了黨支部和教師代表大會的監(jiān)視，敢于承擔(dān)起工作的責(zé)任，沒有經(jīng)歷過這種責(zé)任，同時(shí)具有批判和自我批判的精神。在工作中，但面對嚴(yán)峻征詢題和決策，我們堅(jiān)持從學(xué)校的開展和教師的利益出發(fā)。面對困難，他們可以與其他政府和教師一起處理征詢題;獲得成就并與整體分享;試圖犯錯(cuò)誤，立即公開老實(shí)地互相溝通，并直截了當(dāng)?shù)剡M(jìn)展批判和自我批判。2.堅(jiān)持政務(wù)和財(cái)政的開放，接受監(jiān)視和改良的機(jī)制。學(xué)校轉(zhuǎn)移了地點(diǎn)政府，改革了治理制度，加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部治理，修訂了一系列規(guī)章制度，明確了學(xué)校內(nèi)外關(guān)系的合理化，建立了競爭性就業(yè)制度的施行，班主任預(yù)定打算，班主

17、任優(yōu)化。組合系統(tǒng)，評估和推行治理系統(tǒng)。在過去的六年里，我不斷改變治理理念和創(chuàng)新治理方法，實(shí)現(xiàn)從廣泛，經(jīng)歷導(dǎo)向治理向科學(xué)精細(xì)化治理的轉(zhuǎn)變。我們倡導(dǎo)行政事務(wù)的開放性。除了接著在學(xué)校開放酒吧宣布嚴(yán)峻活動(dòng)外，我們還通過信箱，公告欄和報(bào)紙專欄來施行學(xué)校事務(wù)。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)治理。定期或不定期地以書面和口頭方式向所有學(xué)校理事會成員報(bào)告資金的收入和支付情況。建立健全會計(jì)制度的規(guī)章制度，合理利用學(xué)校的有限資金，讓唯一的資金充分發(fā)揮應(yīng)有的作用，把本錢放在最前沿。堅(jiān)決杜絕各種鋪張浪費(fèi)，堅(jiān)決杜絕各種公益飲酒借口。3.建立民主的財(cái)務(wù)治理團(tuán)隊(duì)，共同制造和諧。六年來，我不斷認(rèn)真對待財(cái)務(wù)紀(jì)律，標(biāo)準(zhǔn)金融行為，并建立財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)

18、。團(tuán)隊(duì)成員理解業(yè)務(wù)，高質(zhì)量，從學(xué)校的各個(gè)方面，年齡構(gòu)造，職稱比例，文化素養(yǎng)，個(gè)人素養(yǎng)等代表學(xué)校的教師整體。我們定期舉行財(cái)務(wù)小組會議，研究財(cái)務(wù)收支情況，分析工作細(xì)節(jié)，嚴(yán)格執(zhí)行審批程序。財(cái)務(wù)人員經(jīng)常細(xì)心研究各種財(cái)務(wù)系統(tǒng)，并每月向財(cái)務(wù)治理團(tuán)隊(duì)報(bào)告月收入和支出。財(cái)務(wù)治理團(tuán)隊(duì)每季度對學(xué)校賬戶進(jìn)展一次檢查。同時(shí)，財(cái)務(wù)人員和財(cái)務(wù)治理團(tuán)隊(duì)經(jīng)常上課理解學(xué)生，班主任和班主任的情況，檢查是否有隨機(jī)收費(fèi)，隨機(jī)分配，隨意購置材料，并正確引導(dǎo)他們及時(shí)。特別是在小商店的治理和食堂治理方面，我們多年來不斷堅(jiān)持開放，民主化和制度化。不管是采購仍然銷售，財(cái)務(wù)治理團(tuán)隊(duì)和工會派專人到街上理解價(jià)格，檢查點(diǎn)的質(zhì)量，以及調(diào)控。杜絕抒情欺詐

19、。在過去的幾年里，學(xué)校里沒有慈善獎(jiǎng)金，津貼和實(shí)物的事件。不存在攔截，挪用，占用，調(diào)整教育經(jīng)費(fèi)，確保學(xué)校資金平安，提高教育經(jīng)費(fèi)使用效率，實(shí)現(xiàn)法律財(cái)務(wù)治理，科學(xué)財(cái)務(wù)治理，民主財(cái)務(wù)治理等征詢題。4.明確負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和民主治理，構(gòu)成合力。在過去的六年里，為了做好各環(huán)節(jié)的治理，我先后起草了31條治理規(guī)那么，明確了一線工作和后勤保障，教學(xué)治理和班級責(zé)任，落實(shí)到人民群眾， “主管”的治理方法。治理當(dāng)局完全分散，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都設(shè)立了人才展示平臺。我施行了“學(xué)校辦公系統(tǒng)”，加強(qiáng)了干部對目的的責(zé)任感;實(shí)行以價(jià)值為根底的制度和領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任制，立即通報(bào)存在的征詢題，促使干部在多方面樹立典范。同時(shí)，我們加大了領(lǐng)導(dǎo)干部值

20、班檢查的力度和密度，創(chuàng)新設(shè)計(jì)了學(xué)校檔案，全面監(jiān)視了學(xué)校的上課和各種操作，并在學(xué)校的各個(gè)方面看到了“眼睛”的工作。在整體工作中，學(xué)校走大局，科學(xué)決策，領(lǐng)導(dǎo)好，指導(dǎo)有效，協(xié)調(diào)，靈敏，為各部門的工作提供有力的保障和支持，既有競爭力又有合作性，相對獨(dú)立和有機(jī)整合。治理水平和治理效果都經(jīng)歷了質(zhì)的飛躍。三是辦學(xué)條件日益改善，辦學(xué)實(shí)力明顯加強(qiáng)。由于九級規(guī)模較大，清水河中學(xué)存在特別多隱患，校長的工作壓力也較大。然而，在過去的六年里，我已經(jīng)全面運(yùn)作，有條不紊地上演，以改善辦學(xué)條件，辦學(xué)水平逐年提高。1.微調(diào)債務(wù)并挖掘潛力以保持正常。自年上任以來，學(xué)校還承擔(dān)了數(shù)萬元的債務(wù)，挨家挨戶追債和金錢需求無窮無盡。同時(shí)，我

21、校每年支付的利息超過1萬元，以及臨時(shí)員工的工資和保險(xiǎn)需求一萬元，學(xué)校資金特別緊張。面對困難，我與物流同志精心編制預(yù)算，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格操縱生活費(fèi)用，取消形象工程支出，確保有限資金在重點(diǎn)地區(qū)使用，使學(xué)校進(jìn)入良性循環(huán)。一方面，我們真誠地處理信譽(yù)，不要躲避這些人，禮貌地對待彼此，并逐步向他們解釋學(xué)校的現(xiàn)狀，并真誠地同意他們的還款打算，簡單而真誠融化了冰，得到了他們的理解，過去的債權(quán)人已成為希望清水河中學(xué)健康開展的朋友?，F(xiàn)在我可以告訴你：在過去五年半的時(shí)間里，國家撥款1000萬元?dú)w還債務(wù)，學(xué)校實(shí)際已經(jīng)處理了1萬多筆債務(wù)。學(xué)校正從高速開展步入輕型開展的快車道。危險(xiǎn)房屋裝修資金緊張，差距縮小。在年的春節(jié)，學(xué)校建筑被施行為一座破舊的建筑。那時(shí)，它只獲得了40萬元的資金和3萬元的短期資金。為了不阻礙學(xué)校的正常工作，讓學(xué)生盡快進(jìn)入課堂，我會以多種方式籌集資金。迫切需要悄然處理。3，配套設(shè)備完善，每年都沒有改善。在這一年里，我們贏得了一萬元的專項(xiàng)資金，建了一個(gè)公共廁所，規(guī)劃合理，上面建了一個(gè)學(xué)生澡堂;在這一年里，我們成功裝備了一臺電腦，并成功建立了多媒體教室和電腦室; 年，我們還爭取資金，更新物理實(shí)驗(yàn)室和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室;