大二班五月工作總結(jié)

1、大二班五月工作總結(jié) 五月是一個緊張而忙碌的月份，在忙碌中工作讓人覺得格外的充實，充實中無形也給自己帶來不少的壓力。我們即將迎來孩子在幼兒園的最后一個月，我們想把最美好的東西留給孩子和家長，讓這美的一切從為他們生活中永恒的回憶！ 一、政治方面： 積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。以唱紅歌的形式表達(dá)對建黨90周年的慶賀，并積極組織家長參加建黨90周年紅歌比賽。 二、教育教學(xué)： 1、夏天陽光明媚，到處一片生機(jī)盎然，從我們生活的周圍環(huán)境到大自然都發(fā)生了很明顯的變化，孩子們用自己的雙眼看到了從季節(jié)春天到夏天的變化，對季節(jié)的千變?nèi)f化充滿了好奇與迷惑，這明顯的表達(dá)了孩子熱愛大自然的情感。孩子對事物的認(rèn)識都

2、源自對事物的好奇，隨之引發(fā)他們對事物的探究。為滿足孩子的求知欲望，我們借助主題活動和墻飾制定了一系列有關(guān)認(rèn)識夏天的活動，意在滿足孩子對季節(jié)變化的好奇心及探索欲望，增強(qiáng)幼兒對大自然熱愛的情感；培養(yǎng)孩子感官洞察周圍事物及環(huán)境變化的能力；開展幼兒認(rèn)真觀察事物并用準(zhǔn)確的語言進(jìn)行表述的能力、肢體表現(xiàn)能力、動手操作能力等、以及發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)造力來表達(dá)自己的感受的能力。 2、今年的天氣忽冷忽熱，這樣的天氣孩子非常容易生病，于是我們與家長聯(lián)系讓孩子穿適宜的衣服上幼兒園，一遇到溫度變化，我們就給孩子穿脫-衣服，從來不怕麻煩.并且每天關(guān)注天氣預(yù)報。注意隨天氣和幼兒身體變化加大飲水量，使孩子們體質(zhì)逐步增強(qiáng)，出

3、勤率較高。 3、為讓幼兒度過一個愉快有意義的六一節(jié)，同時又能表達(dá)幼兒園的特色，教師根據(jù)每個幼兒不同的特點為幼兒精心編排了英語童話劇咕咚來了并讓幼兒飾演不同的角色，讓幼兒感受到了表演的樂趣。為幼兒準(zhǔn)備了游藝活動釣魚、套圈。使幼兒在活動中感受到節(jié)日的快樂。 4、組織幼兒參加主題升旗活動，使幼兒從中受益。例如：陳老師組織“母親節(jié)”升旗活動。邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起活動，通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進(jìn)而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。 5、幼小銜接、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 1）注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng) 傾聽就是細(xì)心聽取別人說話，善于傾聽

4、是一個人不可缺少的修養(yǎng)。學(xué)會傾聽不但能正確完整地聽取所要的信息，而且會給人留下認(rèn)真、踏實、尊重的印象。因此良好的傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)絕非小事。我們將采取以下措施：多與孩子交談。在談話的'過程中讓孩子學(xué)會如何去聽懂對方的話，弄清要了解的情況，清楚自己的說話的時機(jī)。多開展談話活動和游戲，教師創(chuàng)造時機(jī)與孩子進(jìn)行有效的個別談話，并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)孩子。提供傾聽的時機(jī)。給幼兒播放音像作品，讓孩子學(xué)會安靜地聽，并開辟傾聽角，提供傾聽時機(jī)。在活動中穩(wěn)固。開展形式多樣的表演會、故事會、小新聞發(fā)布會等類似的活動，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽同伴講，鼓勵他們大膽踴躍參加表演。 2）加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫

5、字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。為幼兒準(zhǔn)備了：田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本，充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。 6、認(rèn)真準(zhǔn)備并組織幼兒熱情接待日本幼教專家代表團(tuán)來我園參觀，及區(qū)委區(qū)政府局領(lǐng)導(dǎo)慰問活動。 三、衛(wèi)生保健工作： 1、堅持每天經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。根據(jù)夏天的季節(jié)變化，我們與家長聯(lián)系為孩子跟換毛巾被，保證幼兒運動量、無論在家還是幼兒園提醒幼兒多飲水保證幼兒有足夠的飲水量，逐漸養(yǎng)成幼兒隨渴隨喝的好習(xí)慣。 2、堅持每天的常規(guī)消毒工作,對不來幼兒園的幼兒及時與家長取得聯(lián)系,了解幼兒未來幼兒園的原因，教師做到心中有

6、數(shù)。 3、在平安工作中,我們給孩子講一些平安知識如：不跟生人走，不帶東西來幼兒園。不亂爬高處,，認(rèn)真履行安區(qū)責(zé)任，每天檢查好各個局部的平安工作，確保幼兒的平安。對臨時換人接送孩子的家長給與認(rèn)真的詢問和核對。接待市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我園的平安檢查 4、照顧幼兒的一日生活，在本月的幼兒體檢中，班級大部幼兒均身體健康良好，但有個別幼兒體質(zhì)需要加強(qiáng)營養(yǎng)。班級老師特別注重體弱幼兒的身體健康，鼓勵他們不挑食，加強(qiáng)營養(yǎng)。同時本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，提高幼兒的身體素質(zhì)，盡量減少本班幼兒的生病率。 四、家長工作： 1、認(rèn)真做好家訪工作，及時了解幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作，并詳細(xì)記錄家訪的情況。 2、注