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文檔簡(jiǎn)介

1、有關(guān)小學(xué)寫人作文300字八篇 小學(xué)寫人作文300字 篇1 聽(tīng)奶奶說(shuō)爺爺以前是個(gè)身體強(qiáng)壯,勤勞的一個(gè)人。他自己種 了一大片茶園,種了兩百根竹子。在爺爺?shù)木呐嘤?,竹子一天天長(zhǎng)大了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一株株又粗有綠的竹子像一位位挺拔的士兵聳立在半山腰上。走進(jìn)茶園,一股茶香就撲鼻而來(lái),一定會(huì)使你神清氣爽。聽(tīng)奶奶一說(shuō),我就開(kāi)始心動(dòng)了,我多么想到那竹子林里走走,有時(shí)多么想去聞聞茶園里的茶香!可是,一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍降臨到爺爺?shù)纳砩希?這場(chǎng)突如其來(lái)的車禍差點(diǎn)兒把爺爺寶貴的生命奪走了。在醫(yī)生兩年多的急救下,爺爺終于挽回了這條生命。出院后,爺爺并沒(méi)有氣妥,也沒(méi)有因?yàn)樽约菏莻€(gè)沒(méi)用的人而失去繼續(xù)生活的信心。堅(jiān)強(qiáng)的的爺爺

2、還是一如即望的樂(lè)觀。只是走路有些困難。在奶奶七八個(gè)月的精心照顧下,爺爺漸漸地可以自己推著輪椅滑動(dòng)了。爺爺整整在輪椅上坐了一年的時(shí)間,之后,爺爺就開(kāi)始學(xué)著走路。醫(yī)生給爺爺配了一隊(duì)拐杖。兩個(gè)多月后,爺爺靠著拐杖學(xué)會(huì)了走路。爺爺推著輪椅,靠著拐杖一共堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)地度過(guò)了九個(gè)春夏秋冬,整整九年,九年?。∠駹敔斶@種頑強(qiáng)的意志值得我學(xué)習(xí)。我是多么敬佩爺爺?。∥腋M议L(zhǎng)大后,我也想爺爺那樣堅(jiān)強(qiáng)! 小學(xué)寫人作文300字 篇2 我,一個(gè)喜歡安靜卻總會(huì)嘰嘰喳喳像個(gè)小鳥(niǎo)一樣的男孩。我愛(ài)說(shuō),更愛(ài)笑,眼睛常常笑得彎成月牙兒,兩顆大大的"兔牙"露在外面。我的夢(mèng)想是成為一名音樂(lè)家,當(dāng)聽(tīng)到莫扎特的樂(lè)曲時(shí),我

3、總會(huì)陶醉在那美妙悅耳的旋律中。我喜歡音樂(lè),我喜歡唱歌。課間的時(shí)候,我總會(huì)跑到講臺(tái)上,放聲高歌,如癡如醉,唱著我自編自演的歌,像個(gè)大歌星似的,所以同學(xué)都叫我是"唱歌瘋子"。我想:他們才不懂呢,這叫藝術(shù)。有一次,我哼著歌從合唱團(tuán)回教室,一位老師聽(tīng)見(jiàn)了我優(yōu)美的歌聲,把我叫到辦公室為老師們唱歌。我大方地唱起了黃斯螞螞這首歌,唱得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),感情生動(dòng),辦公室響起了熱烈的掌聲,老師們都夸我唱得好,我心里呀,比吃了蜜還甜。我堅(jiān)信:只要通過(guò)不斷努力,我的唱功一定會(huì)大大提升,走上真正的舞臺(tái)展示自我。 小學(xué)寫人作文300字 篇3 我,一個(gè)普普通通的女孩有著無(wú)傷大雅的外表和金色的長(zhǎng)發(fā),就為這好多同

4、學(xué)說(shuō)我不是中國(guó)人了。屬虎的有著虎一般的性格,直率開(kāi)朗,喜歡老虎的近親。好斗好玩的我常挨他*的罵,還經(jīng)常說(shuō)我沒(méi)有一點(diǎn)女孩的樣。媽媽總認(rèn)為我最大的缺點(diǎn)就是好動(dòng)了。為此我覺(jué)得自己得了兒童多動(dòng)癥,其實(shí)我確實(shí)挺愛(ài)動(dòng)的。在班里,我基本不會(huì)規(guī)規(guī)矩矩的坐上三分鐘;就算坐在椅子上,也是東搖西擺。結(jié)果一次在課堂上“發(fā)揮”多動(dòng)時(shí),老師誤以為我在吃東西,我的臉燒了又燒,簡(jiǎn)直就像一只掉進(jìn)油鍋里的蝦。我的愛(ài)好很廣泛:看書、跳繩、打乒乓球、聽(tīng)歌。但最喜歡的還是看書。古人說(shuō):“書是精神的食糧,”這對(duì)我也不例外。我喜歡吃飯看、睡覺(jué)看。隨著書頁(yè)的跳動(dòng)我學(xué)到了許多的知識(shí),同時(shí)我的視野也變得開(kāi)闊了。我家書并不多,為此,我常找朋友借。

5、上街,我會(huì)拉著朋友直奔書攤。朋友大惑不解,心想:書難道就那么好看嗎?在我的影響下,一位朋友現(xiàn)在對(duì)書也是倍愛(ài)有加了。我的愿望是當(dāng)一名教師。有人說(shuō):“理想是成功的指明燈。”沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,前進(jìn)的動(dòng)力。我會(huì)隨著這盞指明燈不斷努力的! 小學(xué)寫人作文300字 篇4 在一個(gè)下雪的冬天,一個(gè)可愛(ài)的雪人站在雪地里。雪后,天放晴了,太陽(yáng)公公在結(jié)冰的湖面上灑下金色的陽(yáng)光,湖面頓時(shí)像一面巨大的鏡子。這時(shí),雪人看到幾個(gè)孩子戴著紅領(lǐng)巾,嘰嘰喳喳地向它走來(lái)。哦,所以他們打算在結(jié)冰的湖面上玩!雪人的眼睛被一個(gè)戴著紅色帽子的小女孩吸引住了。她優(yōu)雅的滑冰姿勢(shì)就像在水上滑行的水鳥(niǎo)一樣輕快敏捷。也許天氣很熱。小女孩跑到雪

6、人面前,把她鮮紅的帽子戴在雪人的頭上。雪人笑了,因?yàn)樗兊酶蓯?ài)了。點(diǎn)擊!不,冰裂開(kāi)了!一想到小雪人我就受不了,就聽(tīng)到一聲大叫,溜冰的小女孩掉進(jìn)冰冷的湖里,周圍玩耍的朋友都驚呆了。這時(shí),我看到一個(gè)小雪人飛快地向湖邊跑去,冒著生命危險(xiǎn),跳進(jìn)湖里,奮力向小女孩游去。雪人終于抓住了小女孩,用他的小手,執(zhí)著地把小女孩推到了岸邊。雪人還是越來(lái)越小越來(lái)越弱,只是他戴的帽子在白雪的映襯下更加耀眼。隨著岸上孩子們的叫聲,一個(gè)勇敢的年輕人跳進(jìn)了冰冷的湖里。在雪人的幫助下,年輕人終于把小女孩從冰冷的湖里救了出來(lái)。小女孩得救了,但人們看著漂浮在湖面上的紅帽子,久久不肯離去。 小學(xué)寫人作文300字 篇5 本人我爺爺七

7、十五,屬牛,脾氣也像牛一般,再加上耳朵也不怎么好使,這可讓奶奶受夠了苦頭。我爺爺奶奶都金婚了,五十多年來(lái)什么事沒(méi)遇到過(guò),可如今卻鬧起了分居。周五,剛走到校門口,卻我爺爺怎么沒(méi)來(lái)接我?;氐郊抑羞B我爺爺?shù)娜擞耙矝](méi)看到。這到底是怎么一回事?帶著滿肚子的疑惑去母親那里尋找答案。原來(lái)是我爺爺和奶奶吵架了。還吵得挺厲害,我爺爺說(shuō)他頭痛就住院去了,所以我們一家四口就等晚上去看望我爺爺,探清“虛實(shí)”順便勸我爺爺回家。我爺爺很生氣,后果很嚴(yán)重,這點(diǎn)我們一家都知道。晚上,到了病房老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)我爺爺?shù)恼勑β暎灰?jiàn)他正和和那些病房里的我爺爺有說(shuō)有笑的,沒(méi)半天就和同病房的混熟了??僧?dāng)我提起他回家的事時(shí),他的臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰

8、,數(shù)落起了奶奶的不是。其實(shí)我爺爺許多地方的確是誤會(huì)奶奶了。可我爺爺?shù)呐F獠皇谴档?。無(wú)論我們?cè)趺纯嗫谄判膭裾f(shuō),我爺爺仍“巋然不動(dòng)”。最后我們也只好妥協(xié)了。哎,我爺爺?shù)呐F馍稌r(shí)能改改呢? 小學(xué)寫人作文300字 篇6 我性格怪癖:就是我不善于跟人交朋友。因?yàn)槲姨焐晕⒂悬c(diǎn)冷淡,而且也不怎么喜歡說(shuō)話,所以就養(yǎng)成了不愛(ài)交朋友的性格怪癖。但如果是對(duì)于比較熟的同學(xué)或朋友,我在他們面前就會(huì)稍微熱情一點(diǎn),不過(guò)我這個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的習(xí)慣還是老樣子!愛(ài)好,從小到大我只有一個(gè)愛(ài)好,而且從來(lái)沒(méi)改變過(guò)。這個(gè)愛(ài)好是從我9歲開(kāi)始的,那時(shí)候家里剛好在4樓裝了沙袋。自從我知道后,每天早晨6點(diǎn)半就起床去打沙袋,打到6點(diǎn)45分我就準(zhǔn)時(shí)

9、去上學(xué)了。就這樣,我養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)打沙袋的愛(ài)好。我有一個(gè)特點(diǎn):不愛(ài)花錢。其實(shí)說(shuō)不愛(ài)花錢是假的,但又為了省錢,所以每次花錢都不超過(guò)2塊,盡管只是2塊,但對(duì)我來(lái)說(shuō)可是很重要的,如果花太多了,就會(huì)養(yǎng)成花錢的習(xí)慣。還好自己會(huì)控制,要不然到現(xiàn)在怎么會(huì)有不愛(ài)花錢的習(xí)慣呢!怎么樣,看了我以上的個(gè)人介紹,想必各位已經(jīng)知道我是男是女了吧 小學(xué)寫人作文300字 篇7 “五年過(guò)去了,王老師你還好嗎。我永遠(yuǎn)忘不了在五年中,你和我發(fā)生的種種事情,即使現(xiàn)在你已經(jīng)不是我的老師了,但是在我的心中你卻是我的母親。”記憶印象中,記得是五年級(jí)的時(shí)候吃好中午飯,我和小飛一起出黑板報(bào)。當(dāng)時(shí)老師在批作業(yè)。我站在書桌上畫畫,畫的很投入,恍如

10、身臨其境,等我畫完后,我以為站在平地上,腳往后一挪,結(jié)果大家一定想到了,一腳踩空,還好我急速翻了一個(gè)身,摔了膝蓋,不然就摔了后腦勺了,后果肯定不堪設(shè)想。王老師一聽(tīng)到“嘭”的聲音,一下子站了起來(lái),快步跑過(guò)來(lái)扶起我,本來(lái)我已經(jīng)痛得起不來(lái)了,可看了看王老師的眼神,似乎在說(shuō)話,一直鼓勵(lì)著我,在我的努力和老師的攙扶下,我忍著痛慢慢地站了起來(lái)。那天下午,老師一直很關(guān)心我,時(shí)不時(shí)的問(wèn)我還疼嗎在以后輪到我們出黑板報(bào)時(shí)候,王老師重是叮囑我們:“出黑板報(bào)要小心,別摔下來(lái)!”我也從那以后也會(huì)自己小心翼翼地在桌上走動(dòng),防止再摔下來(lái)。在我們的成長(zhǎng)道路上,正因?yàn)橛辛死蠋煹年P(guān)懷才走的更踏實(shí),感謝你,老師!我很愛(ài)你。上海浦東新區(qū)上海市南匯區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí):沈莉 小學(xué)寫人作文300字 篇8 水靈靈的眼睛,紅紅的嘴巴,小鼻子這個(gè)人是誰(shuí)呀?就是我鄧倩如。我是一個(gè)名副其實(shí)的小書迷,一看起書來(lái)就不受外界干擾。有時(shí)在吃飯、上廁所時(shí)也下意識(shí)地拎著一本書去看,就連媽媽常常都叫我書迷。在學(xué)校,每次當(dāng)我走過(guò)鄰班時(shí),認(rèn)識(shí)我的人便探出頭來(lái)喊:“小書迷!小書迷!”

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