關(guān)于大學生宿舍文化對學生成長的影響的調(diào)查問卷

1、關(guān)于大學生宿舍文化對學生成長的影響的調(diào)查問卷為進一步了解當代在校大學生對宿舍文化的看法以及大學生宿舍文化對學生成長的影響， 特此作出以下調(diào)查以分析當代大學生心理成長，建設(shè)高品質(zhì)的宿舍文化，促進大學生身心健康發(fā)展，創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境。調(diào)查人：蘇州大學社會學院科協(xié)調(diào)研部調(diào)查對象：在校大學生注：請在符合您自身情況的內(nèi)打問題 1. 請選擇您的性別。男女問題 2. 請問您的宿舍是幾人間？四人間六人間八人間十人間問題 3. 請問您對宿舍現(xiàn)存的硬件設(shè)施條，內(nèi)部布局感覺如何？ 不滿意。原因 基本滿意。 很滿意。原因問題 4. 您是否都能遵守學校規(guī)定的宿舍管理條例？部分遵守全部遵守問題 5. 關(guān)于宿舍的清潔衛(wèi)生

2、問題你們?nèi)绾翁幚恚?有專門人員定期打掃。 經(jīng)常自己主動打掃整個宿舍衛(wèi)生。 大和共同分擔，集和舍友們一起打掃宿舍衛(wèi)生。 自己很少打掃衛(wèi)生。問題 6. 課余在宿舍時間內(nèi)，舍友們經(jīng)常會做什么事情？（可多選）看書學習上網(wǎng)玩游戲聊天上網(wǎng)購物睡覺問題 7. 就個人而言，您覺得目前和舍友們相處的關(guān)系如何？ 基本不熟悉，相互之間很少說話。 和個別舍友關(guān)系和睦，其他舍友不夠熟悉。 和每一個舍友關(guān)系融洽，相處有道。問題 8. 舍友的生活習慣和行為方式對您有何影響？ 看不慣，心生不滿，甚至當面提出意見。 感到困擾，但不會當面提出。 尊重他人生活習慣和行為方式，能夠接受。問題 9. 你理想中的舍友應(yīng)該是怎樣的性格？(

3、 可多選) 熱情開朗內(nèi)向安靜幽默風趣穩(wěn)重自信體貼細心問題 10. 請問你們宿舍與周圍宿舍之間關(guān)系如何？ 關(guān)系疏遠，從不串門，不聯(lián)絡(luò)。 關(guān)系一般，偶爾串門，見面問好。 關(guān)系很好，經(jīng)常串門，經(jīng)常進行集體活動。問題 11. 您認為目前的宿舍生活對您有何影響？ 感到心情愉悅，享受集體生活。 感到壓抑無聊，希望盡早結(jié)束。 無所謂，坐等畢業(yè)。問題 12. 您所認為的宿舍文化中應(yīng)該包含哪幾方面的內(nèi)容？（可多選）宿舍的室內(nèi)設(shè)施宿舍的規(guī)章制度宿舍的衛(wèi)生情況宿舍的學習氛圍宿舍成員的人際關(guān)系宿舍成員的學識智能宿舍成員的社會價值取向宿舍成員的審美情趣感謝您的參與和支持！ 2011/9/17 大學生宿舍文化對學生的成長

4、的影響訪談提綱采訪對象：在校大學生，大學生家長，大學老師，社會學者。對象一：在校大學生問題：1. 同學，你認為在宿舍里面和舍友相處容易不容易？2. 同學，你覺得整個宿舍給你一種什么樣的感覺？3. 同學，你感覺目前的宿舍和理想中的宿舍相比差距大嗎？對象二：學生家長問題 1. 您好，您對孩子的大學宿舍生活條件有什么想法？ 2.您好，您對孩子在集體生活中的舍友關(guān)系持一種什么樣的態(tài)度？ 3.您好，您認為孩子的在宿舍生活中需要具備哪些能力？對象三：學校老師問題 1. 老師，您認為大學生在宿舍生活中需要處理和解決哪些問題？ 2.在處理和解決這些問題的過程中，老師起到一種什么樣的作用？ 3.對于學校宿舍文化的建設(shè)，老師有什么好的建議？對象三：社會學者問題 1. 您好，請問當代大學生在宿舍文化中扮演怎