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嗨,小朋友們嗨,小朋友們好,我叫玲玲!好,我叫玲玲! 學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)認(rèn)、會(huì)認(rèn)8個(gè)生字,會(huì)寫個(gè)生字,會(huì)寫“我會(huì)我會(huì)寫寫”的生字。的生字。2、初讀課文,了解課文內(nèi)容。、初讀課文,了解課文內(nèi)容。自讀課文自讀課文1、標(biāo)出自然段。2、圈出生字,借助拼音讀準(zhǔn)字音,自主想辦法識(shí)記生字。我會(huì)讀我會(huì)讀lng xing f jing玲玲 詳詳 幅幅 獎(jiǎng)獎(jiǎng) Cu b zng jn催催 叭叭 臟臟 筋筋我會(huì)讀我會(huì)讀 玲玲 詳詳 幅幅 獎(jiǎng)獎(jiǎng) 催催 叭叭 臟臟 筋筋玲玲玲玲 端端詳詳 一一幅幅畫畫 評評獎(jiǎng)獎(jiǎng) 催催人人 叭叭的一下的一下弄弄臟臟 動(dòng)腦動(dòng)腦筋筋 我會(huì)讀我會(huì)讀我會(huì)讀我會(huì)讀 b lng gu zo lu叭叭 玲玲 狗狗 糟糟 樓樓 t kn no jn 梯梯 肯肯 腦腦 筋筋 整體感知,初步了解整體感知,初步了解讀課文,想想課文講了一件什么讀課文,想想課文講了一件什么事?事? 課文講了玲玲畫了一幅參加評獎(jiǎng)?wù)n文講了玲玲畫了一幅參加評獎(jiǎng)的(的( ),一不小心一不小心。 在(在( )的引導(dǎo)下,玲玲在原本)的引導(dǎo)下,玲玲在原本弄臟的地方(弄臟的地方( )。在)。在第二天的評獎(jiǎng)會(huì)上,玲玲的畫第二天的評獎(jiǎng)會(huì)上,玲玲的畫( )。)。 畫畫弄臟了弄臟了爸
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