河北省石家莊市第第十六中學2020年高一物理下學期期末試卷含解析_第1頁
河北省石家莊市第第十六中學2020年高一物理下學期期末試卷含解析_第2頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、河北省石家莊市第第十六中學2020年高一物理下學期期末試卷含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 物體由靜止開始運動,加速度恒定,在第7s初的速度是2.6m/s,則物體的加速度是a0.4m/s2          b0.37m/s2         c2.6m/s2         d0.43m/s2參考答案:d2. 在粗糙的水平面上,物體在水平推力作用下由靜

2、止開始作勻加速直線運動,作用一段時間后,將水平推力逐漸減小到零,則在水平推力逐漸減小到零的過程中a.物體速度逐漸減小,加速度逐漸減小      b.物體速度逐漸增大,加速度逐漸減小c.物體速度先增大后減小,加速度先增大后減小d.物體速度先增大后減小,加速度先減小后增大參考答案:d3. (單選題)某物體在水平面上向正南方向運動了20m,然后又向正北方向運動了30m,對于這一過程,下列說法正確的是(    )a物體的位移大小是50m,方向由南向北b物體的路程是10mc物體的位移大小是10m,方向向北 d物體的位移大小是

3、10m,方向向南參考答案:c路程是物體運動的實際運動的軌跡,位移是物體的位置的變化。4. (單選)電梯的頂部掛一個彈簧秤,秤下端掛了一個重物,電梯勻速直線運動時,彈簧秤的示數(shù)為10 n,在某時刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數(shù)變?yōu)? n,關(guān)于電梯的運動(如圖所示),以下說法正確的是(g取10 m/s2) (     )a電梯可能向上加速運動, 加速度大小為4m/s2b電梯可能向下加速運動, 加速度大小為4m/s2c電梯可能向上減速運動, 加速度大小為2m/s2d電梯可能向下減速運動, 加速度大小為2m/s2參考答案:c梯勻速直線運動時,彈簧秤的示數(shù)為10n,

4、知重物的重力等于10n,對重物有:mg-f=ma,解得a=2m/s2,方向豎直向下,則電梯的加速度大小為2m/s2,方向豎直向下,電梯可能向下做加速運動,也可能向上做減速運動,故c正確。故選c。5. (單選)如圖直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位置一時間(xt)圖線。由圖可知a在時刻t1 ,a車b車速度相同b在時刻t2 ,a、b兩車運動方向相反c在t1到t2這段時間內(nèi),b車的速率先增加減小d在t1到t2這段時間內(nèi),b車的速率一直比a車的大  參考答案:a二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6. .如圖(a)所示,某人借助定滑輪將質(zhì)量為m的貨物提升到高處

5、,測得貨物加速度a與繩子對貨物拉力ft之間的函數(shù)關(guān)系如圖(b)所示。不計滑輪的摩擦,則:圖線與橫軸的交點n數(shù)值的含義為:                  ;圖線斜率的含義為:.                  。 參考答案:ft=mg;物體質(zhì)量的

6、倒數(shù); 7. 如圖所示的皮帶傳動裝置,在運行中皮帶不打滑,兩輪半徑分別為r和r,且r/r=2/3,m、n分別為兩輪邊緣上的點,則在皮帶運行過程中,m、n兩點的角速度之比為m:n=;向心加速度之比為am:an= .參考答案:8. 如圖2所示,木塊在水平桌面上移動的速度是v,跨過滑輪的繩子向下移動的速度是_(繩與水平方向之間的夾角為)參考答案:vcos9. 一平拋物體拋出后第 t秒末的速度與水平方向成角,該地的重力加速度為g,則平拋物體的初速度大小為dagtcosbcgttand參考答案:d10. 在做“探究平拋運動在水平方向的運動規(guī)律”實驗時,每次須將小球從軌道同一位置無初速釋放,其目

7、的是使小球(    )a拋出后只受重力                                   b拋出后機械能守恒c拋出后軌跡重合       &#

8、160;                           d拋出時的速度方向水平參考答案:11. 將一個1.0×105c的電荷從電場外移到電場里一點a,外力克服電場力作功6.0×103j,則a點的電勢為ua_v;如果此電荷從電場外移到電場里的另一點b時,電場力作功0.02j,則a、b兩點電勢差為uab_v;如果另一

9、個電量是0.2c的負電荷從a移到b,則電場作功_j計算題(共32分。要求寫出必要的文字說明、主要方程式和重要演算步驟,有數(shù)值計算的要明確寫出數(shù)值和單位,只有最終結(jié)果的不得分。)參考答案:12. 如圖所示,在米尺的一端鉆一個小孔,使小孔恰能穿過一根細線,線下端掛一質(zhì)量為m的小鋼球(視為質(zhì)點)將米尺固定在水平桌面上,使鋼球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,圓心為o,待鋼球的運動穩(wěn)定后,讀出鋼球到o點的距離r,并用秒表測量出鋼球轉(zhuǎn)動n圈用的時間t則:(1)小鋼球做圓周運動的周期t=        ;(2)小鋼球做圓周運動的向心力f=

10、60;       (用m、n、t、r等物理量表示)參考答案:(1),(2)【考點】向心力;物體的彈性和彈力【分析】(1)根據(jù)鋼球轉(zhuǎn)動n圈用的時間,求出鋼球的周期(2)根據(jù)向心力公式求出圓周運動的向心力【解答】解:(1)小鋼球做圓周運動的周期t=(2)小鋼球做圓周運動的向心力f=故答案為:(1),(2)13. 參考答案:三、 簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14. 一個物體沿著直線運動,其 vt 圖象如圖所示。(1)物體在哪段時間內(nèi)做加速運動?(2)物體在哪段時間內(nèi)做減速運動?(3)物體的速度方向是否改變?(4)物體的加

11、速度方向是何時改變的?t4s 時的加速度是多少?參考答案:(1)物體在 02s 內(nèi)做加速運動;(2)物體在 6s8s 時間內(nèi)做減速運動;(3)物體的速度方向未發(fā)生改變;(4)物體的加速度方向在 6s 末發(fā)生改變,t4s 時的加速度是0【詳解】(1)在 02s 內(nèi)速度均勻增大,做加速運動;(2)在 6s8s 速度不斷減小,做減速運動;(3)三段時間內(nèi)速度均沿正方向,故方向不變;(4)圖象的斜率表示加速度,由圖可知,02s 的加速度方向和 6s8s 加速度方向不同,所以加速度方向在 6s 末發(fā)生變化了,t4s 物體做勻速直線運動,加速度為零15. 24(2分)螺線管通電后,小磁針靜止時指向如圖所示

12、,請在圖中標出通電螺線管的n、s極,并標出電源的正、負極。參考答案:n、s極1分電源+、-極1分四、計算題:本題共3小題,共計47分16. 一長木板在水平面上運動,在t=0時刻將一相對于地面靜止的物塊輕放到木板上,木板速度v0=5m/s已知物塊與木板的質(zhì)量相等,物塊與木板間及木板間動摩擦因數(shù)為1=0.20,木板與地面間的摩擦因數(shù)2=0.30假設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,且物塊始終在木板上,重力加速度g=10m/s2,求:(1)物塊和木板達到共同速度所需要的時間及此時速度的大??;(2)從t=0時刻到物塊和木板均停止運動時,物塊相對于木板的位移的大小。參考答案:(1)0.5s 

13、0; 1m/s  (2)1.125m試題分析:(1)從t=0時開始,木板與物塊之間的摩擦力使物塊做勻加速運動,加速度大小為a1;木板做勻減速運動,加速度大小為a2;t1時刻物塊和木板具有共同速度v。對物塊:1mg=ma1v= a1 t1,對木板:1mg+22mg= ma2聯(lián)立解得:x=1125m考點:牛頓第二定律的綜合應用【名師點睛】本題關(guān)鍵是要搞清物體運動的物理情景,根據(jù)牛頓第二定律求出物體運動的加速度,搞清物體之間的位移的關(guān)聯(lián)關(guān)系;其次要根據(jù)牛頓第二定律判斷速度相等后兩物體的運動情況,再由運動學公式求解相對位移。17. 距離水平地面h20 m高處以20 m/s的初速度水平拋出個小球,(空氣阻力不計,g取10 m/s2) 則:(1)小球在空中飛行的時間t為多少?(2)小球落地時速度v方向與水平方向的夾角為多少?(3)小球落地時的位移s的大小為多少?(答案可以用根號表示)參考答案:(1)2s(2)45°(3)20m(1)根據(jù)hgt2小球在空中飛行的時間(2)豎直的分速度vygt10×2 m/s20 m/s 小球落地時速度方向與水平方向的夾角45°(3)水平位移xv0t40 m小球落地時的位移大小為 點睛:解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動在水平方向做勻

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論