英語德育滲透教案

1、優(yōu)秀教案歡迎下載英語德育滲透教案it s important to have a healthy lifestyle第二課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容a let s try and lets talk二、教學(xué)目標(biāo)(一)、知識(shí)目標(biāo)：1、能夠聽懂、會(huì)說句型： are you helpful at home?what can you do ? i can sweep the floor.you are helpful!并能在情景中運(yùn)用。(二)、能力目標(biāo)：1 、能夠用 what can you do ?詢問別人能做什么家務(wù)勞動(dòng) 。2、提高學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力，特別是讀和寫的能力得到加強(qiáng)。(三)、情感目標(biāo)：使學(xué)

2、生養(yǎng)成講究衛(wèi)生熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1、重點(diǎn)是四會(huì)掌握句型： what can you do ? i can 2、難點(diǎn)是句子 ”are you helpful at home?”以及在實(shí)際情景中正確運(yùn)用所學(xué)對(duì)話。四、教學(xué)準(zhǔn)備 1、錄音機(jī)和錄音帶。2、a 部分 let s learn的單詞卡片。五、教學(xué)過程 step 1 warm up revision ss：mike,mike , what can you do ? s3: i can 師出示 a 部分 lets learn的動(dòng)作詞卡，模仿上面的 chant 和學(xué)生一問一答 。t：what what ，what can you

3、 do? s1：i can sweep the floor. t：what what ，what can you do? 優(yōu)秀教案歡迎下載s2：i can water the flowers. t：what what ，what can you do? s3：i can cook the meals. t：what can you do? s4：i can wash the window. t：girls, girls,what can you do? girls, girls : i can clean the bedroom. t：boys,boys, what can you do? b

4、oys: i can empty the trash. t：great! youre helpful.2 學(xué)生聽錄音，跟讀let s learn 部分的詞匯并拼讀。step 2 presentation let s try1 學(xué)生聽錄音，做 let s try 的練習(xí) listen and tick or cross. 2 check the answers. 3 師 ：mike is helpful at home.are you helpful at home? what can you do? 1) 師生練習(xí)。抓住機(jī)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育：同學(xué)們，你們的爸爸媽媽白天都在辛苦的上班，有些

5、甚至是連晚上還得去加班，回到家，還不能好好休息，要做很多家務(wù)，特別是我們的媽媽。孩子們，我們已經(jīng)是初中生了，我們是不是在完成我們的家庭作業(yè)后，幫助我們的爸爸媽媽做些力所能及的事情呢，因?yàn)檫@也是一個(gè)良好的生活習(xí)慣。2）學(xué)生兩人一組進(jìn)行問答操練。導(dǎo)入let s talk.師生問答。t：are you helpful at home？s：yes/sure. t: what can you do ? s: i can.t: great! youre helpful.step 3 practice 同桌操練對(duì)話，師叫幾對(duì)學(xué)生上前表演。優(yōu)秀教案歡迎下載3) 師板書本課四會(huì)句型： what can you

6、do ? i can. 學(xué)生拼讀、仿寫。4) 學(xué)生上臺(tái)演練。5） 師放 let s talk部分的錄音。（1）看書跟錄音讀一遍。（2）全班齊讀一遍。（3）分角色朗讀。（4）小組之間互相讀。（5）猜猜他們能做什么老師出示圖片學(xué)生猜。出使robort 。另錄音猜猜它會(huì)什么？回答問題。 6）make a survey step4 consolidation and extension 讓學(xué)生堅(jiān)持每天幫父母做適量的家務(wù)，并用英語表達(dá)。教學(xué)反思：在設(shè)計(jì)這堂課的時(shí)候，充分理解了教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，在教學(xué)中能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，能夠注意到對(duì)學(xué)生的語言表達(dá)能力的培養(yǎng)，在教學(xué)中能夠充分利用教學(xué)資源。另外，在進(jìn)行本節(jié)課的講授時(shí)，我及時(shí)的對(duì)孩子們進(jìn)行了思想教育。隨著孩子年齡的增大，其實(shí)他們內(nèi)心也渴望做一些力所能及的事，渴望著成功。所以在本課中，我教育他們要幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活。增加他們熱愛勞動(dòng)的觀念，同時(shí)也培養(yǎng)他們關(guān)心他人的觀念。蘇霍姆林斯基說過“ 美是一種心靈的體操，它使我們精神正直、良心純潔，情感和信念端正?！?讓我們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)設(shè)一個(gè)真、善、美的情感空間，使他們?cè)谡Z言學(xué)習(xí)的同時(shí)把握情感品質(zhì)的內(nèi)化力量，讓他們