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文檔簡介
1、培訓(xùn)自我鑒定模板匯總六篇 培訓(xùn)自我鑒定 篇1 四十天的學(xué)習(xí),回首時,我們才更加真實(shí)地感受到一直相伴的快樂和滿足,才更真切地體會到一路走過的厚實(shí)與凝重,中青班結(jié)業(yè)自我鑒定。我借此機(jī)會向老師們道聲感謝,謝謝你們無私傳授我們知識,謝謝你們悉心照顧我們生活。我也要感謝各位同學(xué),感謝你們的熱心照顧,作為一名外地來工作的干部,你們讓我們感受到了人民的樸實(shí)和熱情,你們讓我感到無比溫暖,謝謝你們。四十天很快,四十天太短,四十天收獲很多,受用一生。四十天時間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度,帶著求知的心理,認(rèn)真參加課堂學(xué)習(xí),積極參與課外實(shí)踐,下面簡單和大家分享一下我的心得。一、收獲了知識四十天的學(xué)習(xí),我既用心參加了每次課
2、堂學(xué)習(xí),又時刻不忘自學(xué)。每一堂課都是老師精心安排的,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,授課形式多樣。法律知識的學(xué)習(xí)讓我更加深刻地體會到作為一名國家干部學(xué)法、知法、用法的必要性和重要性;十七屆四中全會理論專題的學(xué)習(xí)讓我更加認(rèn)識到作為一名黨的干部,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高自身素養(yǎng)的重要;湘西土匪文化的開放式教學(xué)讓我認(rèn)識到加快地方文化傳承的重大意義和緊迫性;低碳經(jīng)濟(jì)的學(xué)習(xí)強(qiáng)化了我的環(huán)境保護(hù)意識,讓我感受到珍惜環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的可貴和緊迫;長江大學(xué)學(xué)生見義勇為案例式教學(xué)讓我認(rèn)識到要時刻關(guān)注社會問題,更要加強(qiáng)對社會現(xiàn)象和熱點(diǎn)問題的思考,等等。每堂課我都認(rèn)真記筆記,同時把疑問記錄下來,每次回鄉(xiāng)時就會查閱資料或是向人請教,進(jìn)行延伸學(xué)習(xí)
3、,自我鑒定中青班結(jié)業(yè)自我鑒定。每天下午,基本是自學(xué)時間,這段時間,我讀了干部素養(yǎng)讀本中國特色社會主義理論體系概論和原國家政協(xié)主席李瑞環(huán)同志的學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)。通過四十天課堂內(nèi)外的學(xué)習(xí),我提升了政治理論水平,加強(qiáng)了思考問題的能力,提高了自身素養(yǎng)。四十天時間,我們不僅有豐富的課堂學(xué)習(xí),更有各類實(shí)踐活動。工作快一年,雖然是鄉(xiāng)里秘書,但是我珍惜每次下村的機(jī)會,下鄉(xiāng)鍛煉的機(jī)會并不少。然而,以前都是跟在領(lǐng)導(dǎo)和同事的后面,看他們怎么處理問題,解決難題,邊看邊學(xué),而這次,是我自己一個人去與老百姓打交道,感受截然不同。第一次安排社會調(diào)研,我就到了圓家坪村了解安江農(nóng)校水稻制種基地的發(fā)展和建設(shè)情況,我和張正滿書記聊了一
4、個多小時,還到了田間察看。后來,我又到其他村了解了農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,在和老百姓打交道的過程中,我感受到向他們學(xué)習(xí)的必要性和重要性,他們的很多思想甚至比我們更靠前,能夠給我們以啟迪,值得我們思考、學(xué)習(xí)和借鑒。在完成調(diào)研論文的這一過程中,我多次下村了解情況,強(qiáng)化了自己的實(shí)踐意識,磨練了自己的意志力,鍛煉了自己與老百姓打交道的能力,也進(jìn)一步認(rèn)識到了實(shí)踐與理論結(jié)合的重要性。三、沉淀了思想說實(shí)在的,學(xué)習(xí)這段時間還是比在鄉(xiāng)里工作時輕松很多,每天下午沒有課時,我大部分時間都在宿舍讀書思考。四十天時間,我回顧了來快一年來的工作、生活和學(xué)習(xí)等等各個方面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對自己有了更清醒的認(rèn)識和定位。我始終相信無處
5、不學(xué)習(xí),無時不學(xué)習(xí),堅(jiān)持記錄下自己的點(diǎn)滴經(jīng)歷。老師們的人生感悟更是給了我啟示,特別是彭老師的幾篇博文,讓我感悟很深,對我影響很大。四十天的時間,我浮躁的心靈得到了撫慰和安頓,內(nèi)心多了一份寧靜,多了一些平和,多了一絲坦然,我沉淀了自己的思想和靈魂。四十天過去了,我們將回到各自單位繼續(xù)工作,在以后的工作中,我想,我們會多一份理智,多一份成熟,多一份責(zé)任,更加努力學(xué)習(xí),踏實(shí)干事,不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和期望。 培訓(xùn)自我鑒定 篇2 我來自于xx省xx師范學(xué)院,面臨畢業(yè)到來的時候,我在本市的一所學(xué)校實(shí)習(xí)了一個月的時間。時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。以下是我為期一個月的實(shí)習(xí)個人自我鑒定。為
6、期一個月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧這一個月的實(shí)習(xí)生活,感慨頗多.而讓我感受最深的是:在這一個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當(dāng)一位老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的老師真的不是件容易的事!在這短暫的實(shí)習(xí)期里,從事著實(shí)習(xí)班主任兼音樂實(shí)習(xí)老師的工作,積累了初步的班級管理和音樂教學(xué)的一些經(jīng)驗(yàn),還從孩子們的身上深刻地體會到強(qiáng)烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過程中的困難性。教育不光是知識的傳授,還要對孩子們進(jìn)行德育,德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是&
7、quot;愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門的關(guān)心下,在實(shí)習(xí)學(xué)校的大力支持和幫助下,在全體實(shí)習(xí)師生的共同努力下,本次實(shí)習(xí)取得了圓滿成功.這次實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責(zé)任,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后走上教育崗位、獻(xiàn)身教育事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).這個月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@是見證我這樣一個全新的成長。使我認(rèn)識到正確的
8、人生觀,價(jià)值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下.而我們也隨著時間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長.而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長的代價(jià)。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進(jìn)一步。 培訓(xùn)自我鑒定 篇3 20xx年6月我有幸到省教育學(xué)院參加了省中學(xué)物理骨干教師集中培訓(xùn),在培訓(xùn)期間我認(rèn)真聆聽了賴大仁教授、李淑華院長、馮賢福老師、黃恕伯老師、王金瑞老師、劉炳昇教授、黃曉標(biāo)、萬曉丹,賴肖冰,王韜老師、劉振亞老師等多位專家的講座,受益匪淺。我深深感受到,作為一名一線教師,自己對教育理念理解的不夠,對教材、教法、學(xué)生鉆研得不深,發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)水平與優(yōu)秀教師之間
9、的差距?;貋砗笪揖驼J(rèn)真開始了為期三個月的在職校本研修。作為一基層教師,我十分珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會,是帶著厚厚的期望走進(jìn)培訓(xùn),又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,特作自我鑒定如下:在教育學(xué)院培訓(xùn)期間,本人遵守班級的管理紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠課。在思想上,我渴望學(xué)習(xí)、要求上進(jìn)、肩負(fù)責(zé)任。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真聽講、思考與記筆記、認(rèn)真撰寫博文進(jìn)行學(xué)習(xí)反思,做到理論與實(shí)際相結(jié)合,希望通過努力提高自己的教育教學(xué)理論水平與課堂教學(xué)水平。在單位三個月的在職校本研修階段,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,熱心邀請所在物理組的老師,積極討論課題研究主題,詳細(xì)制定課題研究方案,有計(jì)劃地開展課題研究,定期向全校老
10、師匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成果,舉辦個人公開教學(xué),讓學(xué)到的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,接受實(shí)踐檢驗(yàn)。同時本人積極通過博客與培訓(xùn)班的同學(xué)交流討論學(xué)習(xí)心得體會,交換教學(xué)信息,有效促進(jìn)了本人教學(xué)能力的提升。在今后的工作與學(xué)習(xí)生活中,我將不斷地完善自己,會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢,錘煉自己,會去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、和人際交往能力,爭取使自己成為一名合格的省級骨干教師。 培訓(xùn)自我鑒定 篇4 同一個夢想讓我們在同一片屋檐下相聚,短短四個月左右時間,風(fēng)雨同行,笑過,哭過,鬧過,傻過,瘋過.我們已編織了一片純純地濃濃地刻骨銘心的友誼天空.用友誼寫一本書,一本厚厚地濃濃的書.在書里,友誼猶如珍珠,我們共
11、同穿梭,聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼猶如春天的花朵,我們共同綻放,點(diǎn)綴著美好的春天;友誼猶如一艘船,我們共同面對大海,在海上描繪出一幅堅(jiān)貞的圖畫;我們的友誼是無價(jià)之寶,不管在哪里都不會改變這深刻的友誼.在這些日子里,我們學(xué)到了很多.我們都知道,順利時得意忘形是可怕的;挫折時一蹶不振是可悲的;成功后奮進(jìn)不止是可敬的;失敗后亡羊補(bǔ)牢是可喜的.大家還記得嗎?每一天在我的生命里都有進(jìn)步,我是最棒的,我是最優(yōu)秀的,我是獨(dú)一無二的.每天我們都發(fā)自內(nèi)心的喊出來,每天這些聲音都在我們耳邊響起,握緊拳頭,堅(jiān)定的意志,自信的眼神.那一幕幕時時激勵著我勇敢前行!促使我們每天都有進(jìn)步的動力.不積硅步,無以至千里;不積小
12、流,無以成江海.每一天至少都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)對我們來說很重要的.曾經(jīng)我們對著全班同學(xué)或自己默默地承諾過.我們要知道:"說到一定要做到,做不到就不要承諾."承諾不是天上的白云,逍遙,飄逸;也不是夜幕中的一朵曇花,瞬間即逝。承諾如同金黃飽滿的谷粒,是農(nóng)民辛勤汗水的結(jié)晶,也是農(nóng)民的希望;承諾如同流星,它的燦爛是隕石悲壯的付出,也是隕石的輝煌.所以我們要清楚的知道自己要什么,自己承諾過一定要什么.加油,付出一定會有回報(bào),不付出是一定不會有回報(bào)的!四個月的學(xué)習(xí),可能就是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我從家里畢業(yè)出來懷著夢想二年后墜落的心又看到了希望.在這里,我不僅學(xué)到了東西,更重要的是我認(rèn)識了一群與
13、我擁有同樣夢想同樣志向的伙伴.我們都對自己的人生充滿了希望,對創(chuàng)業(yè)充滿了期待;對成功充滿了渴望.清楚的記得今天7月7日的時候,我們想到了賣玫瑰花,由于我們開始都沒計(jì)劃好,就開始行動,部分同學(xué)上完班后凌晨幾點(diǎn)時就去拿貨.自已又沒什么經(jīng)驗(yàn),晚上賣的時候大部分花都已綻放,甚至有些花開始凋謝.但我們并沒有放棄,我們下班后(晚上不用加班)還是很自信的出去賣,賣得雖然還剩不少,后面我們就每人分點(diǎn),算算虧了錢,但我們得到了一個可貴的經(jīng)驗(yàn):我們深刻的體會到做什么事之前都要計(jì)劃好.我們都有收獲,這也是一種很大的進(jìn)步.在這期間,每天的業(yè)余時間(不加班的時間)我們都安排的很緊,只要有時間我們就出去鍛煉.好多時候老師
14、也會帶我們出去,去樟木頭批發(fā)市場,虎門等等,也有了不少進(jìn)步.第一次去樟木頭批發(fā)市場了解了一些價(jià)格之后,覺得遍地黃金,晚上回來興奮的睡不著覺.第二星期六下午迫不及待的去進(jìn)貨,就這樣,地?cái)偵钣钟辛梭w驗(yàn).有一段時間晚上我們還經(jīng)常組織出去對著陌生的人演講,想到什么就演講什么.最多的就是去萬象舞臺,第一次上臺的時候很膽怯,但我時時鼓勵自己,還是爭著第一個上臺.(其實(shí)心跳比平時快了幾百倍,心就差點(diǎn)沒碰出來了,哈哈)但經(jīng)過幾次鍛煉,就不會那么緊張了.看到每個人都進(jìn)步很大,心里也很欣慰.每天白天上班的時候我也會在辦公室對著同事瘋狂的演講,她們都叫我瘋子了,說我走火入魔了.我就回答:"是的,其實(shí)我現(xiàn)
15、在還沒真瘋,當(dāng)我真正瘋了的一天就是我成功的一天.有可能你們會跟著我一起瘋呢."大家都笑了,并且很支持我.星期六星期天我們還在大街上一個人大喊大叫賣手上僅有的兩支筆,進(jìn)貨4角錢的賣10元一支.后面由于一個家人一時突破不了不敢叫賣筆,我們?nèi)椭蝗嗣窬炜吹剑詾槲覀兪歉銈麂N的差點(diǎn)被抓去了.后面知道我們是在鍛煉自己就微笑著說:"我們清楚這樣鍛煉的"就走了.還有去陌生拜訪,在路上隨便看到一個人就去打招呼,主動推銷自己.好多時候都被人家罵,"你是不是有問題啊,真有病,你瘋了啊等等"但也有部分人很接受我們的自我推銷,并換來了名片,還鼓勵我們應(yīng)該怎樣去做
16、,怎么樣去跟陌生人打交道,什么地點(diǎn)什么場合更適合.真的很感動,一天與20個陌生人打招呼,一個人能與我們交流了就是一種成就,發(fā)現(xiàn)那時我們真的很瘋狂,甚至到菜市場都要認(rèn)識一個陌生人.呵呵還記得我們班流行這樣的一句話嗎?"要成功,先發(fā)瘋,頭腦簡單向前沖",還有我們星期天身上沒帶什么東西(沒錢沒手機(jī))出去賺錢,晚上回來的時候,有的同學(xué)賺到了一天的飯,至少沒餓肚子;還有的同學(xué)還賺到了錢,很不錯.還有部分人什么都沒賺到,餓著肚子回來(包括我,呵呵)但我們深刻體會到怎么樣才能生存下來.知道了一些方法,總結(jié)學(xué)到了不少東西.還我們有去賣過手機(jī),發(fā)過傳單等等,一路走來真的成長了不少.每天晚上我
17、們都是上課到12點(diǎn)左右才下課,睡覺就一般是1點(diǎn)多了,當(dāng)晚上別人看電視上網(wǎng)的時候我們在學(xué)習(xí);當(dāng)別人星期天去逛街,玩的時候我們?nèi)ュ憻?當(dāng)別人把錢花在主食以外的東西上時,我們卻把錢花在學(xué)習(xí)上.想想覺得我們都是很不錯的.不管我們在哪里,哪個地方,我們都要知道我們是精英班家人的一員,我們做人做事都要做一個好榜樣,保持最好的精神狀態(tài)去迎接每一天.現(xiàn)在雖已畢業(yè),陸續(xù)有人回家創(chuàng)業(yè),回家找新發(fā)展.來自五湖四湖的同學(xué)為了自己的夢想已開始行動.雖然很舍不得,但是,我相信,成功道路上我們同樣會相遇.到時閃爍的火花會形成一道美麗的彩虹.照亮著我們的人生.今天心情喜悅又有點(diǎn)沉重,我們的同志梁建光下午五點(diǎn)就要回老家廣西了,
18、千言萬語盡在不言之中,此時無聲勝有聲.真的很舍不得.風(fēng)風(fēng)雨雨,今天他能下定決心回老家開店,我們?yōu)橹吲d.這就已踏出成功的第一步了.加油.我們都為你鼓舞.現(xiàn)在也有家人在不同的地方開始了新的創(chuàng)業(yè)旅途,創(chuàng)業(yè)是很艱辛的,我們不能急于求成,碰壁是難以避免的.但我們每走一步都要很謹(jǐn)慎,盡量在自己的人生中少走彎路,既然選擇了就不要放棄.成功的路上會有很多困難,但一定要堅(jiān)持到底,持之以恒,永不放棄.不怨天,不尤人,每天做好自己.有時間多讀讀成功誓言,好好去體會其中的意義.付出不一定有回報(bào),但不付出是一定沒有回報(bào)的.生活也如一本書,每一頁都是一個新的故事.回首,是溫習(xí)往事的甘苦,激發(fā)明日的斗志.不是為了守定一份
19、成功,我們就得意洋洋的唱老調(diào);也不是囿于一份失敗,我們就憂心忡忡馬不前.為了生活而更好的生活.只要對自己的夢想不放棄,明天就是美好的'.祝福大家生活更幸福,美好!加油! 培訓(xùn)自我鑒定 篇5 轉(zhuǎn)眼之間,為期兩個月的領(lǐng)雁工程培訓(xùn)就要結(jié)束了。自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓(xùn)的機(jī)會,是帶著厚厚的期望走進(jìn)校園的,又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,促進(jìn)以后的工作與學(xué)習(xí),特作自我鑒定如下:培訓(xùn)期間,本人遵守班級的管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心,有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)回鄉(xiāng)做好“領(lǐng)頭雁”的愿望,有進(jìn)行批評與自我批評的勇氣。在學(xué)習(xí)上,
20、能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業(yè),能每天進(jìn)行自覺的學(xué)習(xí)反思,能利用一切機(jī)會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合,能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收.各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任科學(xué)班班長期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。在生活上,過的充實(shí)而有條.,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方、誠實(shí)守信、樂于助人,能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時與同學(xué)們的交往很少。
21、一起學(xué)習(xí)了兩個月,依然有些同學(xué)不是很熟悉,有些人的外藐與姓名還會對不上號。在今后的工作與學(xué)習(xí)生活中,我一定會不斷的去完善自己,會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢,會去多多錘煉自己,會去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,一位名副其實(shí)的“領(lǐng)頭雁”人員。 培訓(xùn)自我鑒定 篇6 作為一名人民教師,肩負(fù)著培養(yǎng)祖國接班人的重任,我們要做到:“給人一瓢水,自己要有一桶水?!闭绺]桂梅老師所說:“讀書一生”、“海納百川?!苯處熯@一行業(yè)更需要有擠的精神!擠時間思考、擠時間看書、擠時間學(xué)習(xí)、擠時間寫作!擠時間總結(jié)。只有在不斷總結(jié)、不斷反省、不斷修正的努
22、力下,教師的各項(xiàng)水平才能得到提高。經(jīng)過培訓(xùn)后,我覺得教師絕對不是一桶水這么簡單,它應(yīng)該是一條有源頭的溪流。我認(rèn)為,教師只有樹立“活到老,學(xué)到老”的終身教育思想,才能跟上時代前進(jìn)和知識發(fā)展的步伐,才能勝任復(fù)雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作。“問渠那得清如許,唯有源頭活水來?!敝挥胁粩鄬W(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的知識,不斷更新自己的教育觀念,不斷否定自己,才能不斷進(jìn)步,擁有的知識才能像泉水”般沽沽涌出,而不只是可憐的“一桶水”了。得到通知,我們參加了teta20xx年的教師培訓(xùn),問問老師朋友們:為什么教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)簡稱teta?是英文簡稱吧?t- teachers 教師 ; e- education 教育
23、 ; t -technology 技術(shù);a-是什么?或許是authorware軟件(培訓(xùn)的意思吧?)培訓(xùn)活動帶給我的收獲卻是無限的。我參加的是小學(xué)語文的培訓(xùn),整個培訓(xùn)過程中內(nèi)容豐富,形式多樣,有各級專家的專題報(bào)告,有特級教師的教學(xué)展示,有名師與培訓(xùn)教師的在線輔導(dǎo)、答疑和專家講評。也有學(xué)員的互動討論,更有專家的指導(dǎo)、引領(lǐng)。通過理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí),現(xiàn)場教學(xué)片段的觀摩,使學(xué)員們從知識到理論到實(shí)踐都來了一次觀念的洗禮。因此,對我們很多老師來講,這次培訓(xùn)既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長。對我們今后的教學(xué)工作是一個很好的引領(lǐng)。 在培訓(xùn)中,是專家們的精彩講座一次次的激起我
24、內(nèi)心的感應(yīng),更激起了我的反思,在我以前的教學(xué)工作中存在著不少問題,有思想怠慢的問題、有理論和信心不足的問題、也有操作不得法的問題。各位專家的講座給了我很多啟示,讓我受益匪淺。下面就是我在這次培訓(xùn)中的一些體會:一、對課堂教學(xué)行為的重新認(rèn)識與思考課堂是教師教學(xué)生命力的所在地,也是學(xué)生智慧的發(fā)源地之一。(一)要及時反思自己的教學(xué)傳統(tǒng)意義上的課堂,就是教師講,學(xué)生聽,老師很少審視自己的教學(xué)是否引起了學(xué)生的興趣,也不夠關(guān)注學(xué)生的參與度是否與自己有關(guān)。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)與課堂教學(xué)不一致的行為時,只是一味怨學(xué)生,很少反思自己的教學(xué)行為是否適應(yīng)了學(xué)生心理特點(diǎn),激發(fā)了學(xué)生的求知欲。優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀,其特點(diǎn)之一,就是每
25、節(jié)課后及時反思自己的教學(xué),不斷改進(jìn)教學(xué),以增加課堂教學(xué)的魅力,達(dá)到及時調(diào)控學(xué)生的情緒,引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)的目的,使學(xué)生獲得更好的發(fā)展。(二)要留給學(xué)生思考的空間和時間學(xué)生獲取知識的結(jié)果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他獲取結(jié)果的過程重要。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上有所發(fā)現(xiàn),有所體驗(yàn),重要的前提是給予他在學(xué)習(xí)和研究知識的過程中主動思考與積極探究的時間與空間,這樣,他的體驗(yàn)才是幸福而自信的。如:“小組合作學(xué)習(xí)”、“讓學(xué)生親歷閱讀過程”等。(三)要學(xué)會欣賞學(xué)生教師要在教學(xué)中樹立以學(xué)生為本的現(xiàn)代教育觀念,給每個學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功體驗(yàn)的機(jī)會。做到這一點(diǎn),教師要學(xué)會欣賞每一位學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)。學(xué)生在老師的關(guān)注中,不僅會喜歡老師,喜歡上課,產(chǎn)生融洽和諧的師生情感,還會在課堂上積極表現(xiàn),快樂愉
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