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文檔簡(jiǎn)介
1、教學(xué)工作參考總結(jié)-小班的教育教學(xué)工作參考總結(jié)范文小班的教育教學(xué)工作總結(jié)時(shí)間過(guò)地好快呀,隨著四季的不斷變化,轉(zhuǎn)眼間,我和小孩們又一起走過(guò)了一學(xué)期。這一學(xué)期中,我們都不得不慨嘆歲月流逝的疾速,同時(shí)我們也驚喜的發(fā)覺(jué),每一點(diǎn)一滴的付出,所得到的報(bào)答也是令本人驕傲的。如今我將對(duì)本學(xué)期的工作作一總結(jié):一、班級(jí)工作方面作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素養(yǎng),樹(shù)立正確的人生觀。在這一年中我認(rèn)真參加每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。今年我擔(dān)任了小三班的教育教學(xué)工作,我們班有33名幼兒,由于是小班的幼兒,因此在各方面都要從新的東西開(kāi)場(chǎng)學(xué),一學(xué)期下來(lái),小孩們的進(jìn)步都特別大,看到他們的進(jìn)步,作為
2、老師的我們內(nèi)心也特別快樂(lè)。依照期初的班務(wù)計(jì)劃,我們開(kāi)展了特別多的活動(dòng),有“小班組自理才能競(jìng)賽”、“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉了小孩們各方面的開(kāi)展,同時(shí)也增進(jìn)了和家長(zhǎng)之間的情感。在平時(shí)的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中,我們對(duì)進(jìn)步的幼兒給予及時(shí)的表?yè)P(yáng),對(duì)才能較弱的幼兒給予鼓舞;針對(duì)性地對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)展鼓舞教育,一學(xué)期下來(lái)我們班的小孩在各方面的表現(xiàn)都有特別大的進(jìn)步。還記得剛?cè)雸@的那會(huì)兒,小孩們哭成一片,哭著嚷著找媽媽,而如今跟我們老師親切無(wú)間,相信通過(guò)本學(xué)期的培養(yǎng),小孩們?cè)谙聦W(xué)期中一定會(huì)有更大的進(jìn)步!二、教育教學(xué)工作1、在日常工作中,我能認(rèn)確實(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,預(yù)備好豐富有趣的教育活動(dòng),上課時(shí)
3、平等對(duì)待每一個(gè)小孩,給每一個(gè)小孩有充分展示本人的時(shí)機(jī),留意給膽怯的小孩多一些保護(hù),給留意力易分散的小孩多一些鼓舞,給體質(zhì)弱的小孩多一些照料,給能干的小孩多一些挑戰(zhàn)。課后不斷反思,不斷總結(jié),每月撰寫教育隨筆,并上傳于教育博客,以此提高本身才能與寫作才能。2、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的時(shí)機(jī)與條件,提供充足的操作材料。在一日活動(dòng)中,留意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)歷,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立處理咨詢題的才能。3、認(rèn)真填寫周計(jì)劃、區(qū)域觀察記錄表、班級(jí)情況表及各種表格。三、保育工作關(guān)于我們小班幼兒,在保育方面的工作是放在首要的,家長(zhǎng)們最為關(guān)懷的咨詢題確實(shí)是本人的寶寶在園的情況吃喝拉撒方面的。因此,在日常
4、生活中我們老師特別注重觀察全體幼兒從幾方面入手:1、加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有根底上有了一定的開(kāi)展。2、強(qiáng)化幼兒健康認(rèn)識(shí),保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。3、加強(qiáng)幼兒午睡的治理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,不吵鬧,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,衣服折疊整齊放好。四、平安工作平安工作是工作中的重點(diǎn)之重,保障每一位幼兒的人身平安,是每一位老師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)平安的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)。幼兒園開(kāi)設(shè)了平安教育這門課程我覺(jué)得特別合
5、適幼兒園的小孩們,讓他們加強(qiáng)自我保護(hù)認(rèn)識(shí),活動(dòng)的設(shè)計(jì)十分貼近幼兒的日常生活。五、家長(zhǎng)工作通過(guò)班級(jí)老師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到特別好的開(kāi)展。并在此根底上同家長(zhǎng)親切聯(lián)絡(luò),聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),依照幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)展因材施教,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。六、認(rèn)識(shí)缺乏,努力進(jìn)步。回憶這一年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,繁忙而又歡樂(lè)著!我覺(jué)得在班級(jí)的治理方面還有待加強(qiáng),治理應(yīng)該更標(biāo)準(zhǔn),更詳細(xì)。尤其在家長(zhǎng)工作方面處事有時(shí)會(huì)有些急躁,由于想把工作做的更完善,有時(shí)依然會(huì)有忽略的地點(diǎn),缺乏經(jīng)歷的累積,在接下來(lái)的工作中,我將努力改正本人的缺乏,向更高的支點(diǎn)邁步!小班教學(xué)工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼又到年底,今年的個(gè)人總結(jié)貌似來(lái)得比
6、往年還要快,而隨著年度考核的順利完成,好似一轉(zhuǎn)眼間忙繁忙碌的工作也將近尾聲。當(dāng)停下腳步靜下心來(lái)回頭看的時(shí)候,發(fā)覺(jué)和小孩們?cè)谝黄鸢l(fā)生的一切猶如就在昨天,歷歷在目。盡管在幼兒園工作已將近3年半,但是每一個(gè)學(xué)期都給我不同的經(jīng)歷和體驗(yàn)??粗『?cè)诒救说陌嗉?jí)中度過(guò)了一個(gè)學(xué)期愉快而充實(shí)的幼兒園生活,我們從內(nèi)心感到欣慰。正所謂“一份耕耘一份收獲”,為了今后更好的工作,我現(xiàn)將本學(xué)期的個(gè)人工作作以下小結(jié)。本學(xué)期我們班的小孩剛進(jìn)入小班,大多數(shù)的小孩都是面對(duì)著一個(gè)嶄新的環(huán)境,對(duì)他們來(lái)說(shuō),幼兒園的一切都特別生疏。小孩的年齡小,再加上忽然離開(kāi)了爸爸媽媽,不管在感情上依然剛開(kāi)場(chǎng)的集體生活轉(zhuǎn)變都是較難習(xí)慣的。為了讓小孩們
7、較快地習(xí)慣集體,在較短的時(shí)間就喜愛(ài)上幼兒園,喜愛(ài)本人的老師,我們一直用“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”真誠(chéng)地對(duì)每個(gè)幼兒,讓小孩們都能感遭到我們老師的愛(ài)。另一方面,由于來(lái)自不同的家庭,習(xí)慣各不一樣,而小班小孩的生活自理才能弱,因此開(kāi)學(xué)期的一段時(shí)間,為了培養(yǎng)他們良好的生活常規(guī),我們也花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力。從帶不管是在自理才能方面依然在各方面都特別已經(jīng)特別成熟的大班幼兒到帶什么都要從頭開(kāi)場(chǎng)培養(yǎng)的小班小孩,剛開(kāi)場(chǎng)的我依然習(xí)慣了一段時(shí)間的,而暑假班的帶教工作也確實(shí)讓我做了一個(gè)特別好的心理預(yù)備和習(xí)慣。從早晚接送時(shí)和父母、老師之間的禮貌教育,到盥洗、餐點(diǎn)的衛(wèi)生教育,再到中午吃飯、午睡的常規(guī)培養(yǎng)等等的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切都需
8、要重新開(kāi)場(chǎng)。因此,不管在教育活動(dòng)或生活活動(dòng)中,我都從細(xì)節(jié)做起,從一點(diǎn)一滴來(lái)培養(yǎng)小孩的好習(xí)慣。比方:早上的晨間談話我會(huì)說(shuō)“見(jiàn)到老師要主動(dòng)打招呼,爸爸媽媽送你到幼兒園要和他們說(shuō)再見(jiàn),爸爸媽媽來(lái)接你回家了要和老師們說(shuō)再見(jiàn),我們都喜愛(ài)有禮貌的好小孩!”之后,為了讓老師和小朋友們都喜愛(ài)本人,每個(gè)小孩都會(huì)有認(rèn)識(shí)地養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。再比方:餐前或做完手工活動(dòng),我會(huì)有意提示小孩們主動(dòng)洗手“我們的小手上面又平??床灰?jiàn)的細(xì)菌和臟東西哦,假如吃飯前不洗手一不小心把臟東西吃到肚子里去如此肚子就會(huì)特別痛呢!”因此我發(fā)覺(jué),在衛(wèi)生常規(guī)方面我們班小孩的習(xí)慣都特別好。中午吃飯,讓小孩們理解“一邊吃飯一邊說(shuō)話容易不小心嗆到”“吃
9、晚飯的肚子特別重假如立即就跑會(huì)肚子痛”等等的小道理,久而久之構(gòu)成習(xí)慣,他們就會(huì)有認(rèn)識(shí)的留意。在日常的教學(xué)中,我認(rèn)真完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要、保教指南和幼兒教育等書籍材料,認(rèn)真摘錄筆記,提高對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)踐中的應(yīng)用水平,不斷地完善、充實(shí)本人、與時(shí)俱進(jìn)。對(duì)待每天的半日活動(dòng),有預(yù)備的組織豐富有趣的教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)注重保教結(jié)合,全面開(kāi)展的原則,尊重每一位幼兒,開(kāi)展他們的個(gè)性。在教學(xué)活動(dòng)特別是英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)中,我一直堅(jiān)持,并不斷的提示著本人,要以培養(yǎng)幼兒的英語(yǔ)興趣為主的教學(xué)方針,給小孩制造輕松愉快的英語(yǔ)氣氛。在班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)中,我也將我的教學(xué)理念傳達(dá)給了家長(zhǎng)。所以除了對(duì)小孩的全面理解,教學(xué)方法也需要不斷創(chuàng)新,才能更好地激發(fā)小孩們學(xué)英語(yǔ)的興趣,使他們主動(dòng)去吸收更多新的知識(shí)。本學(xué)期我們英語(yǔ)教研組還與長(zhǎng)虹國(guó)學(xué)幼兒園的英語(yǔ)老師們一起接受了康軒英語(yǔ)專業(yè)老師的專門針對(duì)教材的系列培訓(xùn),都使我們收獲頗豐。此外,由于英語(yǔ)培訓(xùn)而開(kāi)展的個(gè)別老師公開(kāi)研討課,也讓我學(xué)到了其他老師身上的一些好的教學(xué)方法,而本身也接收了幾
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