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1、實(shí)用的主任述職模板錦集4篇祝你成功!實(shí)用的主任述職模板錦集4篇 實(shí)用的主任述職模板錦集4篇 主任述職 篇1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!我不想說(shuō)時(shí)光荏苒,也不想說(shuō)歲月如梭??墒俏艺媲械馗惺艿揭粚W(xué)年竟然這么快地結(jié)束了,驀然回首,往事歷歷在目。記得有一句話這樣說(shuō)過(guò):“有一種幸福叫做親情,有一種成功叫做堅(jiān)持?!眡x年的我是幸福的,因?yàn)橛兄鴲?ài)我的親人,更有著關(guān)愛(ài)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們;xx年的我工作是無(wú)愧的,因?yàn)槲覉?jiān)持著“認(rèn)真、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng),在當(dāng)好任課教師的同時(shí)還有條不紊地開(kāi)展好了教務(wù)處的工作,而且取得了令人滿意的成績(jī)。下面我從四個(gè)方面向大家作個(gè)匯報(bào):一、好學(xué)樂(lè)教,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)我擔(dān)任
2、學(xué)校的教導(dǎo)主任兼三年級(jí)的思品課程。我深深知道,一名優(yōu)秀的教導(dǎo)主任首先必須要做一個(gè)優(yōu)秀的教師,而一個(gè)優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學(xué)知識(shí),精深的教育管理知識(shí),扎實(shí)的教學(xué)基本功等,而自己在這些方面距離勝任本職工作還有一段距離。因此,在客觀存在的事務(wù)性的工作多了、復(fù)雜了的情況下,我依然堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加各種講座、教研活動(dòng),并認(rèn)真做好讀書筆記,在此基礎(chǔ)上,我還建立了博客,將學(xué)習(xí)的精華加上自己的體會(huì)發(fā)布到博客上,和博友互相學(xué)習(xí)、互相交流。在教學(xué)中,我努力改變觀念,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),所以不管教務(wù)工作有多忙,我都要認(rèn)真鉆研教材,有時(shí)還在網(wǎng)上查資料,做到備課、上課兩不誤。我想,教育是一項(xiàng)
3、高難度的工作,要做好它,十分不易。但我堅(jiān)信,只要樂(lè)崗敬業(yè),一定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。二、推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),對(duì)教師負(fù)責(zé)教育現(xiàn)代化的核心是“人的素質(zhì)的現(xiàn)代化”,教師隊(duì)伍的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的素質(zhì),正是基于這一理念,教務(wù)處把提高群體教育教學(xué)能力作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過(guò)安排集體學(xué)習(xí)、教師自學(xué)外,還先后派出許多教師參加縣、學(xué)區(qū)的研討活動(dòng)。10月21日帶王愛(ài)飛、陳昭去杏子中心小學(xué)參加了教育局組織的二年級(jí)語(yǔ)文“同上一堂課”的活動(dòng);10月29日,派王麗莎、謝琴等人去城南學(xué)校參加了教育局組織的創(chuàng)新課堂教學(xué)模式現(xiàn)場(chǎng)觀摩課活動(dòng),并把先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶回學(xué)校。我們還十分注重校本研討,全期
4、組織了四堂校級(jí)的研討課,各教研組還組織了三四次研討活動(dòng),像我校新調(diào)來(lái)的青年教師袁桃艷上的公開(kāi)課學(xué)習(xí)園地一上得非常成功,受到了領(lǐng)導(dǎo)及同行的好評(píng)。通過(guò)“互相聽(tīng)課”、“研討課”、“隨堂聽(tīng)課”等多種形式研討,大家從集體備課,到上課,到評(píng)課,反思,既有自己的思考,也有集體的智慧。十二月中旬中心小學(xué)組織了五六年級(jí)的教師召開(kāi)了“創(chuàng)新課堂,創(chuàng)新教案”的總結(jié)會(huì),回到學(xué)校我又組織全體教師搞了一個(gè)“自我反思,自主提高”的校本培訓(xùn)活動(dòng),重點(diǎn)闡述了為什么要進(jìn)行教學(xué)反思?如何進(jìn)行教學(xué)反思兩個(gè)問(wèn)題。這些活動(dòng)的開(kāi)展,使本學(xué)期新課程理論的實(shí)施落到了實(shí)處,教師們都感覺(jué)到了實(shí)實(shí)在在的提高,好課率全面提高。三、抓好管理,促學(xué)生發(fā)展,
5、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)1、抓教育教學(xué)常規(guī)管理學(xué)校的教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、潛移默化的過(guò)程,抓好學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,是有效地提高學(xué)生能力,促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展的重要保證。教務(wù)處能堅(jiān)持對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行長(zhǎng)期、有效的管理,定期檢查、督促。一學(xué)期,教務(wù)處牽頭進(jìn)行了常規(guī)工作檢查4次,周查20次,且堅(jiān)持日查、課堂常規(guī)巡查,另外還經(jīng)常和校長(zhǎng)、值日員巡視教師辦公室,深入課堂聽(tīng)課,了解情況,及時(shí)調(diào)整和指導(dǎo)。另外還能緊緊圍繞教育局下達(dá)的教育系統(tǒng)健康教育目標(biāo)任務(wù),開(kāi)展了扎實(shí)有效地健康教育工作。做到了有計(jì)劃、有課表、有教師、有教案、有教材、有宣傳欄、有評(píng)價(jià),本期我負(fù)責(zé)制訂了三套健康知識(shí)測(cè)試題發(fā)給了各年級(jí),然后進(jìn)行抽班檢測(cè)。這
6、樣就大大保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。2、抓班級(jí)常規(guī)管理班級(jí)是學(xué)校的組成單位,因而抓好班級(jí)常規(guī)是一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。本學(xué)期與少先隊(duì)大隊(duì)部一起開(kāi)展了班級(jí)評(píng)比工作,以及各項(xiàng)有意義的活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校各班良好班風(fēng)的形成,學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)得以很好地落實(shí)。另外在營(yíng)造書香校園、書香班級(jí)方面很有成效,首先是動(dòng)員各班建立圖書角,然后制訂了午間閱讀管理制度及各年級(jí)讀書筆記的要求,這項(xiàng)工作在班主任及各班圖書管理員的共同努力下,開(kāi)展得很好,全期進(jìn)行了二次讀書筆記的展示,一次讀書筆記的評(píng)比,營(yíng)造了一種熱愛(ài)讀書、自覺(jué)讀書的.氛圍,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。3、以活動(dòng)引領(lǐng),促學(xué)生全面發(fā)展學(xué)校教育是培養(yǎng)人的教育。學(xué)生健康、全面發(fā)展
7、才是學(xué)校工作之本。本學(xué)期,為了使學(xué)生全面發(fā)展,教務(wù)處牽頭組織各課外興趣小組,開(kāi)展了眾多的競(jìng)賽活動(dòng),收效甚佳。我們先后開(kāi)展了一至六年級(jí)的書畫競(jìng)賽,三年級(jí)作文競(jìng)賽,四年級(jí)奧數(shù)競(jìng)賽,中、高年級(jí)的手抄報(bào)竟賽和手工制作等活動(dòng)。還組織二至六年級(jí)的學(xué)生參加了“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”的征文、繪畫比賽活動(dòng),全國(guó)青少年主題教育“我的祖國(guó)”讀書活動(dòng),并選送了很多優(yōu)秀作品至國(guó)、市、縣參賽,取得了可喜的成績(jī),其中有三位學(xué)生獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);三位學(xué)生獲縣一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng);四位學(xué)生獲縣三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。另外我還負(fù)責(zé)編輯了??睦锏母瑁?7篇優(yōu)秀文章被刊登,這本書的出臺(tái),既鼓勵(lì)了學(xué)生的寫作興趣,也給學(xué)生搭建了一個(gè)展示自己的平臺(tái)
8、,社會(huì)反響很好,同時(shí)也為學(xué)校素質(zhì)教育保留了好的資料。由于活動(dòng)學(xué)科廣,形式多樣,絕大部分學(xué)生都有了展示自己的舞臺(tái),加上學(xué)生的精心準(zhǔn)備,教師的認(rèn)真輔導(dǎo),有效地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,一批小能人已露出鋒芒。 主任述職 篇2 回顧自己本學(xué)年的工作,最深的體會(huì)就是:領(lǐng)導(dǎo)栽培+崗位鍛煉+個(gè)人汗水= 收獲。本年度本人繼續(xù)擔(dān)任中心小學(xué)教導(dǎo)主任,并擔(dān)任六(8)班數(shù)學(xué)教學(xué)。一年來(lái),本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下:一、政治思想方面:本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù)、為
9、教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長(zhǎng)的好助手,教師的好榜樣。二、個(gè)人教學(xué)工作:我認(rèn)為:一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)首先必須要做一個(gè)好教師。本人任教六年級(jí)數(shù)學(xué)已是第五年,在教學(xué)方面已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn),逐漸形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。教學(xué)上能率先垂范上公開(kāi)課(六年級(jí)數(shù)學(xué):圓的周長(zhǎng))和課改示范課(六年級(jí)數(shù)學(xué):比的基本性質(zhì))。與新教師吳偉芳結(jié)對(duì),向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提供教學(xué)信息,解決在教學(xué)中遇到的實(shí)際困難,使徒弟能盡快進(jìn)入角色。教學(xué)課時(shí)與同行每周少幾節(jié),為使在較少的時(shí)間
10、內(nèi)取得更好的成績(jī),非常注重課堂效率提高,力爭(zhēng)向課堂要質(zhì)量。在一年的任教中,對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生本人堅(jiān)持協(xié)助班主任,與其父母多溝通。平時(shí)能深入到學(xué)生當(dāng)中去,了解他們的思想動(dòng)態(tài),并與他們適時(shí)談心。絕大部分學(xué)生能信任本人,學(xué)習(xí)興趣較濃。主要業(yè)績(jī):XX年小學(xué)畢業(yè)會(huì)考成績(jī)位于全鎮(zhèn)前列,被評(píng)為“縣優(yōu)秀教師”和“鎮(zhèn)十佳教師”稱號(hào),所撰寫論文多篇獲省市不同等級(jí)。三、教導(dǎo)處工作:(一)搞好校本教研培訓(xùn)工作。1、在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定了學(xué)校教研工作計(jì)劃,計(jì)劃突出可操作性和實(shí)用性。安排教師個(gè)人書寫教學(xué)計(jì)劃,做到早安排,早落實(shí)。2、開(kāi)展多種形式的校本教研活動(dòng)。實(shí)行分組教研(語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組);組織安排教師上
11、公開(kāi)課、示范課;在四五年級(jí)課改班級(jí)中實(shí)行集體備課,指導(dǎo)教師編寫課堂指南;3、成功組織全校語(yǔ)數(shù)教師進(jìn)行了期中考試分析會(huì),通過(guò)分析查找教學(xué)中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中提高。(二)落實(shí)校本培訓(xùn)評(píng)估方案。1、結(jié)合上高縣中小學(xué)校本培訓(xùn)評(píng)估辦法,制定了學(xué)校切實(shí)可行的校本培訓(xùn)方案。健全了校本培訓(xùn)制度。2、開(kāi)展了校本培訓(xùn)活動(dòng)。為適應(yīng)新時(shí)期對(duì)教師的要求,組織了45歲以下青年教師計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)。內(nèi)容包括:收發(fā)電子郵件、網(wǎng)上資源搜索、制作多媒體課件,并取得了一定效果。3、組織了教師基本功比賽。上半年在全體教師中舉行了“鋼筆字書法大賽”,并評(píng)出了獲項(xiàng)。(三)安排組織全鎮(zhèn)畢業(yè)班六次月考。
12、1、開(kāi)學(xué)初,安排了教師對(duì)月考命題。對(duì)月考試卷命題做出了要求,力求更接近畢業(yè)會(huì)考模型。打印了月考試卷。2、對(duì)每次月考監(jiān)考,閱卷做出了具體安排。使六次月考都能圓滿完成,沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò)。3、對(duì)每次月考進(jìn)行了成績(jī)核算。對(duì)教師教學(xué)成績(jī)進(jìn)行了排名,評(píng)出了每次月考全年級(jí)前三十名名單和進(jìn)步之星名單。對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。(四)狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實(shí)。1、每周組織年級(jí)主任對(duì)教師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了督查。2、本年度組織教組長(zhǎng)進(jìn)行四次大檢查,檢查包括:備課、聽(tīng)課、作業(yè)、試卷測(cè)評(píng)、教后反思等。3、對(duì)教學(xué)常常規(guī)檢查實(shí)行了周抽和月檢制度。對(duì)月檢情況進(jìn)行了通報(bào),推出了典型和找出了不足。(五)進(jìn)一步深化課程教學(xué)改革。1、
13、首先,深入細(xì)致地做好了學(xué)習(xí)山東杜郎口和武寧寧達(dá)中學(xué)“三三六模式”宣傳、動(dòng)員工作。2、對(duì)四、五年級(jí)教師進(jìn)行課改專題培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包含:“三三六”自主學(xué)習(xí)模式、課堂指南設(shè)計(jì)、杜郎口中學(xué)教學(xué)錄像觀看、課堂觀念更新等。3、組織了四、五年級(jí)課改教師教學(xué)比武。選送了三位脫穎而出的教師參加片上比武,其中鄧文婧老師出線。4、加大了課改督查力度,安排了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽(tīng)課,寫出了聽(tīng)課體會(huì),并且進(jìn)行了總結(jié),查找出了課改中存在的問(wèn)題。(六)打造“書香校園”活動(dòng)。1、制定了行之有效的課改實(shí)施方案。督查了班級(jí)開(kāi)展“經(jīng)典閱讀”情況。2、開(kāi)展了全校學(xué)生參與的講故事、演講和朗誦比賽,評(píng)出了九個(gè)“書香班級(jí)”,并對(duì)書香班級(jí)授了牌。3
14、、檢查了教師讀書筆記,并評(píng)出了獲項(xiàng)。四、存在的不足:1、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教導(dǎo)處很多還是在原來(lái)的老路。教研活動(dòng)效果不明顯,沒(méi)有針對(duì)教學(xué)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研討。教研活動(dòng)形式老套,許多教師在開(kāi)展教研活動(dòng)認(rèn)識(shí)上思想意識(shí)淡薄,抱著完成任務(wù)、多一事不如少一事的心態(tài)。2、深入課堂、深入班級(jí)聽(tīng)課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。不能對(duì)教師課堂上存在的問(wèn)題做出有價(jià)值的指導(dǎo)。3、打造“一校一品”綜合實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有切實(shí)可行的辦法?!敖?jīng)典閱讀”也停留在本面工作上,沒(méi)有取得實(shí)質(zhì)性成果。課改還有很多亟待解決問(wèn)題。4、工作中還缺乏細(xì)致性,想問(wèn)題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗(yàn)。這些是我在今
15、后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,也是自己錘煉的方向,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 主任述職 篇3 20xx年是值得回憶的一年。在20xx年里,我們網(wǎng)絡(luò)學(xué)院在院領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,強(qiáng)化內(nèi)部管理,注重教學(xué)質(zhì)量,抓住陜西省新一輪教師培訓(xùn)的機(jī)遇,建立了我們學(xué)院在陜西省的遠(yuǎn)程教育服務(wù)支撐體系,使學(xué)院在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量等方面都有了一定程度的提升。伴隨著我們的服務(wù)支撐體系,網(wǎng)絡(luò)教育這種新的教育方式逐漸被人們接受和使用,我們學(xué)院的辦學(xué)聲譽(yù)和影響不斷擴(kuò)大并逐步傳向遠(yuǎn)方。我們學(xué)院取得了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。在收獲學(xué)院的喜悅中,回
16、顧20xx年我個(gè)人的工作,覺(jué)得收獲很多,感想很多。下面,我分三部分向大家匯報(bào)xx年工作的成績(jī)、不足和20xx年工作計(jì)劃。第一部分 20xx年工作回顧一、對(duì)辦公室工作的再認(rèn)識(shí)辦公室是學(xué)院工作的中樞機(jī)關(guān)。上對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),辦公室是各種意見(jiàn)、信息匯集的窗口;下對(duì)學(xué)院各部門和全體員工,是政令的發(fā)散中心。作為我們網(wǎng)絡(luò)教育,我們還要面對(duì)我們眾多的學(xué)員。對(duì)每一個(gè)群體的服務(wù),我們都必須熱情、認(rèn)真,因此,在辦公室的工作中,我常感覺(jué)到有很大的壓力和責(zé)任。我在辦公室工作已兩年。去年,因?yàn)橛袕埜痹洪L(zhǎng)挑頭,我只是做輔助性管理,做具體工作,所以,我沒(méi)有感覺(jué)到壓力和難度。今年就不同了,學(xué)院的工作計(jì)劃安排后,我常常感到壓力特大,
17、我總怕工作做不好,出紕漏。就拿20xx年我們的首屆畢業(yè)典禮和校外學(xué)習(xí)中心工作會(huì)議來(lái)說(shuō),從會(huì)議前期的籌備、材料的準(zhǔn)備、會(huì)議接待、就餐安排,會(huì)議食宿安排等等,每個(gè)細(xì)節(jié)都要詳細(xì)考慮,周密安排,認(rèn)真落實(shí)。所以,這種壓力,更多的是責(zé)任。這種責(zé)任是對(duì)整個(gè)學(xué)院聲譽(yù)的負(fù)責(zé)。二、加強(qiáng)內(nèi)部管理學(xué)院內(nèi)部管理包括:日常財(cái)務(wù)管理、學(xué)院資產(chǎn)管理、員工勞動(dòng)紀(jì)律管理、出差管理、消防安全管理等。20xx年,我們利用召開(kāi)校外學(xué)習(xí)中心工作會(huì)議的機(jī)遇,完成了學(xué)院的制度匯編。盡管這個(gè)匯編中還存在很多不足,它使我們的管理有據(jù)可依,有章可循。學(xué)院日常財(cái)務(wù)工作涉及辦公用品的采購(gòu)與管理,辦公易耗品的采購(gòu)、郵遞費(fèi)、會(huì)議用品的采購(gòu)、車輛過(guò)橋和加油
18、費(fèi)用等,都涉及現(xiàn)金使用與財(cái)務(wù)結(jié)帳問(wèn)題,這些既具體又瑣細(xì)的工作,在操作過(guò)程中我們必須遵守財(cái)務(wù)規(guī)定,特別是20xx年學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊縮的情況下,我們更應(yīng)該對(duì)經(jīng)費(fèi)的使用從嚴(yán)管理。關(guān)于學(xué)院資產(chǎn)管理,我們繼續(xù)堅(jiān)持現(xiàn)有的管理模式,先入帳再領(lǐng)用,明確到人,責(zé)任明晰。消防安全管理方面,隨時(shí)提醒門衛(wèi)人員,增強(qiáng)他們的消防安全意識(shí),同時(shí),采取檢查、會(huì)議等方式不斷強(qiáng)化門衛(wèi)人員的責(zé)任心。加強(qiáng)員工的勞動(dòng)紀(jì)律,是我們學(xué)院各項(xiàng)工作不斷推向前進(jìn)的保障。在實(shí)際工作中,我們采取隨時(shí)抽查和按期檢查相結(jié)合的辦法,使員工樹(shù)立遵守學(xué)院勞動(dòng)紀(jì)律的作風(fēng),使用這種方法,除個(gè)別員工,不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象沒(méi)有了。三、利用人際聯(lián)系,為學(xué)院發(fā)展創(chuàng)造寬松環(huán)境我們學(xué)
19、院是一個(gè)新建的單位,我們目前的工作還不被學(xué)校的相關(guān)部門認(rèn)可,在一定程度上有瞧不起之感,一年來(lái)我利用工作之機(jī)與學(xué)校的各職能部門接觸并與他們逐步加深感情,逐漸增強(qiáng)了我們學(xué)院與學(xué)校各職能部門之間的和諧?,F(xiàn)在,我們學(xué)院的工作分別得到校辦、校人事處、工會(huì)、財(cái)務(wù)處、資產(chǎn)處、體育學(xué)院的大力支持。在與校外學(xué)習(xí)中心的往來(lái)中,使已有的友好關(guān)系得到進(jìn)一步鞏固。目前,60-70%的校外學(xué)習(xí)中心與我們學(xué)院有較為深厚的關(guān)系。四、完善學(xué)院硬件建設(shè)根據(jù)學(xué)院發(fā)展需要,4月份對(duì)辦公室做了調(diào)整,將原機(jī)房調(diào)整為教務(wù)部辦公室,原教務(wù)部辦公室調(diào)整為主任辦公室,在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下,依學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排,新裝和改造了部分工作臺(tái),改造了線路、
20、調(diào)整了工作電話。使大家工作幾乎沒(méi)有受影響的情況下完成了此項(xiàng)工作。經(jīng)過(guò)努力,學(xué)院有了學(xué)生機(jī)房。經(jīng)過(guò)重新改造,布線將,使學(xué)生處的機(jī)房面貌煥然一新。按照學(xué)院的要求,對(duì)平房進(jìn)行裝修改造,完成了檔案室、考務(wù)組辦公室的組建及設(shè)備配備工作。完成了協(xié)助開(kāi)發(fā)中心完成攝錄室設(shè)備升級(jí)工作。五、組織職工參加集體活動(dòng),樹(shù)立職工集體觀念和榮譽(yù)感xx年,我們組織員工開(kāi)展群眾性的體育活動(dòng)四次并取得了較好的成績(jī),值得一提的是05年學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們獲得了總成績(jī)第二的好成績(jī),特別是集體跳繩、男子4x100米接力、男子100米和男子跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目都名列第一,這些優(yōu)異的成績(jī)使學(xué)校的兄弟單位進(jìn)一步了解了網(wǎng)絡(luò)學(xué)院。當(dāng)然,這些成績(jī)的取得都離
21、不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。六、采取多樣形式宣傳工作宣傳工作是辦公室工作的重要組成部分。在過(guò)去的一年中,辦公室將04年工作總結(jié)與05年工作要點(diǎn)上報(bào)教育部高教處、教師網(wǎng)聯(lián)和各省的教育廳。對(duì)畢業(yè)典禮工作和校外學(xué)習(xí)中心工作會(huì)議及時(shí)進(jìn)行了報(bào)道,報(bào)道內(nèi)容發(fā)布在我們學(xué)院的網(wǎng)站辦公室欄目里。及時(shí)報(bào)道上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我院視察工作,有些報(bào)道內(nèi)容我們制作成宣傳板報(bào)張貼在宣傳欄,同時(shí)公告在網(wǎng)站。最近一段時(shí)期,陜西省成人教育年鑒和教育部出版的成人教育年鑒從不同的角度回放了我們網(wǎng)絡(luò)學(xué)院在網(wǎng)絡(luò)教育工作中走過(guò)的路程和取得的成績(jī)。七、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),x年院領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦我們的工作(以批示條為準(zhǔn))不低于二十次。這些工作是我
22、們學(xué)院整體工作的一部分,我們都認(rèn)真并及時(shí)地完成了。第二部分 工作中存在的不足一、工作中個(gè)人的主動(dòng)性發(fā)揮不夠在05年的一些具體工作中,還存在著工作主動(dòng)性不夠的問(wèn)題。在學(xué)生機(jī)房的建設(shè)問(wèn)題上沒(méi)有及時(shí)對(duì)機(jī)房進(jìn)行維修整理,而是等待領(lǐng)導(dǎo)指示,嚴(yán)重地影響了工程的整體進(jìn)度和學(xué)院的整體工作。給學(xué)院工作帶來(lái)了不良的影響。二、工作思路不周密辦公室的工作要求事前要周密計(jì)劃,實(shí)施過(guò)程中要認(rèn)真落實(shí)??墒窃谝恍┚唧w工作中,我往往計(jì)劃的不周密,如在我們學(xué)院的年終考評(píng)動(dòng)員會(huì)上給主席臺(tái)忘了放話筒。影響開(kāi)會(huì)效果。第三部分 20xx年工作計(jì)劃一、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),崗位職責(zé)上墻在xx年學(xué)院制度匯編完成的基礎(chǔ)上,在06年里辦公室?guī)ь^把主
23、要人員的崗位職責(zé)掛上墻。這項(xiàng)工作是學(xué)院整體工作的一部分,也是對(duì)相關(guān)人員業(yè)務(wù)工作檢查的依據(jù)。二、管好學(xué)院的財(cái)和物在xx年的基礎(chǔ)上,按照學(xué)校履行節(jié)約的原則,進(jìn)一步嚴(yán)格各種經(jīng)費(fèi)的使用管理。對(duì)現(xiàn)有的分類管理進(jìn)一步細(xì)化,如會(huì)議費(fèi)用、宣傳費(fèi)用、電力維修、基建維修和設(shè)備維護(hù)都應(yīng)該進(jìn)一步明確,養(yǎng)成辦大事不浪費(fèi)的習(xí)慣。學(xué)院經(jīng)費(fèi)的使用要及時(shí)做到有報(bào)有銷,大額經(jīng)費(fèi)的使用應(yīng)更加注意報(bào)銷,不能只借不報(bào)或者只報(bào)不銷,給其他財(cái)務(wù)工作造成不便,也給我院財(cái)務(wù)管理帶來(lái)不利的影響(04年和05年我院的相當(dāng)一批經(jīng)費(fèi)不能及時(shí)銷帳,致使學(xué)院的經(jīng)費(fèi)使用多次受阻,甚至由于不能銷帳而扣發(fā)相關(guān)當(dāng)事人的工資),所以在06年在經(jīng)費(fèi)使用中有借有清,不
24、許拖欠,更不應(yīng)到年底被學(xué)校財(cái)務(wù)處公布名單。學(xué)院的資產(chǎn)管理堅(jiān)持先入帳再領(lǐng)用的原則,領(lǐng)用憑條,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。每年核查清理一次,使物帳相符、帳帳相符。 主任述職 篇4 本學(xué)期我擔(dān)任初一六班班主任工作。班主任工作在學(xué)校教育活動(dòng)中有著舉足輕重的作用。在這平凡的崗位上,我始終兢兢業(yè)業(yè),全心撲在班級(jí)管理工作上?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:首先,我覺(jué)得,既然當(dāng)了班主任,就不要有什么怨言。作為教師,首先應(yīng)該把教育當(dāng)作一種事業(yè),而不是事情。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做,你就會(huì)付出自己的精力和心血,而且會(huì)創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,你就會(huì)熱愛(ài)自己的教育事業(yè),就會(huì)熱愛(ài)自己的每一個(gè)學(xué)生。我們都知道,一個(gè)學(xué)生,如果是被動(dòng)地學(xué)習(xí),把讀書當(dāng)
25、作是一件苦差事,那么,他就很難學(xué)好,一定要把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,才有可能把學(xué)習(xí)搞好。同樣,作為班主任也一樣,如果把當(dāng)班主任當(dāng)作是一件苦差事,那么,他就缺乏工作的積極性,時(shí)時(shí)事事都會(huì)被動(dòng)地去做,工作就難以做好。因此,我把“教書育人”放在第一位,增強(qiáng)工作責(zé)任心,時(shí)時(shí)為學(xué)生著想,本著“多干實(shí)事,少發(fā)牢騷”的精神,無(wú)償?shù)胤瞰I(xiàn)一點(diǎn)自己的勞動(dòng),快樂(lè)著自己的快樂(lè),盡力做好份內(nèi)的每件事情。第二、確立班級(jí)奮斗目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,讓每位學(xué)生健康成長(zhǎng)。對(duì)于學(xué)生來(lái)講學(xué)習(xí)成績(jī)固然很重要,然而我認(rèn)為作為班主任關(guān)注的不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),應(yīng)更多地關(guān)注如何教學(xué)生學(xué)會(huì)做人。真如教育家陶行知先生所說(shuō):“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。”因此,我將學(xué)生行為品德的教育放到了工作的首位。自己事事處處以身作則,做學(xué)生
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