《女裝設(shè)計》教學(xué)與考核大綱

1、- - 女裝設(shè)計教學(xué)與考核大綱開課專業(yè)：服裝設(shè)計與工藝學(xué)時： 108 學(xué)時一、課程性質(zhì)和任務(wù)女裝設(shè)計是服裝設(shè)計與工藝專業(yè)的一門專業(yè)技能課。該課程培養(yǎng)的重要目標(biāo)之一是各類女裝設(shè)計能力。通過學(xué)習(xí)， 掌握服裝設(shè)計的設(shè)計原理、創(chuàng)作思維方法和服裝的定位及設(shè)計程序，以及對服裝款式的流行規(guī)律的預(yù)測、具備服裝信息的收集和分析能力。該課程為了培養(yǎng)服裝設(shè)計專業(yè)技術(shù)人員而開設(shè)的。二、課程教學(xué)目標(biāo)（一）知識目標(biāo)1、使學(xué)生牢固建立服裝與服裝設(shè)計的概念，掌握服裝設(shè)計的思想和基本理論；2、了解女裝設(shè)計的基本形式、原理及創(chuàng)作思維方法；3、了解女裝的面料、色彩、款式的特點，并能在設(shè)計中靈活運用；4、掌握服裝的流行趨勢及變化規(guī)律

2、；5、獨立進(jìn)行單品、套裝、日常生活裝等的設(shè)計；掌握女裝設(shè)計的步驟，能結(jié)合流行獨立設(shè)計。（二）能力目標(biāo)：1、 熟練地運用服裝設(shè)計原則與方法，并能根據(jù)需求靈活設(shè)計；- - 2、 養(yǎng)成良好的服裝設(shè)計習(xí)慣，關(guān)注時尚，拓展視野；3、 培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、閱讀資料和利用資料的能力；4、 培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力， 學(xué)會鑒賞服裝， 提高審美意識及審美修養(yǎng)；5、 培養(yǎng)服裝設(shè)計人員的想象力和創(chuàng)新能力。（三）素質(zhì)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神；2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性；3、培養(yǎng)學(xué)生獨立精神、創(chuàng)新精神；4、培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代設(shè)計意識。三、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求第一單元：女裝設(shè)計概述（一）理論教學(xué)內(nèi)容1、教學(xué)內(nèi)容（1）服裝與服裝設(shè)

3、計的概念（2）服裝的分類（3）服裝的構(gòu)成要素（4）服裝設(shè)計的程序（5）服裝形式美的原理（6）女裝設(shè)計的特點2、教學(xué)要求（1）了解服裝與服裝設(shè)計的概念；- - （2）了解服裝的分類；（3）掌握服裝的構(gòu)成要素；（4）了解服裝設(shè)計的程序；（5）掌握服裝形式美的原理；（6）了解女裝設(shè)計的特點。第二單元：女裝款式設(shè)計（一）理論教學(xué)內(nèi)容1、教學(xué)內(nèi)容（1）女裝廓形設(shè)計（2）女裝部件設(shè)計2、教學(xué)要求（1）掌握女裝外輪廓與結(jié)構(gòu)線的設(shè)計方法；（2）了解廓型與內(nèi)部結(jié)構(gòu)在女裝中的應(yīng)用；（3）掌握局部設(shè)計原理與方法；（4）掌握女裝款式變化設(shè)計技巧。（二）實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容1、目的和任務(wù)在理論的指導(dǎo)下， 通過實訓(xùn)， 使學(xué)生掌握

4、女裝廓形設(shè)計和部件設(shè)計的方法2、對學(xué)生能力培養(yǎng)的要求要求學(xué)生能夠理論聯(lián)系實際，不僅能根據(jù)款式設(shè)計的方法和原理設(shè)計出變化多樣的服裝款式，還能夠針對具體的服裝品牌風(fēng)- - 格，進(jìn)行款式設(shè)計。3、技能訓(xùn)練內(nèi)容及步驟（1）通過女裝廓型與結(jié)構(gòu)線的設(shè)計練習(xí)，掌握女裝廓型與結(jié)構(gòu)線的設(shè)計方法。（2）通過衣領(lǐng)設(shè)計、肩袖設(shè)計、口袋設(shè)計、紐扣設(shè)計和裝飾設(shè)計練習(xí)， 掌握服裝款式局部設(shè)計的方法，并且了解局部設(shè)計與整體設(shè)計之間的關(guān)系。（3）通過女裝款式變化設(shè)計，使學(xué)生能夠設(shè)計出豐富多變的女裝款式。（三）實訓(xùn)指導(dǎo)書和主要參考資料1、指導(dǎo)書（1）余強(qiáng) .服裝設(shè)計概論 m: 成都: 西南師范大學(xué)出版社，2004. （2）har

5、vey 史林 .服裝設(shè)計基礎(chǔ)與創(chuàng)意m: 北京 : 中國紡織出版社， 2004. （3）凱瑟琳 .麥凱維 . 時裝設(shè)計m: 北京 : 中國紡織出版社， 2004. 2、主要參考資料（1）丁杏子 .服裝設(shè)計m: 北京: 中國紡織出版社， 2004. （2）http/可以下載課程所需的實例第三單元：女裝色彩設(shè)計（一）理論教學(xué)內(nèi)容- - 1、教學(xué)內(nèi)容（1）色彩的認(rèn)識與配色規(guī)律（2）女裝色彩搭配（3）流行色2、教學(xué)要求（1）了解色彩基礎(chǔ)理論；（2）掌握色彩搭配原則與方法；（3）了解女裝色彩的特點和搭配方法；（4）掌握流行色的規(guī)律。（二）實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容1、目的和任務(wù)在理論的指導(dǎo)下， 通過實訓(xùn)， 使學(xué)生掌握色

6、彩搭配原則與方法， 了解女裝色彩的特點和搭配技巧，掌握流行色的特點及規(guī)律。2、對學(xué)生能力培養(yǎng)的要求要求學(xué)生能夠理論聯(lián)系實際，根據(jù)服裝款式的特征設(shè)計出合理的配色方案。3、技能訓(xùn)練內(nèi)容及步驟（1）利用色彩要素進(jìn)行服裝配色練習(xí)，掌握色彩搭配的原則與方法；（2）通過女裝款式配色練習(xí)，了解女裝色彩的特點和搭配方法；（3）通過查閱流行資訊，掌握流行色的特點及規(guī)律。- - （三）實訓(xùn)指導(dǎo)書和主要參考資料1、指導(dǎo)書（1） 黃元慶 .服裝色彩學(xué) m: 北京 : 中國紡織出版社， 2004. （2）harvey 史林 .服裝設(shè)計基礎(chǔ)與創(chuàng)意m: 北京 : 中國紡織出版社， 2004. （3）凱瑟琳 .麥凱維 . 時

7、裝設(shè)計m: 北京 : 中國紡織出版社， 2004. 2、主要參考資料（1） 丁杏子 . 服裝設(shè)計m: 北京 : 中國紡織出版社， 2004. （2）http/可以下載課程所需的實例第四單元：女裝材料應(yīng)用（一）理論教學(xué)內(nèi)容1、教學(xué)內(nèi)容（1）服裝材料的認(rèn)識（2）服裝材料的發(fā)展趨勢（3）服裝材料的后處理（4）服飾圖案的種類（5）服飾圖案的應(yīng)用與設(shè)計（6）女裝材料的綜合運用2、教學(xué)要求（1）了解服裝材料的構(gòu)成與分類；（2）了解服裝材料的發(fā)展趨勢；- - （3）掌握服裝材料后處理的方法；（4）了解服飾圖案概念、種類與組織形式；（5）了解女裝圖案應(yīng)用與設(shè)計；（6）了解材料的運用。（二）實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容1、目的

8、和任務(wù)在理論的指導(dǎo)下， 通過實訓(xùn)， 使學(xué)生掌握女裝材料的選用原則、后處理的方法以及女裝服飾圖案的設(shè)計方法和表現(xiàn)形式。2、對學(xué)生能力培養(yǎng)的要求要求學(xué)生能夠理論聯(lián)系實際，根據(jù)服裝款式、 面料設(shè)計圖案。3、技能訓(xùn)練內(nèi)容及步驟（1） 通過服裝材料的再造設(shè)計， 掌握服裝材料后處理的方法；（2）通過針對不同風(fēng)格的服裝款式、面料進(jìn)行圖案設(shè)計， 掌握女裝服飾圖案設(shè)計的方法；（3）通過服裝材料應(yīng)用設(shè)計，了解女裝材料的選用原則。（三）實訓(xùn)指導(dǎo)書和主要參考資料1、指導(dǎo)書（1） 朱松文 .服裝材料學(xué) m: 北京 : 中國紡織出版社， 2004. （2）harvey 史林 .服裝設(shè)計基礎(chǔ)與創(chuàng)意m: 北京 : 中國紡織出

9、版社， 2004. （3）凱瑟琳 .麥凱維 . 時裝設(shè)計m: 北京 : 中國紡織出版社， 2004. - - 2、主要參考資料（1）丁杏子 .服裝設(shè)計m: 北京: 中國紡織出版社， 2004. （2）http/可以下載課程所需的實例四、教學(xué)組織設(shè)計1、通過理論的講授，以及示范作業(yè)的演示，讓學(xué)生能夠了解女裝設(shè)計的方法。2、通過實訓(xùn)課題的安排、作業(yè)的指導(dǎo)和講評，面對面地與學(xué)生交流，幫助他們掌握女裝設(shè)計的方法及分析處理信息的能力。3、教學(xué)手段概述：理論講授；實例示范；一對一的習(xí)作輔導(dǎo)；全班性的習(xí)作觀摩與評論。五、考核方式和標(biāo)準(zhǔn)1、考核方式靈活多樣的考核方式可以全面考核學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。考核方式分為過程

10、考核和綜合考核兩種?？己朔诸惪己朔绞娇己藭r間成績比例- - 過程考核課 堂 理 論測試以分組競賽、課堂提問、個人筆試為主共 20 次，每 次5 10 分鐘30 實 驗 技 能測試以檢查作業(yè)和發(fā)揮創(chuàng)作思維及設(shè)計表達(dá)能力共 10 次30 綜合考核主 要 考 核學(xué) 生 對 該門 課 程 的綜 合 應(yīng) 用能力筆試共 2 次，每次 2 課時20 創(chuàng)作設(shè)計共 2 次，每次 2 課時20 2、考核標(biāo)準(zhǔn)序號教學(xué)單元考核的知識點及要求考核比例1 女裝設(shè)計概述了解服裝與服裝設(shè)計的概念了解服裝的分類掌握服裝的構(gòu)成要素了解服裝設(shè)計的程序掌握服裝形式美的原理了解女裝設(shè)計的特點10% - - 2 女裝款式設(shè)計掌握女裝廓型

11、與結(jié)構(gòu)線的設(shè)計方法理解廓型與內(nèi)結(jié)構(gòu)在女裝中的應(yīng)用掌握局部設(shè)計原理與方法掌握女裝款式變化方法30% 3 女裝色彩設(shè)計了解色彩基礎(chǔ)理論了解女裝色彩的特點掌握色彩搭配原則與方法掌握流行色的特點及規(guī)律20% 4 女裝材料應(yīng)用了解服裝材料的構(gòu)成與分類了解服裝材料的發(fā)展趨勢掌握服裝材料后處理的方法了解服飾圖案概念、種類與組織形式了解女裝圖案應(yīng)用與設(shè)計了解材料的運用30% 5 綜合內(nèi)容10% 合計100% 六、與相關(guān)課程及教學(xué)環(huán)節(jié)的聯(lián)系1、與前續(xù)課程的聯(lián)系時裝畫技法培養(yǎng)學(xué)生服裝設(shè)計表達(dá)能力。- - 2、與后繼課程的關(guān)系本課程的后續(xù)課程為 男裝設(shè)計、 童裝設(shè)計， 制服設(shè)計等課程，女裝設(shè)計的相關(guān)基礎(chǔ)知識及設(shè)計原理，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。七、教材和主要參考資料1、指導(dǎo)書（1）朱松文 . 服裝材料學(xué)m: 北京 : 中國紡織出版社，2004. （2）harvey 史林 .服裝設(shè)計基礎(chǔ)與創(chuàng)意m: 北京 : 中國紡織出版社， 2004. （3）凱瑟琳 .麥凱維 . 時裝設(shè)計m: 北京 : 中國紡織出版社， 2004. （4）余強(qiáng). 服裝設(shè)計概論 m: 成都: 西南師范大學(xué)出版社，2004. （5）余強(qiáng). 服裝設(shè)計概論 m: 成都: 西南師范大學(xué)出版社，2004. 2、主要參考資料（1） 丁杏子 . 服裝設(shè)計