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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上研發(fā)人員的職業(yè)化與職業(yè)素養(yǎng)2005年,在德國,我乘坐一輛德國司機開的大客車,車上裝了GPS導(dǎo)航,有導(dǎo)航地圖,也有一個領(lǐng)路人。在一段高速上,領(lǐng)路人說不對,不該在這個高速公路口出去,應(yīng)該是下一個,司機堅持,固執(zhí)的依靠導(dǎo)航儀,最后還是走錯路了,原因是兩個地方、同一個地名,GPS導(dǎo)航到了離得近的那個,遠的那個才是我們的目的地。 德國出口到中國的一臺機器,安裝調(diào)試作業(yè)文件上有一個要求“順時針擰緊360度,然后逆時針擰回90度”,中方調(diào)試工程師一算,360減去90,不就是3/4圈嗎,直接擰到3/4就行了。結(jié)果是機器裝好時間不長就出了問題,德國工程師來了重新按照調(diào)試文件要求操作了一

2、遍,解釋的原因是應(yīng)力釋放。 我看到的只是現(xiàn)象,一直沒有總結(jié)出來這是為什么,后來有人跟我說這叫“職業(yè)化”。 于是開始查閱這方面的資料,看看為什么職業(yè)化有這么大的威力,簡單理解,職業(yè)化的核心就是訓(xùn)練有素,就是從事某一職業(yè)的人員,能夠按照職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)行為規(guī)范和職業(yè)技能所提出的職業(yè)要求,實施職業(yè)過程的狀態(tài),按照既定的行為規(guī)范開展工作是職業(yè)化的具體體現(xiàn)。 在IBM,即使是剛進公司的員工,只要按照既定的工作規(guī)范一步一步做下去,很快就可以熟悉本職工作而不必自己花費很多的心思去考慮應(yīng)該怎么做。模板化在IBM是最平常不過的事情。規(guī)范化在IBM員工的眼里已經(jīng)是衡量一個人做事是否專業(yè)的基本條件之一。規(guī)范化之所以重

3、要,是因為,規(guī)范是經(jīng)驗的積累,很多是失敗的教訓(xùn)換來的。因此,職業(yè)化程度高的員工總是能夠按照規(guī)范來開展自己的業(yè)務(wù)工作,以確保少犯或不犯錯誤。 管理上有一個提法,崗位工作做好,有三個1/3:1/3的流程、1/3的數(shù)據(jù)、1/3的個人能力,前兩個1/3毫無異議的應(yīng)歸屬于職業(yè)化的內(nèi)容,最后一個1/3里,也有很大一部分屬于職業(yè)化的內(nèi)容,那就是個人的職業(yè)化素養(yǎng)。 流程和數(shù)據(jù)的培養(yǎng)需要的是公司和個人的雙重努力,將每位員工曾經(jīng)的工作成果加以提煉,通過知識管理、培訓(xùn)、制作規(guī)范化模版,將曾經(jīng)交過學(xué)費的教訓(xùn),提煉給后來人,有個坑,摔傷過一個人,模板上提示出來“那里有個坑”,坑邊上注上標識“此坑傷人”,研發(fā)隊伍尤其需要

4、如此,都是細活,經(jīng)不起在一個問題上屢敗屢戰(zhàn)的代價。 在職業(yè)化素養(yǎng)的培養(yǎng)方面,可以從兩部分著手:職業(yè)化心態(tài)和意識;職業(yè)化素質(zhì),而職業(yè)化意識更是職業(yè)化素質(zhì)的基礎(chǔ)。 職業(yè)化意識首要的是對企業(yè)的責(zé)任意識。有了責(zé)任意識才會主動承擔(dān)更多的工作,在工作中善始善終,在出現(xiàn)問題時先從自身尋找改進的方向而不是互相責(zé)怪、互相推諉。有了責(zé)任意識才會鄭重地兌現(xiàn)承諾,才會堅守職業(yè)道德,對企業(yè)忠誠。我曾經(jīng)抵觸過這個觀點,也有很多的人在抵觸,講“企業(yè)又沒我的股份,憑什么要求我以企業(yè)為家?”這里有幾個原因: 第一個我們可以承認“人是自私的”,我們在職場得為自己的前途考慮吧,在寶貴的青年時代,什么最值得珍惜?是時間,如果在一個自

5、己并不認同也沒責(zé)任感的企業(yè)里工作,工作狀態(tài)不太可能特別好吧,那樣最先耽誤的是誰?是自己,就算為自己,是不是也該積極投身于企業(yè)事務(wù),要么就及時換,換到一個自己認同的企業(yè)里,在那里發(fā)揮自己的責(zé)任感和工作主動性,也是個不錯的選擇,浪費時間是對我們自己的不負責(zé)任; 第二個一個企業(yè)里除了我們一個個體,除了老板,還有N多個同事,我們可以離開,老板可以賠錢不發(fā)展,但諸位同事呢,他們可能將自己的職業(yè)生涯和自己的家庭生活的質(zhì)量都寄望于這個企業(yè)了,在一條船上,他們都在拼命劃想乘此船早點到達彼岸,我們怠工和破壞毫無疑問首先損害了他們的利益,而他們是無辜的。 職業(yè)人還應(yīng)具備工作的職業(yè)化目標意識。新員工和一些沒有主動進

6、取心的老員工,在企業(yè)中常犯的錯誤之一是缺乏主動性,推一推,才動一動。不懂得自己主動設(shè)定工作目標,并與上級交流認可,最后落實到行動,這是一個做事習(xí)慣的問題。 職業(yè)人應(yīng)具備基本的客戶服務(wù)意識,常見現(xiàn)象是兩種,一種是在公司內(nèi)部看不慣某件事情,看不慣某些人,做事情牢騷滿腹,湊合推諉;第二種是做事情聚焦于做事的過程,而不是去考慮對客戶的結(jié)果,研發(fā)人員易犯的是后者,抵觸公司的加班提議、抵觸公司在技術(shù)方案上不選擇激進的高精尖技術(shù)的決策。這些都忽視了一個根本,企業(yè)的做事結(jié)果不能說服客戶,客戶就不付款來購買產(chǎn)品和服務(wù),公司沒有現(xiàn)金流也就不能維持對客戶的服務(wù),企業(yè)內(nèi)部的配合不佳,對客戶的服務(wù)就不會產(chǎn)生合力,齊心合

7、力都未必成功,更何況還分散了力量。而且更有甚者的“自我意識”十分強烈,在工作中形成本位主義,對于講究團隊合作的企業(yè)形成致命傷。 職業(yè)人應(yīng)具備對上級職業(yè)化的溝通意識,很多人總覺得伴君如伴虎,很書生,看不起早請示晚匯報的“馬屁精”,這也是錯誤的,馬屁精和有效溝通的區(qū)別就是前者是顛倒黑白,把有害的說成好的,糊弄領(lǐng)導(dǎo),后者是把本來就對的恰如其分的夸上兩句,對不對的用委婉的語氣方式提醒領(lǐng)導(dǎo),有些研發(fā)工程師會講,我是靠個人技能吃飯的,憑啥老得哈著領(lǐng)導(dǎo)啊,這不是哈著,您回家是不是也會夸夸老婆,“老婆真能干,飯做的噴噴香,全是我愛吃的”、“有老婆就是好”,她就樂不顛得帶孩子、做家務(wù)、看你上網(wǎng)打網(wǎng)游也認為是幸福

8、了。領(lǐng)導(dǎo)也是人,也得哄,職業(yè)化溝通就是決不能違背原則,但夸獎類的事實,放在心里也是放,就說出來讓他高興下,不歪曲事實的就不是拍馬屁。 溝通還有一點要注意的是主動交流,人有的時候就要一感覺,這事沒告訴領(lǐng)導(dǎo),你就干了,似乎他受到了輕視,可能會有兩個后果,第一你可能決定了你不該決定的事情,你干的事,事實上是領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)責(zé)任,我曾任研發(fā)部經(jīng)理,上級是一個不懂技術(shù)的外行,我總覺得公司公認的研發(fā)責(zé)任的承擔(dān)者,但我錯了,我只能承擔(dān)執(zhí)行的責(zé)任,而研發(fā)副總承擔(dān)的是立項、預(yù)算的責(zé)任,雖然他是外行,但對股東匯報的時候,是他不是我,我瞎干了,受懲罰的是他,真感謝當年老上司的大度。第二個就是一個人能否成功,是看領(lǐng)導(dǎo)想不想讓你

9、成功,她想讓你成功,會讓你做最可能耀眼的業(yè)務(wù),配備最優(yōu)質(zhì)的資源,甚至幫你游說溝通對你的業(yè)績作評價的評委們,主動交流一下能獲得如此多的好處,理智的研發(fā)人員是不是也該動心了? 職業(yè)人應(yīng)具備職業(yè)化的協(xié)作意識。職業(yè)人士在遇到?jīng)_突時能做到對事不對人,強調(diào)事實,而職場新人往往感情用事,忽略事實;職業(yè)人士注重引導(dǎo)討論程序,而不是主導(dǎo)結(jié)果,同時尊重少數(shù)意見,避免盲點,力求尋求共同解,而不是多數(shù)解。 職業(yè)人士應(yīng)當具備職業(yè)化的禮儀意識,人的言談舉止、著裝是我們的外在表現(xiàn),看看大學(xué)校園,新生入學(xué)時候,總是身材苗條、皮膚白皙、氣質(zhì)優(yōu)雅的女生先被盯上,狂收情書吧,如此簡單而現(xiàn)實的事例難道不能說明外在的表現(xiàn)形式能對職業(yè)發(fā)

10、展有巨大幫助的道理?職業(yè)化的禮儀要求有儀容、表情、舉止動作、服飾、談吐和待人接物6個方面,比如技術(shù)人員一般做人比較低調(diào),在著裝上的表現(xiàn)是色調(diào)偏暗,從里到外的暗,如果暗色的主色調(diào)為了表達穩(wěn)重和莊嚴,可以加點白色襯衣點綴表達激情和朝氣;深色長褲配雙白襪子,暗色叢中一點亮極吸引人的注意力,您會希望別人的注意力都在您的腳踝那里嗎?開會或會談時弓著腰和挺胸抬頭的狀態(tài)對比下試試看;研發(fā)人員已經(jīng)具備了很好的條件,細心、思索、智慧、儒雅、謙遜,再加點別的形式性的表達,不愁不能用我們的自身魅力征服我們的合作伙伴甚至是對手。 職業(yè)人士要具備學(xué)習(xí)和發(fā)展意識,不斷進行知識和技能的更新,通過閱讀、參加培訓(xùn)、工作實踐、向先進者學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)他人、自我反省等多層次的學(xué)習(xí)保持知識結(jié)構(gòu)的與時俱進,保證企業(yè)的知識結(jié)構(gòu)能跟得上時代的發(fā)展。這一點自然不必說,能堅持下來做設(shè)計,本身就證明了我們堅持了學(xué)習(xí),并堅持得最好。 研發(fā)人員的職業(yè)化和職業(yè)素養(yǎng)寫完了,有讀者會問,研發(fā)是創(chuàng)造性地,你老要求我們古板,按模板行事,那能設(shè)計出好產(chǎn)品來嗎?有一個現(xiàn)象我們需要注意,技術(shù)人員的技能包括兩部分:一部分是個人的思考能力,一部分是信息,比如我懂單片機,您懂DSP,您覺得您學(xué)不會單片機嗎?不是,這兩種芯片有很多相同

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