生涯規(guī)劃書3篇

1、生涯規(guī)劃書3篇 一、自我認(rèn)知 1.自我興趣愛好： 愛好：閱讀、旅行、看動(dòng)漫、養(yǎng)花、做手工。 最喜愛的書刊有："月亮與六便士'、"簡愛'、"傲慢與偏見'、"時(shí)間簡史'、"西游記'、"小王子'等。 心中偶像：于丹、馬云、周杰倫 2.自我的優(yōu)點(diǎn)： 有耐心，對生活充滿信心，決心的事情會(huì)全力以赴去做，用心去感受生活，充滿對新事物的好奇心，細(xì)心，認(rèn)真，穩(wěn)重，對他人友好。 做事喜愛先做好準(zhǔn)備，有計(jì)劃，有條理，善于合理安排時(shí)間，做好后進(jìn)行檢察，努力追求卓越。 求知欲強(qiáng)，好奇心強(qiáng)，施行潛力強(qiáng)。 3.自我的

2、缺點(diǎn)： 個(gè)性內(nèi)向，溝通本事差，固執(zhí)，膽小，思想保守，缺乏自信和冒險(xiǎn)精神，缺乏主動(dòng)性，自制力不夠強(qiáng)，沒有行動(dòng)沒有壓力，沒有社會(huì)施行的潛力。 缺乏自信，不敢嘗試一些新事物，對失敗和不確定感到緊張和壓力，不屈服于別人對自我的反對，不敢在公眾面前展示自我，有點(diǎn)害羞。 4.解決自我認(rèn)知中的缺點(diǎn)： 強(qiáng)化與他人的交流，參加各種各樣的活動(dòng)，鍛煉自我;在開始工作時(shí)，必需制定具體的計(jì)劃，并保持按照計(jì)劃完成任務(wù)，不能放任自我的懶怠。 5.職業(yè)興趣和潛力 我的職業(yè)興趣屬于傳統(tǒng)類型，尊重權(quán)威和規(guī)則，職業(yè)有序穩(wěn)定，細(xì)心有序，但缺乏想像力。經(jīng)過大學(xué)學(xué)習(xí)，掌握了會(huì)計(jì)應(yīng)具備的專業(yè)潛力。同時(shí)，我有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力，使用詞匯和語言的

3、潛力，使用數(shù)學(xué)的潛力等等，可是人際溝通的潛力并不好。 6.職業(yè)價(jià)值觀 職業(yè)生涯中最重要的因素是健康因素，包括工資高、福利好、全額保險(xiǎn)、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便利、生活便利等;其次是發(fā)展因素，包括興趣愛好、機(jī)會(huì)均等、公平競爭，挑戰(zhàn)工作，發(fā)展自身才干的本事，工作自主，培訓(xùn)機(jī)會(huì)，晉升機(jī)會(huì)，專業(yè)同行，發(fā)展空間大，出國機(jī)會(huì)多，最終還有聲望因素，包括單位知名度，單位規(guī)模和社會(huì)地位等。 二、社會(huì)職業(yè)環(huán)境分析 1.社會(huì)環(huán)境分析 當(dāng)前，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，人民生活水平逐步提升，社會(huì)競爭越來越激烈，大學(xué)生就業(yè)壓力大，供大于求，求職者素養(yǎng)要求越來越高。 2.職業(yè)環(huán)境分析 行業(yè)分析：會(huì)計(jì)行業(yè)對人才的需求仍然很大。

4、會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)政策和專業(yè)技術(shù)工作。會(huì)計(jì)人員的專業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)潛力直接影響會(huì)計(jì)工作的質(zhì)量。 職業(yè)分析：目前中國每年有上萬名會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)入人才市場。雖然會(huì)計(jì)是一門很受歡迎的職業(yè)，但在這種情景下，一般和初級財(cái)務(wù)人員的供給也顯然供過于求。但高端金融人才很難找到。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是企業(yè)事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)，是一項(xiàng)專業(yè)技術(shù)力量雄厚、個(gè)人素養(yǎng)要求較高的工作。越來越多的企業(yè)開始對員工有新的期望和要求。目前，憑借多年的會(huì)計(jì)工作施行經(jīng)驗(yàn)，會(huì)計(jì)職稱如注冊會(huì)計(jì)師、acca、aia等的中高級會(huì)計(jì)人才成為市場上搶手貨。這些情景使得就業(yè)市場的競爭日益激烈。應(yīng)對這種情景的當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)更好地規(guī)劃自我的將

5、來，制定合理的規(guī)劃。 三、職業(yè)定位 1.確定職業(yè)目標(biāo)： 職業(yè)類型：注冊會(huì)計(jì)師 典型特征：高級經(jīng)濟(jì)主管 成功標(biāo)準(zhǔn)：在企業(yè)擔(dān)任財(cái)務(wù)主管或在會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作。 主要職業(yè)領(lǐng)域：審計(jì)、稅收、會(huì)計(jì) 個(gè)人職業(yè)道路制定：成功獲得注冊會(huì)計(jì)師或在具有優(yōu)良經(jīng)濟(jì)效益和發(fā)展前景的公司就業(yè)，積存經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)展人際關(guān)系，最終到達(dá)自我的成功標(biāo)準(zhǔn)。 2.將來生活和職業(yè)的總體規(guī)劃： 依據(jù)可能的職業(yè)道路，今后10年的初步規(guī)劃如下： 2021-2022年，在為注冊會(huì)計(jì)師考試做準(zhǔn)備的同時(shí)，獲得文憑、會(huì)計(jì)資格證書、初級會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格證書、cet-4和cet-6證書; 從2022年到2026年，進(jìn)入公司鍛煉。在此期間，拿到中級會(huì)計(jì)師證，積存

6、了工作經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過注冊會(huì)計(jì)師考試。 在2026-2031年，進(jìn)入會(huì)計(jì)師事務(wù)所，經(jīng)過三年的工作經(jīng)驗(yàn)，成為正式的注冊會(huì)計(jì)師。 3.大學(xué)在校期間的總體規(guī)劃： 學(xué)業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè)，取得初級會(huì)計(jì)師資格證書，并于大四時(shí)簽約適宜的公司。 個(gè)性發(fā)展：在最終的一年里，試著做想做的事，讀想讀的書，學(xué)想學(xué)的東西，不留下任何遺憾。 健康方面：每一天確保充足的睡眠，不熬夜。常常參加體育鍛煉，提升自我的身體素養(yǎng)。 4.大三大四計(jì)劃： 大三：經(jīng)過大學(xué)英語六級考試，經(jīng)過至少一門的注冊會(huì)計(jì)師考試。 大四：簽約一家適宜的公司。 四、評估調(diào)整 我們四周的環(huán)境隨時(shí)都在變化，自我會(huì)隨著生活經(jīng)驗(yàn)的不斷積存而成熟。所以，職業(yè)生

7、涯規(guī)劃總是會(huì)發(fā)生變化。做好職業(yè)目標(biāo)評估和調(diào)整工作，跟上形勢變化。經(jīng)過對實(shí)際情景和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度的分析，做好職業(yè)目標(biāo)的評估、修改和調(diào)整，重新制定合適自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo)，以確保其可行性，從而實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。 1.評估的資料： 職業(yè)目標(biāo)評估：如果我發(fā)現(xiàn)自我不合適做會(huì)計(jì)，我會(huì)研究重新選擇我的職業(yè)，制定新的職業(yè)計(jì)劃;在工作的中后期，如果我發(fā)現(xiàn)自我不合適管理工作，我會(huì)努力爭取機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)mba課程，增加自我管理的潛力; 職業(yè)道路評估：當(dāng)我從未被公司看重時(shí)，我將重新選擇公司;當(dāng)公司的管理理念與我自我的理念不相容甚至相矛盾時(shí)，我會(huì)選擇離開，尋求新公司; 實(shí)施戰(zhàn)略評估：如果我在短期內(nèi)工作太努力或壓力太大，我會(huì)選擇假期

8、去其他地方放松。 其他因素：如果身體有重大疾病，我會(huì)選擇辭職，等待身體康復(fù)，重新就業(yè);如果家庭發(fā)生重大變化，如果需要更多的資金，我將選擇一份薪水較高的工作。如果我需要長期陪伴家庭，我會(huì)選擇辭職，陪伴家庭克服困難;如果經(jīng)濟(jì)狀況不夠以支撐整個(gè)家庭，我會(huì)盡量減少開支，在找第二份工作來充實(shí)家庭的時(shí)候。 2、評估的時(shí)間： 一般來說，我會(huì)定期評估該計(jì)劃一年;如有特別情景，我會(huì)在任何時(shí)候作出相應(yīng)的評估和調(diào)整。 3、規(guī)劃調(diào)整的原則： 職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)必需明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟要慎重，與時(shí)俱進(jìn)，隨機(jī)應(yīng)變，研究職業(yè)生涯發(fā)展的全過程，劃分和安排職業(yè)生涯規(guī)劃的各個(gè)階段的路徑，必需是具體可行的。規(guī)劃制定要有明確的時(shí)限或

9、標(biāo)準(zhǔn)，便于評估和檢查，便于跟蹤實(shí)施情景。 五、結(jié)束語 這是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃十分重要。職業(yè)是跨越一個(gè)人生活的事業(yè)。規(guī)劃職業(yè)實(shí)際上是規(guī)劃自我的生活。有了目標(biāo)，就有動(dòng)力，如果你有計(jì)劃，你必需努力使它成為現(xiàn)實(shí)。我相信，只要你努力，你就必定能夠?qū)崿F(xiàn)我的目標(biāo)!生涯規(guī)劃書2 努力很重要，但是方向更重要。在當(dāng)今激烈的社會(huì)競爭之中，相關(guān)知識體系和工作經(jīng)驗(yàn)相對完備者更具有優(yōu)勢，而大學(xué)生活是我們進(jìn)入社會(huì)之前的磨練和演習(xí)，在對自己所學(xué)專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)有所了解和定位，明確將來前進(jìn)的方向，能讓我們更有側(cè)重點(diǎn)的學(xué)習(xí)。通過著眼于現(xiàn)學(xué)專業(yè)和個(gè)人所長來進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，可以分析自我，為將來的奮斗確立方向。如果只是混混度日

10、或者盲目學(xué)習(xí)各門課程而忽略專業(yè)偏向和主次，怎么能夠滿足將來的工作需要?再者，職業(yè)規(guī)劃可以讓我們依據(jù)將來的理想制定可行的生活規(guī)劃，評估當(dāng)下和目標(biāo)之間的差距，彌補(bǔ)自身不夠，在反復(fù)的學(xué)習(xí)和施行中讓之間更具競爭力，充實(shí)自我，了解自我，從而找到職場機(jī)遇。 自我評估與分析 就自身而言，我認(rèn)為自己的興趣與愛好其實(shí)是比較廣泛的，具體的講自己對計(jì)算機(jī)、文學(xué)、美術(shù)等方面比較感興趣，同時(shí)還比較關(guān)懷時(shí)事新聞。而我平常也喜愛看相關(guān)愛好的書籍博文，此外喜愛戶外運(yùn)動(dòng)，喜愛打羽毛球、跑步。閑暇之余我喜愛畫畫、聽音樂看電影。性格的態(tài)度特征 我的性格是比較誠實(shí)、正直的。在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng)，往往盡力做到自己能達(dá)的最正確，同

11、時(shí)比較喜愛革新。喜愛用不同的角度來看待分析問題。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中比較隨和，很少跟人發(fā)生正面沖突，也基本能做到小事不計(jì)較不記仇，當(dāng)我碰到?jīng)]有接觸的事情和不懂的地方時(shí)能向人虛心請教，但有時(shí)也會(huì)保持己見按自己預(yù)先設(shè)想的來辦。 就性格而言，我認(rèn)為有待改善的地方是，有時(shí)缺乏自信，優(yōu)柔寡斷。 關(guān)于做事態(tài)度方面，有時(shí)比較急躁，沒有細(xì)致地規(guī)劃好，這也是我認(rèn)為做一份職業(yè)規(guī)劃非常必要的原因之一。還有，雖然我常常能夠意識到問題的存在，憂患意識較強(qiáng)，也常會(huì)立即付諸施行，但是恒心毅力不夠，沒有保持到底，這也算是我性格的一個(gè)弱點(diǎn)。就此，在將來3年多的大學(xué)生活中我會(huì)主要到阻止自己做到更好的因素，并努力完善

12、自我，讓我在將來更具優(yōu)勢。 性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型;在想象方面，我是屬于主動(dòng)想象的類型，是那種發(fā)散型的類型，同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。 如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析，我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者，按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話，我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。 我的優(yōu)點(diǎn)： (1)我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力較強(qiáng); (2)社會(huì)施行能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng); (3)對人誠懇，大方，喜愛與人交流社會(huì)交際能力強(qiáng); (4)特長是畫畫，有一定的素描基礎(chǔ); (5)在學(xué)識上我喜愛看一些歷史、人文、地理

13、之類的書，對我們中國的歷史文化有較強(qiáng)的熟悉，對國外的知識有較多的了解，同時(shí)還喜愛看一些感情色彩較濃的散文; (6)在專業(yè)知識上雖然沒有開始正式上課，但是自己已經(jīng)在自我學(xué)習(xí)并通過社會(huì)施行了解到一些; (7)憂患意識較強(qiáng)，喜愛多角度分析問題。 (8)我自問不是什么聰慧的人，但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認(rèn)為自己不會(huì)破壞社會(huì)道德，損人利己。 我的缺點(diǎn)： (1)我的缺點(diǎn)還是比較多的，自己最大的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì)比較粗心，有時(shí)可能會(huì)丟三落四，做事情有時(shí)候會(huì)比較沖動(dòng)，合計(jì)問題不全面，規(guī)劃不細(xì)致。 (2)由于性格比較直，所以有的時(shí)候或許會(huì)不注意說話的方式。 (3)我的另一

14、個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng)，認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好 (4)社會(huì)施行的經(jīng)驗(yàn)還不豐富，對許多方面的知識了解不夠，且沒有積極的去學(xué)習(xí)。合適職業(yè)有:信貸顧問房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人法律從業(yè)者銀行、稅務(wù)從業(yè)者人事管理人員財(cái)務(wù)人員機(jī)械、電氣、計(jì)算機(jī)工程師業(yè)務(wù)員營銷師當(dāng)然，測試不一定完全準(zhǔn)確，依據(jù)我對自己的熟悉，我性格溫柔，喜愛獨(dú)自思索，遇事冷靜，講求和諧。崇尚自由，尊重他人，樂意結(jié)交各種各樣的朋友。樂觀積極，比較有自信。二.專業(yè)就業(yè)方向及前景分析 我所學(xué)的專業(yè)是信息與計(jì)算科學(xué)，該專業(yè)是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘皵?shù)學(xué)與信息,管理相結(jié)合的交叉學(xué)科專業(yè).畢業(yè)以后，可以在信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門從事研究、

15、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究或者管理工作。 前景分析： (1)持續(xù)深造：由于信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和優(yōu)良的數(shù)學(xué)思維能力，而且掌握了信息與計(jì)算科學(xué)的方法與技能，受到科學(xué)研究的訓(xùn)練，因此持續(xù)深造的可選擇領(lǐng)域?qū)⒆兊梅浅V泛，既可以持續(xù)攻讀計(jì)算數(shù)學(xué)、計(jì)算力學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、信息科學(xué)、自動(dòng)控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位，也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計(jì)算關(guān)系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學(xué)位，象地球物理、油藏?cái)?shù)值模擬、試井、儲(chǔ)運(yùn)等方向都是持續(xù)深造的理想專業(yè)。 (2)高等院校、科研單位：信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以在大專院

16、校和科研單位從事教學(xué)和科研研工作，可以持續(xù)從事信息科學(xué)與計(jì)算數(shù)學(xué)的教學(xué)和研究工作，也可以憑借其出色的數(shù)學(xué)建模能力和計(jì)算能力解決實(shí)際應(yīng)用問題。 (3)it企業(yè)：信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入it企業(yè)是一個(gè)重要的就業(yè)方向，它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對人才的需求首先是基本的"技能'，包括計(jì)算機(jī)編程的基本能力，要求具有優(yōu)良的數(shù)據(jù)庫和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的知識和使用技能，熟悉基本的軟件開發(fā)平臺(tái)。由于信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入"應(yīng)用'為主流的時(shí)代，高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的"技能'，關(guān)鍵還要具備將實(shí)際問題提煉為計(jì)算

17、問題以及求解該問題的能力，這正是信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢所在，也是近幾年來國內(nèi)大型it企業(yè)"搶購'知名高校計(jì)算數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的原因所在。 (4)特色行業(yè)的就業(yè)：在前面的辦學(xué)指導(dǎo)思想中曾經(jīng)提到過一條是重實(shí)際，即各學(xué)校應(yīng)緊緊結(jié)合本校的實(shí)際，努力使所辦專業(yè)與所在學(xué)校的定位相適應(yīng)、與本校教師的特長與發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)、與所在地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才的需求相適應(yīng)。 職位選擇分析 精算師 工作職能權(quán)限 精算師運(yùn)用數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、財(cái)政，概率和統(tǒng)計(jì)知識幫助公司評估一些事件發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)以及制定政策使風(fēng)險(xiǎn)成本最小化。因此，精算師作為一名員工或者顧問，關(guān)于保險(xiǎn)和再保險(xiǎn)行業(yè)是必不可少的;在其他行業(yè)也涉及退休養(yǎng)老

18、金計(jì)劃，甚至在政府部門也占有重要位置，諸如英國的精算部門，美國的社會(huì)保證部門。精算師通過收集和分析數(shù)據(jù)估算意外事件發(fā)生的可能性成本，這些意外事件包括死亡，疾病，傷病，殘疾，還有財(cái)產(chǎn)損失。精算師也處理金融問題，例如依據(jù)養(yǎng)老金的水平確定退休金額，以及公司依據(jù)潛在的風(fēng)險(xiǎn)選擇投資的方式以使投資回收最大化。精算師知識面很廣，他們幫助制定和制定保險(xiǎn)政策，養(yǎng)老金計(jì)劃和其他的一些經(jīng)濟(jì)策略，這些方式將保證在健全的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上制定計(jì)劃。目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)差距 工作所需專業(yè)：分和線性代數(shù)2.概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)3.應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法4.復(fù)利數(shù)學(xué)5.精算數(shù)學(xué);6.風(fēng)險(xiǎn)理論7.生存模型;8.經(jīng)濟(jì)保證計(jì)劃概論9.精算實(shí)務(wù)概論10.資產(chǎn)管理

19、和公司財(cái)務(wù)概論11.資產(chǎn)和負(fù)債管理原理 實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃(將來三學(xué)年) 首先，要認(rèn)真聽課，確保學(xué)習(xí)成績，拿到獎(jiǎng)學(xué)金。但是，我認(rèn)為，眼光應(yīng)當(dāng)放遠(yuǎn)一些，在我的大學(xué)時(shí)代多方面培養(yǎng)自己，豐富知識，提升綜合素養(yǎng)，而不是急功近利，純粹為了就業(yè)而學(xué)習(xí)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)有所偏重，除了數(shù)學(xué)類必修課，還需要掌握精算實(shí)務(wù)和資產(chǎn)管理概論等方面知識。這就需要跨專業(yè)的學(xué)習(xí)。 其次，多參加活動(dòng)，將所學(xué)知識運(yùn)用于施行，初步積存編程和測試經(jīng)驗(yàn)。平常利用網(wǎng)絡(luò)與從業(yè)人員交流，多去軟件測試的論壇、貼吧。讓自己在加入工作之前個(gè)職業(yè)有更深更全面的熟悉，并且能在這個(gè)過程中積存人脈資源具體計(jì)劃： 大一下學(xué)期，英語過四級。 大二上學(xué)

20、期成績達(dá)到要求，過英語四級。大二暑假暑期社會(huì)施行，找一份兼職大三上學(xué)期學(xué)好各門課程，過英語六級 大三寒假在家鄉(xiāng)找一份兼職大三下學(xué)期學(xué)好各門課程，自學(xué)軟件測試相關(guān)知識大四上學(xué)期持續(xù)自學(xué)軟件測試知識 大四寒假運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行精算師考試檢測自己的測試水平以及相關(guān)知識掌握程度大四下學(xué)期完善軟件測試知識，參加相關(guān)專業(yè)培訓(xùn) 結(jié)語 人生猶如在大海里漂泊的船，如果找不到航行的方向，就會(huì)迷失自己。就像萬噸巨輪沒有羅盤掌控方向就不能遠(yuǎn)航。對自己的將來沒有系統(tǒng)的規(guī)劃，夢想只能遙遙無期,永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了，只能導(dǎo)致自己找不到自己奮斗的目標(biāo)，一切的理想都將成為空談。 大學(xué)是人生最為重要的時(shí)期，能否成為祖國現(xiàn)代化建設(shè)的合格接班

21、人，就看你大學(xué)四年如何度過了。為了能使自己充實(shí)的度過大學(xué)四年的美好時(shí)光，學(xué)有所成，因此制定如上學(xué)習(xí)計(jì)劃，用以隨時(shí)提醒自己，鼓勵(lì)自己，為美好的明天而努力奮斗。 我相信在我的大學(xué)四年中，給自己制定一個(gè)合適的職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給我將來的發(fā)展起到一個(gè)燈塔的作用，將影響我的一生?，F(xiàn)在的大學(xué)生處在一個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，如果不給自己一個(gè)很好的方向，在各種社會(huì)的困惑 下很容易迷失自己。有壓力才會(huì)有動(dòng)力，此計(jì)劃將作為我大學(xué)學(xué)習(xí)上的啟明燈，照亮我前進(jìn)的道路。 海闊憑魚躍，天高任鳥飛。要我保持自己的信念，我相信我的夢想并不遙遠(yuǎn)。生涯規(guī)劃書3 一、前言 此刻社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì)，也是一個(gè)充滿競爭的社會(huì)，提前做好

22、自我的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)，作為新時(shí)代的大專生，就應(yīng)當(dāng)對社會(huì)有一個(gè)清醒的熟悉，對此刻的就業(yè)形式，社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自我的性格本事都應(yīng)有清醒的熟悉，僅有這樣我們才干更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。 二、自我熟悉 1、我的興趣愛好：自我的性格有時(shí)候比較活潑開朗，有時(shí)候又比較內(nèi)向，不太善和同學(xué)交流；喜愛聽歌，但不會(huì)唱歌；還是比較喜愛運(yùn)動(dòng)，比如跑步球類都還挺喜愛的，但關(guān)于舞蹈部感冒；平常上上網(wǎng)啊，看看電影；關(guān)于學(xué)習(xí)，通常是前半學(xué)期比較進(jìn)取，后半學(xué)期就開始懶怠了，導(dǎo)致成總是不夢想績。比較喜愛做各種實(shí)驗(yàn)。 2、我的性格是具有雙重性的，在做

23、事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率，有時(shí)存在必需的惰性，在理智中又存在著盲目。此刻來到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動(dòng)的理解，自我在清醒的應(yīng)對現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我要努力改善自我的不夠發(fā)揚(yáng)自我的長處，讓自我變的更優(yōu)秀。 3、自我在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真，造成學(xué)習(xí)成績的不夢想，以后這方面應(yīng)當(dāng)進(jìn)取的改善，在以后我將以進(jìn)取的態(tài)度努力學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。 4、自我的潛能的分析，我想沒個(gè)人都有自我的潛能，只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題，在高中里我的理綜都較好，數(shù)學(xué)也還好，英語比較差，我想我的邏輯思維有較好的潛能。 5、自我職業(yè)性向確實(shí)定，我想職業(yè)性向自我可

24、能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向，因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)客觀的踏踏實(shí)實(shí)的社會(huì)中，我們必需去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的，社會(huì)性向你的生活離不開社會(huì)，你僅有才干適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎，企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧，你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才干更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。 三、職業(yè)分析 我國此刻社會(huì)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會(huì)不斷提升，進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。我是化學(xué)類專專業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè)，雖然也有很多風(fēng)險(xiǎn)。質(zhì)檢是相比較較冷的職業(yè)，比較難找工作，并且工資比較低。 四、職業(yè)生涯目標(biāo)確實(shí)立 經(jīng)過對自我才干、性格、興趣愛好、潛能等等，以及此刻的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析，我開始對自