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1、四年級(jí)二班班級(jí)工作方案范文 圍繞學(xué)校提出的德育方案展開(kāi)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。平時(shí)以注重班級(jí)內(nèi)的行規(guī)教育為主。積極開(kāi)展小隊(duì)活動(dòng),鍛煉學(xué)生的自主活動(dòng)的能力。以能評(píng)上學(xué)校行規(guī)示范班為主要目標(biāo)。 1、 課堂紀(jì)律 因?yàn)榘嗉?jí)中有一大半同學(xué)是外地來(lái)沈就讀的孩子,因此這些孩子并沒(méi)有良好的傾聽(tīng)別人講話的習(xí)慣,再加上父母對(duì)孩子的寵愛(ài),任由孩子的行為,班中的大局部同學(xué)都比擬以自我為中心,這就造成了課堂上同學(xué)們課堂插嘴的現(xiàn)象。他們都希望老師能只表?yè)P(yáng)他一個(gè)人,在課堂上老師應(yīng)該以他為主,聽(tīng)他的發(fā)言,至于其他同學(xué)的發(fā)言可以不聽(tīng)。 2、兩分鐘預(yù)備 由于下課訂正作業(yè)或者下課下操場(chǎng)休息導(dǎo)致上課兩分鐘預(yù)備鈴?fù)龅眠€不夠好,本學(xué)期將在這
2、方面加大力度請(qǐng)小干部和小隊(duì)加以配合管理 3、衛(wèi)生工作 個(gè)人衛(wèi)生和衛(wèi)生包干區(qū)這兩個(gè)方面,學(xué)生的責(zé)任心明顯缺乏。他們較習(xí)慣于在老師的提醒下能做好個(gè)人工作和包干區(qū)工作,一旦脫離老師,他們?cè)诜矫婺敲达@得缺乏。 1、品德與社會(huì)課進(jìn)行思想教育 針對(duì)班中行規(guī)上出現(xiàn)的各種問(wèn)題,主要進(jìn)行有責(zé)任心、有愛(ài)心的教育。為了消除同學(xué)們自私、自我的心態(tài),增強(qiáng)班級(jí)中的每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任心、愛(ài)心是很必要的??梢?通過(guò)課本中的內(nèi)容讓學(xué)生明白道理,通過(guò)一些發(fā)生在學(xué)生身邊的事情讓學(xué)生通過(guò)辯論從中體會(huì)明白什么是正確的行為,哪些是該做的,哪些是不該做的。 2、針對(duì)班級(jí)中學(xué)生的自私自我的心態(tài),多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng)班級(jí)中的好人好事,鼓勵(lì)同學(xué)們多看看、
3、多開(kāi)掘身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),并向他們學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生們的榮譽(yù)感,試著從以前只看別人缺點(diǎn)轉(zhuǎn)向多看別人的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)記錄在班級(jí)日志中。 3、利用兩分鐘預(yù)備時(shí)間可以讓學(xué)生自己找一些有關(guān)的有愛(ài)心、有責(zé)任心的故事進(jìn)行講演。 4 結(jié)合“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),改善班級(jí)的常規(guī)問(wèn)題。 1、與學(xué)生交談。 通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。 2、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。 在本學(xué)期不斷指出他們的缺乏,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的時(shí)機(jī),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能 被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。 3、 經(jīng)常開(kāi)展小隊(duì)活動(dòng) 指導(dǎo)、開(kāi)展、交流小隊(duì)活動(dòng) 4、開(kāi)展手拉手活動(dòng) 結(jié)合每一月的禮儀活動(dòng)向低年級(jí)小朋友宣傳禮儀,進(jìn)行互幫互助教育。 5、特色活動(dòng) 結(jié)合各種節(jié)日展開(kāi)活動(dòng) 1、繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)內(nèi)體育特色的活動(dòng),在
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