一年級數(shù)學(xué)上冊期末考試試卷質(zhì)量分析

1、一年級數(shù)學(xué)上冊期末考試試卷質(zhì)量分析（冀教版一年級上冊）一、整體情況：本次期末考試試卷從總體來看試卷抓住了本年級本冊書的重點(diǎn)、 難點(diǎn)、 關(guān)鍵點(diǎn)。整個試卷注重了基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，體現(xiàn)"數(shù)學(xué)即生活" 的理念，讓學(xué)生用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識， 去解決生活中的各種數(shù)學(xué)問題。 本次試卷不僅考查了學(xué)生對基本知識的掌握， 而且考查了學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技能， 還對數(shù)學(xué)思想進(jìn)行了滲透。 總的來說，試卷難易適中，既有基礎(chǔ)知識的掌握，又有基本技能的訓(xùn)練，既有一定的深度，又有一定的廣度，沒有偏題、怪題，也沒有過難的題目，與課程標(biāo)準(zhǔn)的要求相一致，沒有出現(xiàn)超綱現(xiàn)象，能真實(shí)地反映出學(xué)生的知識掌握水平。二、學(xué)生測試情況分

2、析：本次試卷共分為五道大題：第一題口算題， 大多數(shù)同學(xué)都做對了， 只有個別同學(xué)出錯， 雖然平時練習(xí)較多，也注重強(qiáng)調(diào)了口算的方法，但個別同學(xué)還是粗心，方法沒掌握，應(yīng)著重對個別同學(xué)加以輔導(dǎo)。第二題是填空，共9 個小題，前2 個小題較為簡單，學(xué)生做得很好，第 3題由于平常沒有做過， 搞不懂題意失分較多。 后面幾個小題平常都有練習(xí)， 學(xué)生 掌握的還不錯，基本沒有失分的情況。第三題是能力展示臺。 考查知識點(diǎn)比較全面， 各方面知識都有所涉及， 后面幾個小題較為簡單， 基本沒有出錯的， 第一小題是認(rèn)識圖形， 數(shù)出各個圖形的數(shù) 量，雖然多次強(qiáng)調(diào)數(shù)圖形的方法但是仍有存在失誤的。第四大題是看圖列式計算， 看圖列式

3、， 這種題型平時練習(xí)較多， 大多數(shù)同學(xué)都做對了，個別同學(xué)馬虎出錯，老師對個別學(xué)生輔導(dǎo)不夠。第五大題解決實(shí)際問題， 前兩小題個別同學(xué)計算錯誤， 主要原因是學(xué)生不理解題意所以出錯較多。三、存在問題：第一、不良習(xí)慣造成錯誤。學(xué)生在答題過程中，認(rèn)為試題簡單，而產(chǎn)生麻痹思想，結(jié)果造成抄寫數(shù)字錯誤、加減號看錯等。第二、審題不認(rèn)真造成錯誤。學(xué)生在答題過程中，審題存在較大的問題，有的題目需要學(xué)生在審題時必須注意力集中才能找出問題，但學(xué)生經(jīng)常大意。第三、在數(shù)物體個數(shù)并比較多少并填數(shù)時不夠細(xì)心出錯。改進(jìn)措施：四、從失敗中找教訓(xùn)，在教訓(xùn)中求發(fā)展，綜觀我們這次考試的情況來看，我以后要從以下幾方面來做：1、在教學(xué)時要多注意知識的前后聯(lián)系，用最少的時間獲得最有效的結(jié)果，這樣也就可以避免考前沒提醒學(xué)生也不容易忘記。2、數(shù)學(xué)與生活中的聯(lián)系。注重實(shí)際應(yīng)用，在解決實(shí)際問題中感受數(shù)學(xué)的價值， 在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生用學(xué)到的知識解決實(shí)際問題， 逐步培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識、 解決問題的能力。3、平時還要加強(qiáng)口算訓(xùn)練，提高學(xué)生的計算能力。4、注重培養(yǎng)學(xué)生做事認(rèn)真的態(tài)度，逐步養(yǎng)成良好的分析問題、解決問題的習(xí)慣。五、通過這次檢測的反思，使我認(rèn)識到在今后的教學(xué)中應(yīng)做到：1、加大題型的訓(xùn)練，多加強(qiáng)學(xué)生語言口頭能力的培養(yǎng)和書寫能力的訓(xùn)練。2、以后多出