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1、中班數(shù)學數(shù)字寶寶教案活動目標:<p1、運用數(shù)字進行游戲活動,從中體驗活動的樂趣。<p2、在比較觀察中,發(fā)現(xiàn)數(shù)字在生活中的意義,知道數(shù)字無處不在。<p3、數(shù)字變化后,幼兒對其形狀感興趣,并樂意產(chǎn)生想象。<p2活動準備:<p多媒體課件、幼兒人手一支筆、一份記錄紙<p3活動過程:<p一、游戲活動。<p1、出示10個顏色不一的格子,幼兒數(shù)出。<p師:你們看到了什么?<p師:誰來告訴大家上面有幾個格子?<p師:請你們在心里數(shù)一數(shù),數(shù)好的舉手。<p師:他們哪里不一樣?(簡單認知一下顏色)<p2、幼兒根據(jù)提示猜出每個格子中的數(shù)字寶

2、寶。<p師:現(xiàn)在你看到了什么?<p師:在這每一個格子中都藏著一個不同的數(shù)字寶寶。<p這些數(shù)字寶寶很調皮,要你猜猜他是誰?<p接下來請你邊看邊猜它們分別是數(shù)字幾?<p適當?shù)奶岣咛魬?zhàn)性,請孩子們可以一口氣猜出兩個數(shù)字來。<p二、結合生活中的數(shù)字,幼兒理解這些數(shù)字寶寶所表示的意義。<p師:這10個數(shù)字寶寶是我們平時經(jīng)??吹胶吐牭降模阍谀睦镆姷竭^這些數(shù)字寶寶呢?<p幼兒自由回答。<p(拓展思維:馬路上有數(shù)字嗎?汽車上有數(shù)字嗎?)教師展示PPT中不同的物體。<p師:你們觀察很仔細哦。吳老師也在很多地方看到過數(shù)字,你有沒有看到過呢?我們一起來看

3、圖片。<p<p1、藥瓶看一看這是什么?(咳嗽糖漿)看到藥瓶上的數(shù)字了嗎?它代表什么意思?<p小結:這些數(shù)字告訴我們,我們在喝藥時,要看數(shù)字來喝,喝多了不行,喝少了也不行,根據(jù)醫(yī)生說得要喝得正合適,咳嗽才會好。<p2、溫度計看一看這是什么?(溫度計)這上面的數(shù)字代表什么意思?它可以告訴我們身體是否健康,你們知道正常的體溫是多少嗎?(37度)小結:有時候數(shù)字可以告訴我們身體的情況。<p3、日歷看到這些數(shù)字了嗎?你能夠將它讀出來嗎?是代表什么意思?(日歷)提問:明年是幾幾年?不知道沒關系慢慢的我們會理解的。<p小結:有時候數(shù)字告訴我們的是日期。<p4、目錄師

4、:這是什么,你們知道嗎?(目錄)這些數(shù)字代表什么意思?<p小結:有時候數(shù)字告訴我們的是方位。<p所以我們生活中到處都是數(shù)字,有時候數(shù)字告訴我們方位、有時候數(shù)字告訴我們時間、有時候數(shù)字告訴我們是否健康、有時候數(shù)字告訴我們秩序。<p三、數(shù)字寶寶的組合圖形。<p幼兒逐一觀察每個由數(shù)字寶寶構成的圖形。說一說畫的是什么圖形?有那些數(shù)字組成?請幼兒在操作板上來找這些數(shù)字<p1、出示變形的數(shù)字畫師:你們認識他們嗎?<p師:如果用這些變形的數(shù)字來畫畫會發(fā)生什么情況呢?我們一起來看一看。<p2、由易到難呈現(xiàn)圖片<p(1)小雞:<p師:它是誰?(小雞)師:這只小雞是用幾個數(shù)字畫出來的,我們一起來找一找數(shù)字寶寶都躲在哪里?<p(2)小女孩、小豬、小青蛙<p(3)人師:請你看一看,我畫的是什么?找一找用了數(shù)字幾?<

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