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文檔簡介
1、202x四年級新學期班主任工作方案 班主任的一言一行對學生影響很大。班主任不僅要注意言教,更要注重身教,要求學生做到的,自己首先做到,要求學生不做的,自己堅決帶頭不做。下面是的關于三年級班主任的,歡送閱讀。 隨著學生的陸續(xù)返校,我們新的一學期又開始了。根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉化的特殊階段,因此我打算在本學期的班主任工作中強化以下兩個重點:培養(yǎng)得力的班干部,并進一步標準加強班級的日常管理。在班級管理中要突出以下三個特色:養(yǎng)成教育有特色,書香活動出特色,班級管理要特色。所以,我將本學期的工作安排如下: 一.紀律方面: 進一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為到達這個目標
2、。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的缺乏,給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的時機,同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,在本學期我把培養(yǎng)良好的班風放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以到達穩(wěn)固的目的。 二.學習方面: 在本學期中,在學習上我要把工夫下在平時
3、。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,并積極與各任課教師溝通。當學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚;當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,幫助他趕上去。盡努力的調(diào)動每一位學生的學習積極性,使班級形成良好的你追我趕的學習氣氛。并開展互幫互助,使班級兩極分化現(xiàn)象減少。 三.生活方面: 在日常生活中,我要多與學生交流,多關心一下學生,利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。而我在組織學生開展集體活動的同時,還要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比擬特殊的學生,他們或是
4、學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛。做為一名班主任,我還是一個新手,在工作中仍有許多的缺乏。但當我寫下這篇方案時,我是下定了決心要好好干這一學期的班主任工作。最后寫給自己一句話:記住,工作是做給你自己的!加油!你是最棒的! 學期開始了,本班決定在新學年里,堅持以德育為首、教學為主、育人為本的辦學方針,繼續(xù)發(fā)揚團結、勤奮、求實、向上、互助的優(yōu)良班風,從嚴治班,深化教育,全面提高教育質量,力爭實現(xiàn)本班:一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀守法、教學質量等方面有所突破的新目標),把本班辦成一個人見人慕的
5、優(yōu)秀班級。 具體安排如下: 一、強化學生日常行為習慣 小學,不少學生染上了一些不良的習慣。開學第一周,開一堂行為習慣養(yǎng)成教育課,做好學生的思想工作。標準兩操,有專門班干部進行檢查,同學間互相監(jiān)督。班長作好每天的行為標準檢查,教室、公共場地由各負責人分配指導一日三掃。體育委員負責好眼保健操的檢查工作。語文科代表或英語科代表負管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚。 二、壯大班干部隊伍 努力進行班干部的培養(yǎng),班干部是班級的核心力量,培養(yǎng)好班干部,讓他們明確各自的任務,具備一定的工作能力,是管理好一個班級的前提。班干部不但能幫助老師管理班級,還能在同學們中間形成了一定的威信。本學期,我決定讓更多的同學有
6、時機當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力,使更多的同學們在受到鍛煉、增長才干的同時,體會到了當小干部的難處,更自覺地遵守各項制度。 三、培養(yǎng)良好的班風、學風 培養(yǎng)學生尊師愛友,勤奮學習,關心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風,有利于班級凝聚力的形成和開展。 1、期初每個學生給自己確立本學期的目標。 2、做好期初家訪工作,特別是對淘氣學生進行全面了解。 3、滲透中學生日常行為標準和中學生守那么中的思想精神,要求學生以此來標準自己的行為習慣;加強禮儀教育和訓練,引導學生對己講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順;加強
7、小干部隊伍建設,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。 4、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態(tài)度教育,促進每個學生學習的提高。學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調(diào)動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,激發(fā)學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮 5、做好差生轉化工作,建立一幫一小組,平時加強輔導。 四、加強平安教育,防患于未然 平安工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把平安工作放在班級工作的第一位。 1、利用班會、周集會、圖片展等形式,開展平安知識教育。 2、用班會課給學生傳授相關的平安意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。
8、 一、班級根本情況 我班共有44名學生,男生19人,女生25人。本班學生學習努力,進取心強。行為習慣方面:學生能按照一日行為標準來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。學習情況:大局部學生思維活潑,作業(yè)能認真完成,有一定的競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。 二、本學期工作目標 本學期我班的根本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;
9、培養(yǎng)學生良好的行為標準,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。 三、具體措施 (一)因材施教,做好培優(yōu)轉后的工作 1、重視尖子生的培養(yǎng) (1)對尖子生加強培養(yǎng),開掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的時機,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。 (2)多方面了解學生的興趣特長,課余時間因勢利導,勤學苦練。 2、重視后進生的轉化 (1)對后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)時機, 鼓勵他們的信心和勇氣。采取一幫一,眾幫一等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氣氛。 (2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和
10、支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。 (二)做好勞動、衛(wèi)生和平安教育 1、要求學生積極參加家庭中的自我效勞性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。 2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。 3、加強平安教育增強平安意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習中小學平安須知和中小學自我防范平安常識。利用班刊出有關平安、防火有關知識,增強平安意識,提高自我防范能力。 (三)狠抓班集體建設。 1、培養(yǎng)支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。 (1)進步完善班干部的組織隊伍,選
11、拔品學兼優(yōu)者充實班委,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。 (2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反應處理。 2、開展讀書、讀報活動,通過讀書交流活動,彰顯班級特色。 3、開展多彩晨會活動。開闊學生視野,增長知識,張揚個性。 又迎來了新的一學期,緊張的教學工作也開始了。本學期我將擔任四年級(1)班的班主任,為了更好地建設一個良好的班集體,搞好班級管理,營造良好的班風,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,培養(yǎng)自主創(chuàng)新的優(yōu)秀小學生,結合本班的實際情況,我將做如下方案。 一、本班學生根本情況: 本班共有學生29人,其中男生17人,女生12人。學生主要攔隆口村、橋西村
12、、尼隆口村和白楊口村四個自然村。這些孩子都聰明活潑,淘氣可愛,有很強的可塑性;家長又很支持和配合班主任工作。通過三年多的努力,我班根本上形成了團結、活潑的班風,集體凝聚力強。但是,由于本學期本班是由三年級時的58人分來的一半,所以本學期在班干部隊伍的組建、班級管理制度等方面要做一些適當?shù)恼{(diào)整。 二、本學期的主要工作目標: 1、繼續(xù)加強對學生良好行為習慣、學習習慣的培養(yǎng),配合課任老師抓課堂常規(guī)。教育學生努力學習,積極進取,熱愛集體,遵守紀律,講究衛(wèi)生,爭當文明學生。 2、開展有效的主題活動,加強思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),加強平安教育、感恩教育,愛國教育,面向全體學生,促進學生全面開
13、展。 3、讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的時機和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的時機,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,表達學生的主體地位,開掘創(chuàng)新精神。 4、激發(fā)學生的學習興趣,配合各任課教師教給學生自主學習的方法,促進教學質量的提高。 三、采取的措施: 第一、在德育方面要加強學生的思想品德教育: 為了加強學生的思想品德教育,首先,要教育學生樹立愛祖國,愛集體的思想。在班里利用班會課、中隊會和少先隊活動,開展如講英雄人物的故事,學英雄人物的精神、觀看愛國主義影片、爭當升旗手、國旗下講話、愛國主義教育月等活動,有效地對學生進行愛國主義教育,助人
14、為樂、團結互助的友愛教育,以及五講四美的良好行為習慣的教育。另一方面,通過感恩教育主題活動,使學生更深入地了解父母的艱辛以及對兒女的付出,了解社會、他人在自己成長的道路上給予的關心和幫助,教育學生要有一顆感恩的心,心中有他人。通過這些活動有效地加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理。 其次,教育學生遵守社會、學校及班級。一方面引導他們通過學習小學生日常行為標準和小學生守那么,使他們從小養(yǎng)成愛集體、愛他人、守紀律、講文明的良好的道德品質和文明行為。另一方面充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。 充分利用班隊會及晨會的時間學習一日常規(guī)、小學生守那么和小學
15、生日常行為標準,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。 第二、組建一個良好的班干部隊伍,精心培養(yǎng)一批能干的班干部。 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將采取班干部競爭上崗,競選班干部,在學生任職期間,不斷指出他們的缺乏,給予及時培養(yǎng)和教育。與此同時我會注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色更有能力的班干部,組成班委會,并實行班干部定期輪換,讓學生逐步學習自己管理自己,也讓更多的學生有得到鍛煉的時機,讓每個班干部的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認真有責任
16、性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。第三、緊抓學生的養(yǎng)成教育,搞好班級日常管理, 首先,對學生進行尊敬老師、熱愛學習、遵守紀律、團結友愛等方面的常規(guī)教育和良好的學習習慣的養(yǎng)成教育。經(jīng)常性的利用晨會、班隊活動、品德生活課,加強孩子們的行為習慣教育,使其養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。讓孩子們在日常的學習和生活中爭做三好標兵(好品德、好習慣、好孩子)。其次,充分發(fā)揮學生的主體作用,以學生開展為本,挖掘學生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為標準為引導,找出上課、課間、保潔、作業(yè)等缺乏之處,進行自我、小組考核,讓孩子們學會自理。此外
17、,狠抓班級紀律,保證學生遵章守紀。各項集體活動要做到集合快,紀律強,效果好。課間操、眼保健操要人人會做,人人求好。 建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責。 第四、激發(fā)學生的學習興趣,促進教學質量的提高。 作為一位班主任,不僅要搞好自己所授學科的質量,而且要緊密地與其他任課老師聯(lián)系,使學生明確學習的目的,培養(yǎng)學習的興趣,不讓學習成為一種負擔,讓學生輕松的學習,在愉快的環(huán)境中獲得知識,教育學生掌握并明確學習方法,從而提高自己的學習成績。第五、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,搞好班級的衛(wèi)生、紀律、體育工作: 首先,搞好衛(wèi)生是一件不容易的事。作為班主任,要手把手的教,教給學生衛(wèi)生健康知識,制定合理的衛(wèi)生制度,
18、要求學生勤洗臉、勤洗頭、勤洗手、衣服要整潔,不隨地亂扔東西。教育學生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,能自覺做到保持衛(wèi)生清潔。班級衛(wèi)生,每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時清掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時還要教育他們要珍惜別人的勞動成果,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。同時利用校園綠化美化活動,美化學習環(huán)境,并進行保護環(huán)境和花草的教育。 其次,為了搞好紀律,要注重培養(yǎng)學生的集體觀念,使學生明確學校和班級的各項制度,教育他們在集體中和公共場合里要自覺遵守紀律。為了讓學生養(yǎng)成良好的紀律習慣,適應集體生活,要求學生進行自主管理紀律.每一個小組將分別設立一個小組長帶好小組,每周
19、定時向班級匯報紀律情況,及時監(jiān)督,及時管理。另一方面,狠抓路隊紀律,為了讓學生平安上下學,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。 每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。再次,催促學生加強體育鍛煉,并認真積極地參加兩操一活動,增強學生體育鍛煉的意識和自覺性。 為了更好地搞好班級各方面的工作,在班里設立小紅旗評比欄,促進學生在紀律、學習、衛(wèi)生和體育各方面的積極性和自覺性。 第六、開展豐富多彩的班級活動,讓學生全面開展。 為了豐富學生的校園生活,培養(yǎng)學生多方面的能力,這學期在班里開展如講故事比賽、歌詠比賽、法制教育、
20、平安教育、比賽等學生喜歡的活動。使學生在這些活動中學到知識,陶冶情操,健康成長,全面開展。 第七、搞好家訪、談話工作,抓好學困生的轉化。 要特別關心和親近學困生,給他們溫暖、愛心和幫助,對貪玩,不愛學習的學生要因勢利導,把他們的興趣逐步引導到學習上來,以樂促學。還要加強與家長的聯(lián)系,通過與家長的溝通,使家長能比擬深入地了解學校、了解子女在校的學習情況,促進家長與教師間的情感交流,進一步聽取家長對班級管理和教育教學的意見。學校與家庭合力,挖掘學生的優(yōu)點,并加以引導;發(fā)現(xiàn)學生的缺點,要及時教育。 第八、抓好平安和健康教育。 本學期依然要把平安教育放在首要位置,對學生進行多遍囑咐,反復強調(diào),使學生自
21、己也認識到平安第一,并進行相應的平安教育,教育學生注意防火、防盜,注意生活中的用電平安,上學路上的交通平安等。教育學生要珍愛生命,隨時隨地加強平安意識,避開不平安的環(huán)境,保障自身的生命平安。加強心理健康教育,進一步深化學生的健康意識。 總之,這學期要創(chuàng)立一個良好的班集體,班主任工作任務重,難度大。但我將盡自己的努力,不斷學習、探索,創(chuàng)造性的開展工作,更出色的完成班主任的各項工作。 一、班級情況分析: 本學期本班人數(shù)為49人,男30人,女19人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心,團結友愛,熱愛班集體。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,需要老師的不斷催促和悉心教導。尤其是我班男
22、生比擬多,個別學生學習、書寫、行為習慣都比擬差,有待進一步培養(yǎng)。另外我班有一位身體有殘疾的學生和4位特殊學生(注意力不集中,行為緩慢),對這局部孩子我會多一些耐心、多一些鼓勵,力發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點,他們更快樂更自信。這學期我將繼續(xù)以“一切為了學生的健康開展”為立足點,努力營造積極性上的氣氛,以鼓勵為主,使學生德、智、體、美等方面都能得到開展。 二、工作目標: 1、了解學生思想狀況。 2、抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,檢查本班學生值日生工作,做好個別學生的教育工作。 3、營造良好學習氣氛,使學生能主動學習、樂于學習。 4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,幫扶困難生。 5、在班級建立小組競爭制度,發(fā)揮小組作用使班級衛(wèi)生、紀律、學習等各方面有更大進步。 6、建立“團結、積極、發(fā)奮向上”的班風。 三、采取的具體措施: 1、高度重視平安教育。狠抓平安工作,把平安工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學生進行平安教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通平安等。讓學生快快樂樂的上學、安平安全的回家。 2、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長
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