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1、個人收集整理勿做商業(yè)用途第 1 頁 共 11 頁注意事項考生在答題前請認真閱讀本注意事項:1本卷共 l0 頁,滿分為 150 分,考試時間為150 分鐘 .考試結(jié)束后,請務(wù)必將答題紙交回。2答題前,請務(wù)必將自己的姓名、考試證號用。5 毫米黑色字跡的簽字筆填寫在試卷及答題卡上指定的位置。3答案必須按要求填涂、書寫在答題卡上。在試卷、草稿紙上答題一律無效。海門市湯家初中20112012 學(xué)年度第二學(xué)期期中考試試卷九年級物理化學(xué)可能用到的相對原子質(zhì)量:h1 c12 o16 mg 24 k39 cl35。5 ca40 第卷(選擇題共 40 分)第卷共20 小題 , 每小題 2 分,共 40 分每小題給
2、出的四個選項中只有一個選項正確 第1 至 10 題為物理試題,第11 至 20 題為化學(xué)試題答案請按要求填涂在答題卡上. 1如圖所示,關(guān)于聲現(xiàn)象的各種實驗情景中,下列說法正確的是a甲實驗 :利用鋼尺來探究影響聲音三要素的因素b乙實驗:不斷抽氣時,聽到的鐘聲逐漸變小,聲源振幅不斷變小c丙實驗 :可探究聲音的響度與鼓面的振動幅度的關(guān)系d丁實驗:“土電話”通話說明氣體傳聲效果比固體好2夏天 , 小明到小麗家去玩,小麗從冰箱里拿出飲料倒入紙杯里請小明喝不一會,小明發(fā)現(xiàn)紙杯壁上有一些小水珠下列情況與此現(xiàn)象中物態(tài)變化相同的是a早春 ,河中的冰逐漸消融b盛夏,清晨河面上會出現(xiàn)霧氣c深秋,清晨的霧在太陽出來后
3、散去d嚴(yán)冬,玻璃窗內(nèi)壁結(jié)了一層冰花3目前光污染越來越嚴(yán)重,其中白亮污染是最普遍的一類光污染。建筑物的玻璃幕墻、釉面磚墻、磨光大理石等都能造成白亮污染,形成白亮污染的主要原因是a光的反射b光的折射第 1 題圖個人收集整理勿做商業(yè)用途第 2 頁 共 11 頁c光的色散d光沿直線傳播4下列數(shù)據(jù)最接近實際的是a全自動洗衣機的功率約為20w b一節(jié)干電池兩極間的電壓約為2v c南通市全年的平均氣溫約為32d乒乓球臺的寬度約為1。5m 5如圖所示,為小剛同學(xué)探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置,此時,恰能在光屏上得到一個清晰的像。利用這一成像原理制成的光學(xué)器材是a放大鏡b投影儀c照相機d潛望鏡6下列有關(guān)運動和力的
4、描述或解釋正確的是a排球出手后,能繼續(xù)運動,是受到了推力作用b擊打排球時手感到疼,是由于力的作用是相互的c人推桌子未動,是因為人的推力小于地面對桌子的摩擦力d拋出去的球 ,上升到最高點時,受平衡力的作用7下列說法中, 錯誤的是a制作弓箭用的弦,選用的材料應(yīng)具有良好的彈性b中午坐公園的椅子感覺很燙,是熱傳遞改變了物體的內(nèi)能c熱氣球在平衡力作用下上升時,機械能將保持不變d收音機收到的廣播節(jié)目是通過電磁波傳播的8如圖所示,每個滑輪的重為100n,不計摩擦與繩重,用此滑輪組將700 n 的重物提升了l m。在此過程中a拉力 f 的大小是450nb拉力 f 所做的功是700 j c拉力 f 能通過的距離
5、為3 m d滑輪組的機械效率是87。 59如圖所示電路, 電源電壓不變 , 滑動變阻器上標(biāo)有“2a 20”字樣。以下四個圖像中,能正確表示當(dāng)開關(guān)s閉合后 ,通過小燈泡l 的電流 i 與滑動變阻器連入電路的電阻r的關(guān)系的是10如果加在某定值電阻兩端的電壓從6v 增加到 10v,通過該電阻的電流變化了0.2a,則該電阻的阻值和電功率變化值分別是a30 0.8w b20 3.2w c50 1。6w d20 0。8w11下列實驗操作中發(fā)生化學(xué)變化的是a過濾渾濁的河水b點燃酒精燈第 5 題圖第 9 題圖abcd 第 8 題圖個人收集整理勿做商業(yè)用途第 3 頁 共 11 頁第 13 題圖第 17題圖c稱取
6、 5 克碳酸鈉d量取 8ml 水12下列實驗方案中不正確的是a通過蒸發(fā) ,使鹽酸濃度增大b通過燃燒,區(qū)分羊毛纖維和棉花纖維c通過蒸餾,將硬水變成軟水d通過升溫,將飽和食鹽水變成不飽和13根據(jù)如圖信息所作出的判斷,錯誤的是a氯原子的核電荷數(shù)為17 b鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=8 c一個氯原子的質(zhì)量為35.45g d在化學(xué)反應(yīng)中,鈉原子容易失去1 個電子14常在某些建筑材料中添加阻燃劑以防止火災(zāi)。mg(oh )2是一種常見的阻燃劑,在380時分解成水蒸氣和mgo。下列說法正確的是amg(oh )2屬于混合物b mgo 屬于氧化物cmg(oh )2能降低可燃物的著火點d mgo 中兩元素的質(zhì)量比為1:
7、 1 15 下列實驗?zāi)苓_到目的的是a驗證燃燒的條件b檢驗銨態(tài)氮肥c檢驗 co32一存在d吸收 co 16下列關(guān)系分子、原子、離子的認識正確的是a物質(zhì)變化中,分子一定發(fā)生改變b原子失去電子后一定形成陰離子c化學(xué)反應(yīng)中原子的種類和數(shù)目不變,說明分子是由原子構(gòu)成的d10ml 水和 10ml 酒精混合體積小于20ml,說明分子間存在間隔17右圖是某同學(xué)設(shè)計的實驗裝置,用于實驗室制取氣體和實驗探究 .下列說法正確的是a儀器 a的名稱是長頸漏斗b儀器 b 在實驗中可直接加熱c此裝置可用于高錳酸鉀制取氧氣d此裝置可制取、收集、檢驗二氧化碳18某金屬r 與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:r + 2agno3 =
8、r(no3)2 + 2x.關(guān)于此反應(yīng)的判斷不正確的是第 15題圖個人收集整理勿做商業(yè)用途第 4 頁 共 11 頁a物質(zhì) x 是 ag br 可能是 al cr 的活潑性比銀強d該反應(yīng)是置換反應(yīng)19圖表資料可以為我們提供很多信息。下面是某學(xué)生對圖表資料使用,其中正確的是a根據(jù)金屬活動性順序表,解釋mg 在空氣中燃燒的現(xiàn)象b根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表,判斷hcl 和 naoh 能發(fā)生反應(yīng)c根據(jù) kno3溶解度曲線,計算kno3溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)d根據(jù)元素周期表,查找氧的相對原子質(zhì)量20圖中甲、乙、丙是三種不同類別的物質(zhì),且相連物之間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).下列各組符合圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是x 甲乙丙a agno3n
9、a cl cu hno3b na2co3hcl ca (oh)2kcl c 稀 h2so4fe fe2o3bacl2d o2h2co2c2h5oh 第卷(非選擇題共 110 分) 第卷共16 小題 , 共 110 分第 21 至 25 題為化學(xué)試題,第26 至 38 題為物理試題答案請按要求填涂在答題卡上21 (4 分)根據(jù)要求 ,結(jié)合題目,判斷“ 答案 ” 是否正確,如正確則在訂正欄內(nèi)打“”,如不正確請寫出你認為正確的答案。項目要求答案訂正氧化鈣寫化學(xué)式cao2 (1)cu2+ 說出數(shù)字2 的含義銅元素顯正二價(2)硅酸鈉 na2sio3求出 si 的化合價+5 (3)feso4說出物質(zhì)的名
10、稱硫酸鐵(4)22 (6 分)歸納總結(jié)對比分析是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的科學(xué)方法,如圖所示:兩圓重疊的區(qū)域表示它們的共同特征(相似點),重疊區(qū)域以外的部分表示它們的獨有特征(不同點). (1)觀察 a 圖,從組成角度寫出與上圖區(qū)域相對應(yīng)的適當(dāng)內(nèi)容。 (填一點)(2)觀察 b圖,寫出符合的酸的化學(xué)性質(zhì)、。(填兩點)還可看出酸和堿都能與某些鹽發(fā)生反應(yīng),請你寫出既能與鹽酸反應(yīng),又能與熟石灰第 22 題圖第 20 題圖個人收集整理勿做商業(yè)用途第 5 頁 共 11 頁第 23 題圖乙發(fā)生化學(xué)反應(yīng)一種鹽的化學(xué)式為. (3)觀察 c圖,從物質(zhì)分類上寫出符合的物質(zhì)的化學(xué)式; . 23 ( 12 分)化學(xué)來源于生活,應(yīng)用
11、于生活。據(jù)化學(xué)知識回答下列問題:(1)下列主要用有機合成材料制成的是。(填標(biāo)號 ) a羊毛衫b滌綸連衣裙c純棉 t 恤(2)自熱米飯是一種快餐食品.自熱米飯帶有一個發(fā)熱包,遇到水后在35 秒鐘內(nèi)即刻升溫,溫度高達150以上。請此信息,回答下列問題: 自熱米飯的營養(yǎng)素中,主要提供能量的是,構(gòu)成細胞的基礎(chǔ)物質(zhì)是。其中菜肴包包裝材料是符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的鋁箔。鋁可以壓制成鋁箔,說明鋁具有良好的. 該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應(yīng)放出熱量來進行加熱,該化學(xué)方程式為,其基本反應(yīng)類型是。(3)良好的家居環(huán)境帶來美好的生活。房屋裝修后, 可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利
12、用活性炭的性。圖乙所示的“ 火立熄 ” 是一種新型的家用滅火用品. “ 火立熄 接觸到火焰35 秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃氣體,使火焰熄滅 . “ 火立熄 的滅火原理是(填標(biāo)號)。a清除可燃物b使燃燒物與氧氣隔絕c降低燃燒物的著火點(4)汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具。噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,其防銹原理是隔絕和。壓縮天然氣作為汽車燃料已在許多大城市投入使用。寫出天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式。我國自主研發(fā)的一種電動汽車使用的能源是新型鋰電池, 從化學(xué)角度看,與使用汽油的汽車相比其優(yōu)點是(舉出一點即可) .24 (10 分)學(xué)習(xí)碳酸鈉知識時,老師做碳酸鈉溶液和澄清
13、石灰水反應(yīng)演示實驗,并對渾濁液過濾 ,得到澄清濾液。課堂上老師的提問和同學(xué)們的回答如圖所示。(1)請寫出碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式是。第 23 題圖乙第 23題圖甲第 24 題圖個人收集整理勿做商業(yè)用途第 6 頁 共 11 頁(2)假設(shè)你是丁同學(xué),請你提出一個與甲、乙、丙同學(xué)不同的猜想,你的猜想是 。(3)某同學(xué)認為乙同學(xué)的猜想不合理的,請幫他說明理由。(4)甲同學(xué)針對自己的猜想進行了如下實驗:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生猜想不成立你認為甲同學(xué)的實驗設(shè)計是否正確?其理由是。(5)請你設(shè)計實驗,證明自己的猜想. 實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論(6)若濾液
14、含有na+、oh和 co32的混合溶液,某同學(xué)加適量的cacl2除去 co32-制得naoh 溶液。該方法是否正確?其理由是。25 ( 8 分)下圖是 “ 補鈣劑商品標(biāo)簽圖。我能根據(jù)標(biāo)簽信息完成下列問題:(1)主要成分碳酸鈣的相對分子質(zhì)量為;每片藥劑中至少含鈣元素的質(zhì)量為g。(2)這種補鈣劑可以預(yù)防兒童(填字母序號)疾病. a大脖子病b壞血病c佝僂病d貧血(3)小林同學(xué)為測定其碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實,他取出4 片片劑,研碎后放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸, 至不再放出氣體為止,共用去鹽酸40.0g,稱量燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為47。8 g(不含燒杯質(zhì)量 ,假定鈣片其他成分不與鹽酸反應(yīng)),請求出:生
15、成二氧化碳的質(zhì)量g。稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù). 通過計算判斷鈣片中碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實。26( 3 分)小明用天平和量杯測一塊壽山石的密度 .在調(diào)節(jié)天平時, 發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè) (如圖甲所示) ,此時應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)端調(diào)。 然后用調(diào)節(jié)好的天平測壽山石的質(zhì)量,天平平衡時右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,壽山石的質(zhì)量為g,再用量杯測出它的體積為20cm3,則壽山石的密度是kg/m3. 27 (3 分)如圖所示是動圈式話筒構(gòu)造示意圖。當(dāng)你對著話筒說話時 , 產(chǎn)生的聲音使膜片帶動線圈一起 ,能產(chǎn)生隨著聲音的變化而變化的,經(jīng)放大后,再通過揚聲器甲乙第 26 題圖第
16、 27 題圖線圈永久磁體膜片兒童咀嚼片(60 片裝)【主要成分】碳酸鈣、維生素d 【功效】補鈣【規(guī)格】 2.5g片每片中含:碳酸鈣1.24g 維生素 d100iu 【食用方法】嚼食。每日一片【有效期至】 2014 年 12 月【產(chǎn)品批號】 040527203 個人收集整理勿做商業(yè)用途第 7 頁 共 11 頁還原成聲音。與動圈式話筒原理相似的是(選填“電動機”或“發(fā)電機”)。28 ( 4 分)小燕家中的電能表的銘牌如圖所示,則小燕家同時使用的用電器總功率不能超過w。本月初抄表數(shù)如圖所示,若本月應(yīng)交電費65 元,且電價為 0。5 元/度,則本月末抄表的示數(shù)為kwh,若單獨將某一用電器接入電路工作時
17、,測得電能表的轉(zhuǎn)盤在6min 內(nèi)轉(zhuǎn)過了30 轉(zhuǎn),在這段時間內(nèi)該用電器消耗的電能是 j,該用電器的功率是w。29 (4 分)如圖所示是一種新型圓規(guī)它一腳的末端裝有吸盤,使用時利用的作用可將其固定在黑板上,另一腳末端的粉筆通過螺母固定,螺母上刻有細小花紋是為了增大 ,作圖時,轉(zhuǎn)動手柄便可在黑板上畫出漂亮的圓,說明力可以改變物體的 ,圓規(guī)在這使用過程中相當(dāng)于簡單機械中的(省力杠桿費力杠桿 )30 (8 分)如圖是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,打到放在水平木板的同一個木塊上(1)該實驗的目的是探究動能的大小與的關(guān)系 實驗中, 通過比較來判
18、斷鋼球動能的大小(2)如果要探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系,則必須添加的器材是;(3)如果要探究摩擦力對物體運動的影響,則必須添加的器材是、。探究方法是 : 讓同一鋼球從斜面上的由靜止?jié)L下, 比較鋼球在的水平面上通過的距離,再通過合理的推論,得出運動的物體在不受外力作用時,物體將。31 ( 6 分)按要求完成下列各圖:(1)如圖甲所示,畫出兩條入射光線通過凸透鏡后對應(yīng)的折射光線(2)在圖乙中,畫出杠桿oa 平衡時在a 點所加最小力f1的示意圖和阻力f2的力臂 l2(3)按圖丙中小磁針的指向,標(biāo)出螺線管的n、s極性和電流的方向32( 11 分)圖甲是小明在“探究電流與電壓關(guān)系的實驗中所連接的實物圖,其
19、中電源電壓為 6v 。(1)將甲圖中的滑動變阻器阻值調(diào)到最大,試觸開關(guān)時,會看到的現(xiàn)象是:甲乙丙第 31 題圖第 29題圖第 28 題圖第 30 題圖個人收集整理勿做商業(yè)用途第 8 頁 共 11 頁電壓表:;電流表:。圖甲中有一根導(dǎo)線接錯了,請在錯誤處畫“”,并在圖上改正. (2)改正錯誤后,測量了幾組電壓和電流的值如下表: 電壓 u/v 1.2 1.6 2.0 2.4 2。8 電流 i/a 0.12 0.16 0.20 0.24 0.28 分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是: .(3) 用這個電路還可以測小燈泡的電阻,將定值電阻換成一只標(biāo)有“ 2.5v 的小燈泡,閉合開關(guān)后,當(dāng)電壓表示數(shù)為 2。5v 時
20、,電流表示數(shù)如圖乙,則小燈泡正常發(fā)光的電阻是(保留 1 位小數(shù));從圖丙的小燈泡的ui 圖象可知通過小燈泡電流與小燈泡兩端電壓不成正比,其原因是。(4) 小明又發(fā)現(xiàn)了一種能測出小燈泡正常發(fā)光時電阻的方法,他設(shè)計的電路如圖丁所示,其中電阻箱的阻值變化范圍是09999.9。請你幫他在空白處補全實驗步驟。將開關(guān)s 與 1 相連(如圖丁所示),調(diào)節(jié)變阻器滑片,使電壓表的示數(shù)為2。 5v. 將開關(guān)s 與 2 相連 ,保持不動,調(diào)節(jié)電阻箱使電壓表的示數(shù)為 ,記下,即為小燈泡正常發(fā)光時的電阻。(5)小明這種測電阻的方法稱為等效替代法,請你再舉一個實例:33( 10 分)人類從鳥類飛行得到啟示發(fā)明了飛機,從魚
21、類游泳得到啟示發(fā)明了潛艇。某大學(xué)兩位研究生從螞蟻身上得到啟示,設(shè)計出“都市螞蟻”概念車(如圖所示)。這款概念車小巧實用,有利于緩解城市交通擁堵。(1) 該車乘載兩人后總質(zhì)量為500kg,輪胎與地面的接觸面積共為 8。0 102m2.該車在水平地面上靜止時對地面的壓強多大? (2)這款概念車在水平地面上勻速行駛18km 所用的時間為0。5h,且在行駛過程中受到的阻力是總重的0.4 倍,則該車的速度與發(fā)動機的輸出功率分別是多大?(3)航模社的同學(xué)想將此概念車改進成“水陸兩棲車 。若上述乘載兩人的概念車要在水面漂浮,且至少有三分之一的體積露出水面,則它的總體積至少為多大(假設(shè)車內(nèi)不進水)?丁第 32
22、 題圖丁s 電阻箱第 33 題圖甲乙丙第 32 題圖u i 個人收集整理勿做商業(yè)用途第 9 頁 共 11 頁(g 取 10nkg)34(8 分)如圖所示電路,電源電壓保持12v 不變, r2=12,小燈泡標(biāo)有“ 6v12w (電阻不變)。求:(1)小燈泡的電阻為多大? (2)只閉合 s2時,電流表的示數(shù)為多少?此時小燈泡實際消耗的電功率為多少?(3)只閉合 s1時,要使小燈泡正常發(fā)光,則滑動變阻器接入電路中的阻值是多少? 35(6 分)下雨天,小穎站在窗前看到對面人字形屋面上雨水在不停地流淌 .他想,雨水在屋面流淌的時間與哪些因素有關(guān)呢?他提出了三種猜想: 猜想 1:雨水流淌的時間可能與雨水的
23、質(zhì)量有關(guān);猜想 2:雨水流淌的時間可能與屋面的傾角有關(guān)。猜想 3:雨水流淌的時間可能與屋面的材料有關(guān)。(1) 為了驗證猜想是否正確,他設(shè)計了一個如圖甲所示的裝置(傾角可調(diào)),用小球模擬雨滴進行了如下探究:保持斜面傾角不變,換用不同質(zhì)量的小球,讓它們分別從斜面的頂端由靜止釋放,測出每次小球通過斜面的時間。如表一。小穎經(jīng)過分析得出的結(jié)論是:。不改變底邊的長度,多次改變傾角, 讓同一小球從斜面的頂端由靜止釋放(如圖乙) ,測出每次每次小球通過斜面的時間,如表二。為了便于得出規(guī)律,請在圖丙中大致作出s的圖象。小穎對上述數(shù)據(jù)進行了歸納分析,得出的結(jié)論是。(2)請設(shè)計實驗來探究雨水流淌的時間與屋面的材料的關(guān)系,簡述你的實驗方案簡要做法:; 表一質(zhì)量 m/g 3 6 8 12 20 時間 t/s 1.7 1.7 1.7 1.7
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