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1、XX年寒假實習報告優(yōu)秀實習報告頻道 XX年寒假實習報告優(yōu)秀范文,供大家參 考。實習目的:到所學專業(yè)所應用的相關(guān)單位如外資企業(yè)、 翻譯公司、旅行社等部門對所學專業(yè)應用范圍有一個初步了 解從而明確學習目的、方向。以下是我的實習工作總結(jié): 時間:XX年2月14日-3月20日 報告實習目的:到所學專業(yè)所應用的相關(guān)單位如外資企業(yè)、 翻譯公司、旅行社等部門對所學專業(yè)應用范圍有一個初步了 解從而明確學習目的、方向。以下是我的實習工作總結(jié):時間:XX年2月14日-3月20日報告內(nèi)容:今年寒假我有幸到我們市一中實習,也就是 我的高中,我的母校。雖然這個假期沒有好好的休息,但是 就業(yè)的壓力使我知道這個寒假也是一個

2、很好的接觸社會,檢 驗自己所學知識的機會。通過這7天的實習,我深深體會到了將理論與實踐結(jié)合起來的不易,也通過這7天的努力,使我熟悉了從事教師行業(yè)的不易,這7天的代班老師工作,為 我今后真正踏入工作崗位積累了一定的實踐經(jīng)驗。對于自己 的母??梢哉f是再熟悉不過。來自己的母校實習,也是別有 一番意義的?;貙W校實習,親切萬分,親愛的老師們還在,接 受教育的學生們卻是一張張全新的面孔,想想自己離開學校2年來的進進出出,看到學校的操場,體育館甚至教室,過 去的記憶就不斷在腦海里回旋。天的時候,我跟著班主任李老師熟悉了一下學校目前的 情況,以及實習期間需要注意的一些事項。我們原來的英語 老師王老師,教學經(jīng)驗

3、十分豐富,目前擔任高二組的組長, 因為她是我原來的老師,所以我有幸在她所帶的班級實習, 王老師向我簡單介紹了一下所帶班級的基本情況。第二天正 式到班級,當時想到就要面對 60多個學生,不免還是有點擔 心和緊張。聽課實習的必經(jīng)階段,聽課不僅能夠?qū)W習擁有教學經(jīng)驗 的老師的教學方法,也能熟悉如果以后能的成為英語教師所 要面對的情況。高中階段的英語課程與大學里大不相同,現(xiàn) 在的課本經(jīng)過了改革,所以現(xiàn)在的教學要求也有新的變化, 教學方法上有很大差異。王老師教學狀態(tài)相當嚴謹,備課很 充分,又開始聽她講課,很有親切感,再次聽她的課就覺得 整節(jié)課規(guī)劃的很好,讓學生知道這節(jié)課要完成的內(nèi)容,就算 有突發(fā)狀況的發(fā)生

4、,也能自行控制好時間等等。我聽了整整 一個章節(jié)課的完整過程,每個部分都有不同的上課形式,都 是值得學習的地方。因為我不是學師范專業(yè)的學生,所以并 不是很懂得英語教學法,真正坐在教室后面聽課的感覺很不 一樣,教學的內(nèi)容就算一樣,方式也有很多種,可以老師自 己授課,可以讓學生回答問題,可以結(jié)合練習加深印象。對于學生的回答,老師要根據(jù)學生的特質(zhì)進行分析,然后加以 適當?shù)囊龑?。?jīng)過幾天的實習,我覺得作為英語專業(yè)的學生, 雖然在成為英語教師方面不比專業(yè)的師范生有優(yōu)勢,但是我 們有很強的英語功底,很精準的英語專業(yè)知識,很流暢的口 語技能。而作為我們外國語學院的學生,在老師們的帶領(lǐng)下,都與一種遇到困難勇于解

5、決的勇氣,在這方面來講,還是很 適合英語教學工作的。另外我們外國語學院一直有著嚴謹?shù)?學風,走出去的學生一般都作風嚴謹,肯與吃苦耐勞,具有 辦事認真的品質(zhì),這么說來也在英語教學方面擁有一定的優(yōu) 勢。做任何事都要有一定的積累, 擁有了 5天的聽課的經(jīng)歷, 我也是積累了一些小小的經(jīng)驗。由于也是剛離開高中不久, 年齡和那些學生們也沒有差多少,我很快和他們打成了一 片,于是老師終于同意我講一節(jié)課。說到講課,我還真是有 點緊張,因為長這么大,一直都是聽別人講課給我聽,的講 課經(jīng)歷還是在上精讀課的時候得到的任務,但是也只有短短 的10分鐘而已,而且面對的還只是自己的同學和老師,還 真是一下子有點摸不著頭腦

6、。但是要擁有勤學好問的精神嗎 于是我在講課的前一天和老師進行了認真的討論,老師給了 我很多的指導。我還打電話給我學師范的同學,向他們咨詢 了一些在課堂上應該注意的事項。做完了這些,我還在晚上 的時候反復的備了備課,把我所能想到的問題都寫在本子 上,并且一一找到了解決方法。第二天上臺講課的時候,還 是很緊張,我深深地吸了口氣,走上了講臺。為了放松我的 緊張情緒,我先借用小沈陽的經(jīng)典臺詞,“大家好,我的中 文名叫,我的英文名叫,為了給大家講課,我啪啪的 就來了,能給大家講課,我啪啪的老高興了?!比堑猛瑢W們 都開心的大笑,也集中了同學們的注意力,同時也放松了我 的情緒。正式講課的時候克服了自己平時很

7、多小毛病,可能 是準備的比較充分的原因吧, 無論從講課的節(jié)奏,內(nèi)容安排, 還是對學生們問題的回答, 我都做得還可以。一堂課講下來, 發(fā)現(xiàn)自己真的喜歡上了當老師的感覺。走下講臺,老師對我 的表現(xiàn)做了充分的肯定,并指出了我我在口語上,還存在一定的問題,要我多加練習,我都 好好的記下了。而學生對我的課也有很好的反映。對于自己 次當老師的經(jīng)歷,真的是很高興的 !以上是我的實習報告,通過在寒假的這段實習生活,讓 我得到了很多感觸。首先讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作, 鍛煉了我的表達能力,交往能力以及口語表達。這些收獲將 影響我以后的學習生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我 相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓

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