2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南小班美術(shù)活動(dòng)教案《我的一家》含反思

1、幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)教案我的一家含反思活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)觀察自己的家人的一些特點(diǎn)，如臉型、發(fā)型、穿著等。2、嘗試畫一畫自己的父母、家人的一些特征，提高作畫能力。3、體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。4、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：一張全家福照片、蠟筆?；顒?dòng)過程：一、欣賞照片，學(xué)會(huì)觀察1、教師出示幼兒帶來的全家福照片，讓幼兒自己觀察一下自己的爸爸、媽媽，說一說自己的爸爸媽媽有哪些地方是你喜歡的。如發(fā)型、臉型、穿著等方面。2、說一說覺得自己長(zhǎng)得像誰?為什么?3、告訴大家你自己的一些特征，如大大的眼睛、小小的嘴巴、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)

2、二、出示范畫，幼兒嘗試作畫1、教師出示范畫，讓幼兒自己觀察老師畫的畫怎么樣啊?這是老師的全家福。老師的爸爸是怎么樣的?媽媽是怎么樣的?老師是怎么樣的?2、你們想不想畫一畫自己的全家福呢?3、幼兒嘗試畫一畫自己的全家福。畫自己的爸爸、自己的媽媽還有自己，一共三個(gè)人。在作畫時(shí)可以加一些動(dòng)作，如媽媽的手是搭在自己的肩膀上的等等。4、根據(jù)自己家庭的不同特征，畫一畫不同的全家福。三、涂色、展評(píng)1、把畫好的全家福進(jìn)行涂色，根據(jù)不同的人物涂上不同的顏色。盡量涂得好看些。2、把畫好的畫進(jìn)行展評(píng)，比一比誰畫的畫最漂亮，把它展示出來。教學(xué)反思本次活動(dòng)我采用欣賞班級(jí)照片和歌曲大中國(guó)，讓幼兒逐步了解家的概念，大家庭是由一個(gè)一個(gè)小家庭組成的，感受到大家庭的溫暖。(教案.出自：快思老師教案網(wǎng))在學(xué)習(xí)兒歌中采用填空式加深幼兒對(duì)兒歌內(nèi)容的理解，第一個(gè)環(huán)節(jié)我分三個(gè)等次讓幼兒發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，這個(gè)環(huán)節(jié)我是從幼兒的年齡特點(diǎn)來安排的，這就體現(xiàn)了綱要中提到的個(gè)體差異中的水平發(fā)展的差異，能力傾向差異，學(xué)習(xí)方式的差異，原有經(jīng)驗(yàn)差異。幼兒有了想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說的心理特征，這樣幼兒自