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1、Mtr-ytpt:9 S-UYT5HWu!一年級道法上冊教案課題開開心心上學去課時數(shù)1第1 課時總課時 數(shù)1教 學 目 標1、 讓學生了解上學的意義，引導學生適應(yīng)并喜歡上學。2、 教育學生有禮貌、愛惜新書。3、動手制作課程表，熱愛學習。教學 重難點讓學生了解上學的意義，引導學生適應(yīng)并喜歡上學。教學準備掛圖教學程序師生活動教學手記一、導 入。二、點播 課文彩 圖，傳授 新內(nèi)容。？1、師自我介紹。?2、同學們，我們已經(jīng)是一名小學生了，歡迎你們。你們喜歡 上學嗎？板題：我上學了。3、“擊鼓傳花”一一介紹自己。（讓每個學生都有進行自我介紹的機會。）1、課件出示課文彩圖，誰來說說圖畫上的小朋友們在干什

2、么？ ？2、假設(shè)你上學了，你怎樣向媽媽告別？你怎樣向老師問好？ 見到不認識的同學，你該怎么辦？（組織同學討論，討論完 畢指名發(fā)言，老師再創(chuàng)設(shè)情景說話，進行禮貌教育。）？ 3、來到學校，想不想看看我們的教室是什么樣的嗎？請跟我 來，翻書到5頁，誰來說說我們的教室里有什么呢？（聯(lián)系 實際指名發(fā)言）？4、參觀完教室，小朋友快坐好，老師要發(fā)新書了，快看看老 師發(fā)給你什么新書？我們要怎樣愛護新書呢？（生討論一指 名回答一補充意見一師小結(jié)）？5、上學了，我們的生活發(fā)生了什么變化呢？ ？（生討論一指 名回答一補充意見一師小結(jié)）教學程序師生活動教學手記三、動手 制作課程 表。四、總結(jié) 全文。1、電腦出示課文插圖，小朋友看，喜歡這張課程表嗎？誰 來說說課程表是用來干什么的？ ？2、老師示范做課程表。3、學生動手制作。？課后開展“找朋友”

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