2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南中班優(yōu)質(zhì)科學(xué)教案《我家的電器》含反思

1、幼兒園中班優(yōu)質(zhì)科學(xué)教案我家的電器含反思活動目標(biāo)：1.認(rèn)識冰箱、微波爐、洗衣機(jī)、電視機(jī)等幾種常見的家用電器，初步了解家用電器的特點(diǎn)和用途。2.知道家用電器安全使用常識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。3.發(fā)展幼兒的動手能力。4.使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識?；顒訙?zhǔn)備：1.向家長了解自己家里的電器名稱和用途。2.錄音機(jī)、我家的電器教師教資源。活動過程：1.創(chuàng)設(shè)談話情景，引出各類電器。(1)教師將錄音機(jī)插上電源播放音樂，提出問題，引導(dǎo)幼兒說出是通電的原因。師：請小朋友猜一猜，錄音機(jī)為什么會響?幼：因?yàn)橛须?。教師總結(jié)：我們家里使用的一些能夠方便我們生活、使用電的機(jī)器，我們稱之為家用電器。2.

2、借助教學(xué)資源了解冰箱、微波爐、洗衣機(jī)、電視機(jī)等幾種常用電器的名稱、特點(diǎn)及用途。(1)引導(dǎo)幼兒憑借已有經(jīng)驗(yàn)，自由介紹自己家里的家用電器。師：你們家里有什么電器?都有什么用處?幼：我家里有電視，可以看動畫片幼：我家里有冰箱，可以放好吃的。幼：我家里有洗衣機(jī)，可以幫媽媽洗衣服。(2)結(jié)合教師教學(xué)資源了解常見家用電器的名稱、特點(diǎn)及用途。師：這是什么?有什么作用?沒有它們，我們的生活會怎樣?幼：這是洗衣機(jī)，可以幫忙洗衣服。沒有它，我們洗衣服會很慢?？偨Y(jié)：我們每家都有很多家用電器，電腦、電視、電冰箱、微波爐等，這些家用電器給我們的生活帶來了方便，我們的生活離不開它們。3.進(jìn)行有關(guān)電器使用的安全教育。(1)

3、組織幼兒討論：使用家用電器有哪些危險(xiǎn)?我們應(yīng)該注意什么?幼：不能用手碰插座，不用濕手碰電器。(2)觀看視頻，了解安全使用電器的知識，如不用手指觸摸插座接口，雷雨天要關(guān)閉電視，洗衣機(jī)和電風(fēng)扇工作時(shí)不要用手去摸等。4.欣賞兒歌，知道安全使用家用電器的一些方法。安全使用電器用電器，結(jié)束一定要關(guān)閉，不亂開，不亂拆，濕手更不摸電器。電風(fēng)扇，扇葉轉(zhuǎn)，一葉一葉像刀片，手指伸進(jìn)多危險(xiǎn)。洗衣機(jī)、微波爐，還有電視、電腦、電冰箱，不能當(dāng)做玩具玩，安全使用最重要。活動延伸：閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源2第1213頁，進(jìn)一步了解電器的利與害，增強(qiáng)安全意識。教學(xué)反思幼兒對某些不太常見的電器不太清楚作用?；径歼_(dá)到目的。小百科：電器泛指所有用電的器具，從專業(yè)角度上來講，主要指用于對電路進(jìn)行接通、分?jǐn)?，對電路參?shù)進(jìn)行變換，以實(shí)現(xiàn)對電路或用電設(shè)備的控制、調(diào)節(jié)、切換、檢測和保護(hù)等作用的電工裝置、設(shè)備和元件；從普通民眾的角度