2020年北京市西城區(qū)高三一模語文試卷+答案

1、2020年北京市西城區(qū)高三一模語文試卷一、本大題共5小題,共18分。閱讀下面的材料,完成15題。材料一疫病對人類社會的影響,可以追溯到世界上最早的英雄史詩當(dāng)中。有研究說明,書中提到的一局部災(zāi)難,從所描述的特征或影響來看,應(yīng)該就是我們今天所說的由有害細菌和病毒等病原微生物的傳播而導(dǎo)致的疫病。依據(jù)研究,大約從公元前500年開場,因病原微生物而起的疫病,就開場影響到歐洲文明的展開進程。而1347-1353年間在歐洲流行的黑死病,更是歐洲歷史上最具消滅性的疫病,它的突發(fā)竟然使歐洲人口減少了將近三分之一。當(dāng)時,民眾的恐慌情緒急劇增長,以致于要用相當(dāng)長的時間,才能撫平與此相關(guān)的痛苦記憶。由于大量人口死亡、

2、勞作力分布嚴重不均,社會構(gòu)造開場出現(xiàn)變化,農(nóng)奴從此消失,取而代之的是自由勞作者。應(yīng)該說,黑死病、麻風(fēng)病等疫病從多方面影響了歐洲社會和中世紀的西方文明。假如說歐亞之間的疫病傳播最初還受到間隔 限制的話,那么當(dāng)歷史進入到歐洲向外擴張的殖民主義時期,病原微生物才真正開場了全球傳播的旅程。1519年,西班牙人試圖征服位于美洲的阿茲特克帝國。阿茲特克人最初抵擋住了西班牙人的攻勢,但戰(zhàn)爭形勢隨著感染過天花病毒的西班牙人的到來而發(fā)生改變。不久,肆虐的天花就殺死了阿茲特克帝國的大量人口,這也成為阿茲特克文明消亡的重要原因。當(dāng)然,在與肆虐的疫病作斗爭的過程中,人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)也在不斷進步。16世紀解剖學(xué)的展開,1

3、7世紀生理學(xué)的進步,18世紀病理解剖學(xué)的創(chuàng)立,加上19世紀細胞學(xué)、細菌學(xué)等學(xué)科的建樹,以及20世紀初臨床醫(yī)學(xué)的宏大飛躍,共同成就了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)。而現(xiàn)代醫(yī)學(xué)展開、科學(xué)技術(shù)進步以及政府職能改善等因素,共同推動了衛(wèi)生防疫工作在全球的普遍展開。可以說,人類正在以不懈的努力和執(zhí)著的追求保衛(wèi)著自身的平安與幸福。取材于張大慶等的文章1依據(jù)材料一,不屬于疫病對人類文明的影響的一項為哪一項3分a引發(fā)民眾恐慌情緒b改變社會構(gòu)造形式c動搖阿茲特克文明d展開全球衛(wèi)生防疫2依據(jù)材料一,以下表述不符合文意的一項為哪一項3分a在世界最早的英雄史詩中也能找到一些疫病的訊息。b黑死病的流行在歐洲歷史上產(chǎn)生的影響最具消滅性。c疫病的

4、全球傳播導(dǎo)致西班牙要在美洲推行殖民擴張。d衛(wèi)生防疫工作的成效得益于社會多方面因素的推動。材料二中國古代文獻中的“疾疫,“疾指的是比擬一般的一般性疾病,“疫指的是比擬嚴重的傳染性疾病,這種分法與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的主張也比擬吻合。世界衛(wèi)生組織有關(guān)報告曾經(jīng)指出,在危害人類安康的嚴重疾病中,屬于傳染病的占絕大多數(shù)。相比擬而言,“疫比“疾的影響要大得多,“疫的大規(guī)模突發(fā)往往給社會造成嚴重災(zāi)難。中國歷史上大疫流行的時期,也是中華民族名醫(yī)輩出的時代。據(jù)史料記載,東漢后期屢有瘟疫流行。以治療傷寒著名的張仲景,在自己的?傷寒雜病論?中闡述了多種傳染性疾病的中醫(yī)治療方法。面對傳染性黃疸病,東漢時的華佗曾用可以入藥的幼嫩青

5、蒿來治療。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究更是循此途徑,從青蒿中別離出青蒿素,成功研制出治療瘧疾的新藥。中國人很早就意識到,隔離傳染病患者是行之有效的疫病防控措施。公元2年,民間疫情嚴重,?漢書·平帝紀?中就有記載說：“民疾疫者,舍空邸第,為置醫(yī)藥。到唐朝時,還有佛教寺院設(shè)立的“病坊用于隔離麻風(fēng)病人,內(nèi)有僧人為患者治病。在與疫病作斗爭的過程中,中國人在16世紀時探究出世界上第一種有效預(yù)防天花的方法接種“人痘?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究說明,通過有限度地主動感染某種病原微生物或接種該病原微生物的疫苗,可以使人體產(chǎn)生針對該疫病的抗體,從而防止感染疫病。而接種“人痘,就是主動讓未感染的人接觸處理過的天花病毒從而產(chǎn)生病毒抗體

6、。接種“人痘的方法曾經(jīng)拯救了成千上萬人的生命。法國哲學(xué)家伏爾泰曾在?哲學(xué)通訊?中專門稱贊過中國人的這種偉大創(chuàng)造：“這被認為是全世界最聰慧、最講禮貌的一個民族的偉大先例和典范。取材于陳忠海、和靜鈞的文章3 依據(jù)材料二,以下有關(guān)中國古代防治疫病的表述,不正確的一項為哪一項3分a歷史上,中醫(yī)藥在疫病防治中曾經(jīng)發(fā)揮過重要作用。b采納隔離措施防止疫病傳播,最早出如今中國唐代。c“人痘的創(chuàng)造應(yīng)用,是天花防治史上的重大打破。d中國古代防疫方法,對現(xiàn)代醫(yī)學(xué)展開具有重要啟發(fā)。材料三疫病在很多時候是由病毒而起,這就讓病毒聽起來有些嚇人。一直到20世紀初,科學(xué)家們對病毒的熟悉仍然各執(zhí)一詞,他們甚至在病毒終究有無生命

7、這一點上都無法達成共識。1935年,美國生化學(xué)家運用提純和結(jié)晶技術(shù),首次得到了煙草花葉病毒的晶體。這種病毒晶體看起來就像一塊沒有生命的冰或鉆石,但是只要把病毒晶體溶液放在煙草葉上,病毒侵入煙草葉細胞之后就馬上開場增殖。當(dāng)時曾有媒體評價說,這一發(fā)現(xiàn)“動搖了人們對生與死的區(qū)分和區(qū)分。近些年來的研究那么進一步提醒,人類基因組里也有病毒基因的痕跡。無論病毒自身的遺傳信息量非常之小,但它們?nèi)匀豢梢园炎约旱幕蜃⑷胨拗骷毎?并把宿主細胞變成幫助自己復(fù)制的“代工廠。一般而言,一粒小小的病毒進入一個細胞,很短時間之內(nèi)就可以復(fù)制出上千個病毒體。所以當(dāng)病毒性疫病出現(xiàn)時,在沒有外在干預(yù)的條件下,被病毒襲擊的宿主,可

8、能會依靠自身機能得以存活,也可能會走向消滅。由于病毒試圖“劫持宿主細胞來自我復(fù)制并蔓延,自然就會激發(fā)宿主使用自身的免疫系統(tǒng)這一“武器庫來予以還擊。而在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)條件下,一些醫(yī)療防疫手段的介入,可以幫助人體更加有效地阻止病毒對人的損害,從而可以防止出現(xiàn)更多的傷亡。在一定意義上,人類的抗病毒過程,既是一個促進人類自身身體機能不斷強大起來的過程,也是一個推動人類抗病毒研究不斷深入、不斷完善的過程。事實上,人類與病毒之間的斗爭由來已久,人類對病毒的熟悉也在這樣的持久斗爭中一步步豐富起來,完備的病毒防治體系也正在逐步建立起來?？陀^地說,病毒也并非只有破壞作用。相關(guān)研究說明,與地球生態(tài)系統(tǒng)中任何一個組成局部

9、一樣,病毒在維持全球生態(tài)平衡方面發(fā)揮著獨特作用。在海洋生態(tài)系統(tǒng)中,天天有20%40%的細菌被病毒殺死,這才使海洋環(huán)境中細菌過快繁殖得以抑制。以此而言,病毒在海洋生態(tài)系統(tǒng)里扮演著“反把持的角色有助于確保任何物種或細菌都不能稱王稱霸,這對保持海洋生物多樣性具有積極作用。取材于苗德歲、內(nèi)森·沃爾夫等人的文章4依據(jù)材料三,以下理解與推斷不正確的一項為哪一項3分a煙草花葉病毒有時仿佛沒有生命,但是在條件適宜時又充滿活力。b病毒的遺傳信息少,短時間內(nèi)就能大量復(fù)制并共同沖擊宿主細胞。c人類與病毒之間不斷作戰(zhàn),客觀上也使人類的生存才能不斷強大。d病毒殺死海洋中的一局部細菌,有利于維持海洋生態(tài)系統(tǒng)的平

10、衡。5綜合以上三那么材料,概括答復(fù),病原微生物對人類造成了哪些影響？6分二、本大題共6小題,共25分。一閱讀下面的文言文,完成610題。共18分狄青,汾州西河人,善騎射。寶元初,詔擇衛(wèi)士從邊,以青為延州指使。時偏將屢為賊敗,士卒多畏怯,青行常為先鋒。凡四年,前后大小二十五戰(zhàn),中流矢者八。嘗戰(zhàn)安遠,被創(chuàng)甚,聞寇至,即挺起馳赴。出入賊中,皆披靡莫敢當(dāng)。尹洙為經(jīng)略判官,青以指使見,與談兵,善之,薦于韓琦、范仲淹曰：“此良將材也。二人一見奇之,待遇甚厚。仲淹以?左氏春秋?授之,曰：“將不知古今,匹夫勇爾。青折節(jié)讀書,悉通秦漢以來將帥兵法,由是益知名。青奮行伍,十余年而貴,是時面涅猶存。帝嘗敕青傅藥除字

11、,青指其面曰：“陛下以功擢臣,不問門第,臣所以有今日,由此涅爾,臣愿留以勸軍中。以彰化軍節(jié)度使知延州,擢樞密副使?；实v中,廣源州蠻反,嶺外騷動。青上表請行。青戒諸將毋妄與賊斗,聽吾所為。廣西陳曙乘青未至,輒以步卒八千犯賊,潰于昆侖關(guān)。青曰：“令之不齊,兵所以敗。晨會諸將堂上,揖曙起,按以敗亡狀,驅(qū)出軍門斬之。已而頓甲,令軍中休十日。覘者還,以為軍未即進。青明日乃整軍騎,一晝夜絕昆侖關(guān)。賊既失險,悉出逆戰(zhàn)。青執(zhí)白旗麾騎兵,縱左右翼,出賊不意,大敗之,追奔五十里。還至京師,帝嘉其功。青為人慎密寡言,計事必審中時機而后發(fā)。行師先正部伍,明賞罰,與士同饑寒勞累,雖敵猝犯之,無一士敢后先者,故其出常有功

12、。尤喜推功與將佐。始,與孫沔破賊,謀一出青,賊既平,悉以諉沔,退假設(shè)不用意者。沔始嘆其勇,既而服其為人,自以為不如也。熙寧元年,神宗考次近世將帥,以青起行伍而名動夷夏,深沈有智略,能以畏慎保全終始,慨然思之。取材于?宋史·列傳第四十九?【注】指使：當(dāng)時戍邊軍隊職務(wù)。面涅：臉部瘢痕。狄青出身寒微,因代兄受過而被刺字充軍。6以下對句中加點詞的解釋,不正確的一項為哪一項3分a嘗戰(zhàn)安遠,被創(chuàng)甚被：遭受。b悉通秦漢以來將帥兵法,由是益知名益：更加。c揖曙起,按以敗亡狀按：按照。d與孫沔破賊,謀一出青一：全都。7以下各組句子中加點詞的意義和用法,都一樣的一項為哪一項3分a時偏將屢為賊敗沔始嘆其勇

13、,既而服其為人b青以指使見 以彰化軍節(jié)度使知延州c薦于經(jīng)略使韓琦、范仲淹潰于昆侖關(guān)d計事必審中時機而后發(fā)以青起行伍而名動夷夏8以下對文中語句的理解,不符合文意的一項為哪一項3分a二人一見奇之,待遇甚厚韓琦、范仲淹一見到狄青就認為他很出眾,對他非?？粗豣將不知古今,匹夫勇爾將軍假如不理解歷史,那也不過是有著匹夫之勇的人罷了c青明日乃整軍騎,一晝夜絕昆侖關(guān)狄青第二天卻整頓軍騎出擊,只一個晝夜就跨越了昆侖關(guān)d悉以諉沔,退假設(shè)不用意者把失利原因都推給孫沔,后退到自己仿佛不在意結(jié)果一樣9依據(jù)文意,以下理解和分析,不正確的一項為哪一項3分a狄青曾經(jīng)獲得尹洙的賞識,后來又得到了范仲淹的指點。b狄青不愿去掉臉

14、上的瘢痕,以此提醒自己不要忘記過去。c狄青先是提振士氣接著麻木對手,一舉獲得昆侖關(guān)成功。d狄青深為軍中將士所信服,聲名更是震動中原邊境各地。10本文中寫了狄青這一人物的哪些過人之處？請依據(jù)文本內(nèi)容簡要概括。6分二依據(jù)要求完成11題。共7分11閱讀下面?論語?中的文字,答復(fù)以下問題。子貢曰：“貧而無諂,富而無驕,何如？子曰：“可也；未假設(shè)貧而樂,富而好禮者也。(?論語·學(xué)而?)子貢曰：“詩云：如切如磋,如琢如磨,其斯之謂與？子曰：“賜也,始可與言詩已矣,告諸往而知來者。(?論語·學(xué)而?)子貢問曰：“孔文子何以謂之文也？子曰：“敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之文也。?論語·

15、;公冶長?子貢問為仁。子曰：“工欲善其事,必先利其器。居是邦也,事其大夫之賢者,友其士之仁者。(?論語·衛(wèi)靈公?)從這幾那么論語來看,孔子在教育中關(guān)注哪些方面？選擇其中一個方面,談?wù)勀愕氖煜せ蚩捶ā?分三、本大題共5小題,共24分。一閱讀下面這首詞,完成1214題。共12分宿業(yè)師山房期丁大不至唐孟浩然夕陽度西嶺,群壑倏已暝。松月生夜涼,風(fēng)泉滿清聽。樵人歸欲盡,煙鳥棲初定。之子期宿來,孤琴候蘿徑?！咀ⅰ可椒?山中的屋舍。丁大：作者友人。12以下對這首詩的理解,不正確的一項為哪一項3分a開頭兩句寫夕陽剛剛西沉下去,屋舍四周的群山萬壑馬上就變得昏暗起來。b三四兩句分別從不同的角度,來刻畫詩

16、人在身之所處的環(huán)境中的獨特感受。c五六兩句寫夜深時山間的靜謐,“歸“棲二字中流露出一種濃濃的鄉(xiāng)愁。d最后兩句用“期宿來點出與友人的期約,表達了詩人對朋友的滿心期待。13這首詩結(jié)尾一句“孤琴候蘿徑中的“琴,蘊含有見證朋友之間彼此相知的意思。以下詩句中的“琴也是表達這層含意的一項為哪一項3分a滿庭詩境飄紅葉,繞砌琴聲滴暗泉。雍陶?韋處士郊居?b唯要主人青眼待,琴詩談笑自將來。白居易?春雪過皇甫家?c從此靜窗聞細韻,琴聲長伴讀書人。李群玉?書院二小松?d中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。岑參?白雪歌送武判官歸京?14“山光忽西落,池月漸東上。散發(fā)乘夕涼,開軒臥閑敞。這是孟浩然?夏日南亭懷辛大?中的幾句

17、。其中的“散發(fā)乘夕涼,開軒臥閑敞,與?宿業(yè)師山房期丁大不至?中的“松月生夜涼,風(fēng)泉滿清聽都寫到了“夜夕涼,但表意效果又有區(qū)別。請結(jié)合詩句作簡要分析。6分二依據(jù)要求,完成15題。共4分15?紅樓夢?第三十八回中,看了十二個詠菊的詩題之后,探春感慨說：“竟沒有人作?簪菊?。于是她在?簪菊?題下作了一首,詩中寫道：“瓶供籬栽日日忙,折來休認鏡中妝。長安公子因花癖,彭澤先生是酒狂。短鬢冷沾三徑露,葛巾香染九秋霜。高情不入時人眼,拍手憑他笑路旁。這首?簪菊?表達出探春怎樣的個性氣質(zhì)？請結(jié)合原著內(nèi)容簡要分析。4分16在下面橫線上填寫作品原句。8分?歸園田居?中,陶淵明用“方宅十余畝,草屋八九間。 , 對田

18、園風(fēng)光作了簡筆勾勒。王羲之寫蘭亭雅集之樂：“ , ,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。人生路上,有風(fēng)雨也有晴天,超然物外的蘇軾曾就此發(fā)出感慨：“ , 歸去, 。學(xué)習(xí)中離不開積存。假如想表達積存關(guān)于結(jié)果的重要意義,我們可以引用的古詩文名句有：“ , 。四、本大題共4小題,共18分。閱讀下面的作品,完成17-20題。18分大敦煌從蘭州出發(fā),沿河西走廊一路西行,過武威、張掖、嘉峪關(guān),最后到達敦煌,凡一千一百余公里。一路西域風(fēng)光,滄桑雄渾,美不勝收,而至敦煌那么到達頂點。敦煌,一座總面積只有312萬平方公里、總?cè)丝谥挥?8萬的蕞爾小城,就敢取這么一個大氣磅礴的名字,讓人不得不佩服她的氣勢。東漢應(yīng)

19、邵注?漢書?中說：“敦,大也；煌,盛也。唐朝李吉甫編的?元和郡縣圖志?進一步發(fā)揮道：“敦,大也。以其廣開西域,故以盛名。無論現(xiàn)代大多數(shù)學(xué)者都說,“敦煌一詞是當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族語言的漢語音譯,但是敦煌人寧愿相信古人的解釋。就是這塊土地,曾經(jīng)連接起漢唐盛世與西域文明,手挽著長安城與波斯灣,見證了無盡的繁華與滄桑。在漢代,敦煌疆域遼闊,統(tǒng)管六縣,被譽為“華戎所交,一都會也。在唐代,敦煌更是成為一座擁有140萬人口的大城市,僅次于首都長安。如今,敦煌雖然沒有了當(dāng)年的顯赫地位,規(guī)模也大大縮小,然而,歷經(jīng)漢風(fēng)唐雨的洗禮,文化燦爛,古跡遍布。價值獨特的敦煌文化所散發(fā)出的迷人魅力,更是與日俱增。到達敦煌,暮色四合。

20、深秋的敦煌格外清朗,夜晚的天空格外高藍,明月灑下一地清輝。從來沒有見過那樣晶亮的滿天繁星,好似一天的星星都集中到這塊天空了。城市不大,但建立有序、干凈整潔、規(guī)劃整齊。漢唐的建筑,街頭的飛天雕塑,滿墻風(fēng)動的壁畫,讓人疑心是在歷史與夢幻之中。一夜小雪,鳴沙山披上一層潔白的輕紗,空氣像水洗過一樣清爽。登上山頂,舉目四望,那一道道沙峰如奔涌的波浪,氣勢磅礴。微風(fēng)吹來,撲人心懷,爽人心肺,心胸頓覺空明。鳴沙山的沙粒有紅、黃、綠、黑、白五色,當(dāng)?shù)厝朔Q它“五色神沙山。登臨此山,聽山與泉同振共鳴,猶如鐘鼓管弦齊奏,令人動魄驚心。?后漢書·郡國志?引南朝?耆舊記?云：敦煌“山有鳴沙之異,水有懸泉之神。

21、被譽為天下沙漠第一泉的月牙泉,千百年來不為流沙而吞沒,不因干旱而枯竭。茫茫大漠中有此一泉,滿目蒼涼中有此一景,造化之神奇,令人心醉神迷。月牙泉有版本眾多的美麗傳說,聽導(dǎo)游說,月光下的月牙泉更美麗。最好在農(nóng)歷十五月圓之夜時來,露宿在鳴沙山才可以親歷那夢幻仙境般的意境。來敦煌不能不去瞻仰莫高窟。是的,是瞻仰,不是參觀。莫高窟,坐落在敦煌城東南25公里的鳴沙山東麓的崖壁上。它始建于十六國的前秦時期,歷經(jīng)十六國、北朝、隋、唐、五代、西夏、元不斷興建,是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的佛教藝術(shù)圣地。洞窟門一翻開,歷史的味道迎面而來,惟妙惟肖的泥塑和壁畫好似帶你走進了歷史。你仿佛可以看見千年前的畫工巧匠們

22、一點一點描述、上色；可是那些泥塑的殘破現(xiàn)狀又告訴你光陰已逝、光陰變幻的事實。那些佛像用著千年不變的平靜面對你,微微上揚的嘴角述說著樂觀豁達。其實他們面對的不只是你,還有千年的歷史,那些進入盜寶的匪徒,那些謙卑的祈福的平民?！岸鼗驼?吾國學(xué)術(shù)之傷心史也。走進敦煌研究院大門,一塊條石上鐫刻著的大字格外醒目,也格外錐心。假如不是一次意外的發(fā)現(xiàn),或許莫高窟如今還靜靜地沉睡在沙漠的懷中；或者,她在適宜的時間被適宜的人發(fā)現(xiàn),或許可以受到更好的保護。惋惜,歷史不能假設(shè)。1900年6月22日,敦煌莫高窟下寺道士王圓箓在清理積沙時,無意中發(fā)現(xiàn)了藏經(jīng)洞。從此敦煌不再平靜,從此敦煌在被掠奪、被肢解中走向世界,從此無

23、數(shù)的學(xué)者為她皓首窮經(jīng),從此世界上產(chǎn)生了敦煌學(xué)。面對敦煌遭遇的重重劫難,中國知識分子拍案而起,他們義無反顧地站了出來,掀起了一場敦煌大搶救運動。最先站出來的,是著名金石考古專家羅振玉。當(dāng)他得知一批珍貴的敦煌文物淪落到法國人伯希和之手后,當(dāng)即報告學(xué)部,要求即刻發(fā)令保護藏經(jīng)洞遺書。緊接著,一批著名學(xué)者投入到對敦煌遺書的搜集、?？?、刊布、研究中去。更有人遠涉重洋,到日本、到歐洲,去抄錄和研究那些流失的書卷。在保護和研究敦煌方面,奉獻最大、最令人感動的是以常書鴻、段文杰、樊錦詩等為代表的敦煌守護者。他們放棄內(nèi)地大城市優(yōu)越的生活條件,奔赴偏僻荒涼的大西北,把一生都奉獻給了敦煌保護事業(yè)。正是由于他們的艱辛付

24、出和辛勤努力,敦煌才完畢了無人看管的現(xiàn)狀,走上了科學(xué)保護的道路。敦煌學(xué)研究也從無到有,從粗到精,徹底改變了“敦煌在中國、敦煌學(xué)研究在國外的狀況。敦煌是中國的敦煌,應(yīng)該使敦煌學(xué)回到中國。這是三十多年前,一位老人的鄭重囑托。如今,我們完全可以自豪地告慰這位老人：敦煌學(xué)已經(jīng)回家了！取材于徐可的同名散文,有刪節(jié)17以下對加點詞語在文中意思的講解,不正確的一項為哪一項3分a美不勝收：指從蘭州到敦煌,一路上的異域風(fēng)光讓人覺得目不暇接。b心醉神迷：指月牙泉地區(qū)的滿目蒼涼帶給人內(nèi)心一種激烈的不適應(yīng)。c皓首窮經(jīng)：指無數(shù)學(xué)者窮盡自己的一生,潛心研究敦煌的文獻文物。d義無反顧：指中國學(xué)者克制重重困難,想盡一切方法保

25、護敦煌文化。18以下對作品的理解和分析,不正確的一項為哪一項3分a敦煌人寧愿相信古代學(xué)者對“敦煌一詞的解釋,反映出他們有一種身為敦煌人特有的驕傲和自豪。b無論規(guī)模與古代相比大為縮小,地位也不如從前那樣顯赫,但是如今的敦煌仍然有著特別的文化價值。c雖然敦煌莫高窟里的佛像已經(jīng)殘破,但是前往瞻仰的人們?nèi)匀豢梢云届o面對,這讓人頓生豁達之心。d經(jīng)過一代代敦煌守護者的努力,敦煌終于改變了被肢解的命運,敦煌學(xué)也回到中國并得到長足展開。19作品第五段引用了“山有鳴沙之異,水有懸泉之神一句,請分析其作用。6分20作品標(biāo)題“大敦煌中的“大有哪些內(nèi)涵？請結(jié)合全文作簡要講解。6分五、本大題共3小題,共65分。21語文

26、根底運用5分只有保持生物多樣性,才能維護生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。大面積單一栽種楊樹帶來的一系列問題,從另一個角度顯示出生態(tài)學(xué)這一規(guī)律的普遍性。 由此種種,人們對有些地區(qū)楊樹一家獨大的問題越來越引起關(guān)注。1將下面四個句子分別填入文中橫線處,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁?分由于自然天敵數(shù)量缺乏,從三北防護林到黃淮海區(qū)域,各大楊樹栽種帶更是屢次突發(fā)大規(guī)模的病蟲害。雌性楊樹得到授粉后發(fā)育結(jié)籽,就會產(chǎn)生白色絮狀的楊絮,大量楊絮飄飛堆積,不僅引發(fā)人們皮膚過敏、鼻癢流涕等安康問題,還經(jīng)常引發(fā)火災(zāi)。一些地區(qū)由于楊樹栽種面積急劇擴大,外鄉(xiāng)樹種急劇減少,以外鄉(xiāng)樹種為生的鳥類、昆蟲的多樣性也就隨之急劇降低。雄性楊樹只開花,不

27、結(jié)果,沒有楊絮問題。abcd2文中畫波浪線的句子構(gòu)造混亂,請將修改后的句子抄寫在答題卡相應(yīng)處。2分22微寫作10分從下面三個題目中任選一題,按要求寫作。家庭生活中一定有引發(fā)你關(guān)注的細節(jié)。請以一次家庭聊天作為背景,刻畫聊天場景以及你的心理狀態(tài)。150字左右。在疫情中奔赴一線有所作為的人,人們稱之為“逆行者。請寫一段抒情文字,向這些“逆行者致意。150字左右。請從?吶喊?邊城?紅巖?平凡的世界?及?老人與海?中任選一部,就其中某個片段寫一段推舉閱讀的文字。150字左右。23作文50分從下面兩個題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。生活中,總會有一些新狀況,必需要人們?nèi)ッ鎸?/p>

28、并作出凡響。學(xué)會如何應(yīng)對,應(yīng)該成為引領(lǐng)人們成長的重要方面。請以“應(yīng)對為題,寫一篇議論文,談?wù)勀愕暮嫌?。要求：觀點明確,論據(jù)充分,論證合理。每個人都有自己要走的路。路上的情形,可能讓人欣喜,也可能讓人忐忑。你有什么樣的“在路上的經(jīng)歷呢？請以“在路上為題,寫一篇記敘文。要求：思想安康,內(nèi)容充實,感情真摯,運用記敘、描寫和抒情等多種表達方式。2020年北京市西城區(qū)高三一模語文參照答案一、18分13分a23分c33分b43分b5共6分答案要點：病原微生物引發(fā)的疫病傷害了人類的安康。病原微生物引發(fā)的大規(guī)模疾病影響著人類文明的進程。病原微生物的相關(guān)研究,推動了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)防疫事業(yè)不斷飛躍展開。病原微生物與人類

29、生存的環(huán)境親密相關(guān),會對人類生活產(chǎn)生連帶影響。評分標(biāo)準(zhǔn)：每點2分,答出其中三點,得6分。意思對即可。二、25分63分c73分b83分d93分b106分擅長騎射,屢經(jīng)戰(zhàn)陣,所向披靡。虛心受教,折節(jié)讀書,深通兵法。奮斗不懈,出身卑微,終成棟梁。治軍嚴明,有勇有謀,多有奇功。率先垂范,同勞同苦,深得人心。評分標(biāo)準(zhǔn)：每個要點,2分。答出其中三點,得6分。意思對即可。117分答案要點：第一問：3分禮、德、安貧樂道、學(xué)習(xí)方法、謙虛好學(xué)、學(xué)以致用。評分標(biāo)準(zhǔn)：一點1分,答出其中三點,得3分。有其他答案,言之成理亦可。第二問：4分圍繞一點明確熟悉,結(jié)合材料作分析?？梢圆痪杏诖颂幩峁┑木渥?但另選句子時應(yīng)對所選

30、句子作浮現(xiàn)。評分說明：要求有明確熟悉,能聯(lián)系?論語?,有簡要分析。三、24分123分c133分b146分?夏?詩兩句寫詩人散發(fā)乘涼,高臥閑靜寬闊之地,重在表現(xiàn)詩人身形不受拘謹?shù)臅晨欤?宿?詩兩句寫詩人觀松月而覺夜涼,聽流泉而怡然,側(cè)重表現(xiàn)詩人身心融入涼快幽靜環(huán)境的適意。評分標(biāo)準(zhǔn)：兩個要點；每個要點,3分。意思對即可。154分選材獨特,不吟詠女子對鏡簪菊的日常生活,吟詠的是高人隱士不懼俗世的雅致情懷。個性氣質(zhì)豪爽豁達、傲慢脫俗。探春貴為賈府小姐卻又并非嫡出,因此才高氣傲、輕視世俗,追求樸而不俗。評分說明：詩意明確,2分；點明個性氣質(zhì),分析根本符合原著,2分。168分榆柳蔭后檐桃李羅堂前仰觀宇宙之

31、大俯察品類之盛回首一直蕭瑟處也無風(fēng)雨也無晴例如：不積小流無以成江海有合題意的其他語句,亦可評分標(biāo)準(zhǔn)：每空1分。每空有多字、少字以及錯字、別字的狀況,那么該空不得分。四、18分173分b183分c196分答案例如：承接上文對鳴沙山的描寫,為下文講述月牙泉作鋪墊。這樣的引用增添了鳴沙山、月牙泉的傳奇色彩；也反映出敦煌的悠久歷史與獨特風(fēng)貌所具有的影響。評分說明：三個要點；每個要點,2分。意思對即可。206分答案要點：“敦煌這個名字本身大氣磅礴；敦煌在漢唐時地域遼闊、人口眾多,曾經(jīng)是文化重鎮(zhèn)；敦煌古跡遍布,文化魅力與日俱增；敦煌擁有世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的佛教藝術(shù)圣地莫高窟；敦煌有著豐富的歷史

32、文獻和文物,誕生出敦煌學(xué)這一新的學(xué)科；中國的敦煌保護和研究獲得了宏大的成就。評分標(biāo)準(zhǔn)：每個要點2分,答出其中三點,得6分。意思對即可。五、65分215分3分c2分答案例如：人們對有些地區(qū)楊樹一家獨大的問題越來越關(guān)注?；颍河行┑貐^(qū)楊樹一家獨大的問題越來越引起人們的關(guān)注。2210分略2350分略文言文參照譯文：狄青是汾州西河人,擅長騎馬射箭。寶元初年,皇帝下詔挑選衛(wèi)士參加戍邊軍隊,后來任命狄青擔(dān)任延州指揮使。當(dāng)時戍邊的將領(lǐng)屢次被賊軍打敗,士兵們大都畏懼害怕,狄青出戰(zhàn)經(jīng)常自己做先鋒。一共四年,前后經(jīng)歷大小二十五次戰(zhàn)斗,八次被流箭射中。曾經(jīng)在安遠有一場戰(zhàn)斗,狄青身體遭受很重的創(chuàng)傷,但是一聽說敵人來犯,馬上起身上馬奔赴戰(zhàn)場。他在賊兵中出入,賊兵都紛紛潰散沒有人敢阻攔