音樂、美術(shù)教研組長工作職責(zé)

1、良村鎮(zhèn)中學(xué)體藝教研組長崗位職責(zé)1、督促、檢查本組各學(xué)科教師按教學(xué)常規(guī)要求組織教學(xué)， 認(rèn)真鉆研大綱和教材，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并督促本 組各學(xué)科教師具體實施。2、堅持教學(xué)科研并重，以教學(xué)帶科研，以科研促教學(xué)， 積極開展教學(xué)研究工作，經(jīng)常組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理 論，有計劃、有系統(tǒng)地組織開展教學(xué)基本功競賽活動，提高 自身業(yè)務(wù)能力，并組織教師自覺運用現(xiàn)代化教學(xué)手段組織教 學(xué)。3、組織教師積極參加教學(xué)研究活動， 做好信息交流工作， 帶領(lǐng)教師開展教育教學(xué)改革，結(jié)合研究性課題，培養(yǎng)學(xué)生運 用基礎(chǔ)知識和基本理論，去分析問題和解決問題的能力；督 促任課教師結(jié)合教學(xué)實踐寫好教學(xué)總結(jié)和論文，并組織組內(nèi) 交流

2、與評選工作。4、組織各種藝術(shù)競賽活動， 抓好合唱隊、 美術(shù)特長生的 訓(xùn)練工作，培養(yǎng)特長生，參加區(qū)、市、省、國家級競賽，取 得優(yōu)異成績。5、組長每組織各備課組教師互相聽課、說課、評課，取 長補短，及時了解、檢查、評價教師的教學(xué)情況，做好傳、 幫、帶工作，加強研究課的探索與實踐，為青年教師確定指導(dǎo)教師，使之進(jìn)步、提高。6、開學(xué)前制定教研組工作計劃， 學(xué)期末交本組教研計劃 落實情況總結(jié)，并及時報教科處備案。7、組織各備課組每兩周召開一次備課組教研會， 教研組 每月召開一次教研組會，嚴(yán)格考勤制度，做好會議記錄。8、建立音、美特長生檔案，規(guī)范訓(xùn)練隊訓(xùn)練計劃。9、每學(xué)期做好宣傳欄的布置工作， 關(guān)注本學(xué)科的

3、最新研 究成果，體現(xiàn)音樂、美術(shù)學(xué)科特色。10 、在課堂教學(xué)中突出學(xué)科特色， 努力實踐、 不斷創(chuàng)新、 全面培養(yǎng)學(xué)生，進(jìn)一步落實音美學(xué)科特色。良村鎮(zhèn)中學(xué)音樂、美術(shù)教師職責(zé)一、忠誠祖國的教育事業(yè)，以高度的政治熱情和崇高的 使命感，全面貫徹黨和國家的教育方針，熱愛學(xué)生，教書育 人，按照中小學(xué)生守則，嚴(yán)格要求學(xué)生，使之在德、智、 體、諸方面得到全面發(fā)展。二、明確教學(xué)指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮在教育教學(xué)中的主導(dǎo) 作用和學(xué)生的主體作用；要狠抓對學(xué)生的“雙基”教學(xué)和非 智力因素的培養(yǎng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力， 千方百計提高教育教學(xué)質(zhì)量。三、顧全大局，服從分配，自覺接受和認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成 學(xué)校規(guī)定的年度、學(xué)期

4、工作任務(wù)和工作指標(biāo)，要完成或超額 完成基本工作量。做到能勝任教學(xué)工作。四、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱， 明確本年級的教學(xué)要求， 明確本年級教學(xué)內(nèi)容在教學(xué)大綱中的地位，從而落實教學(xué)任 務(wù)。每學(xué)期要完成一份教學(xué)總結(jié)或體會。五、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)各個環(huán)節(jié)的要求，精 心設(shè)計好每一堂課；課堂教學(xué)要堅持少、精、活，不斷改進(jìn) 教學(xué)方法，盡量使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，努力提高課堂教學(xué)效 率。加強教學(xué)過程的管理工作，及時恰當(dāng)?shù)靥幚砗谜n堂上出 現(xiàn)的問題。六、堅持“因材施教，分類推進(jìn)”的原則，面向全體學(xué) 生，提高尖子學(xué)生，狠抓中下學(xué)生，使各類學(xué)生在原有基礎(chǔ) 上都有穩(wěn)步的提高。七、積極參加各級各類的教學(xué)研究活動，要有目

5、標(biāo)、有 計劃地進(jìn)行教學(xué)改革和教學(xué)研究，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，積極 撰寫教學(xué)論文。八、認(rèn)真進(jìn)行對學(xué)生的課外輔導(dǎo)，熱情支持并指導(dǎo)學(xué)生 的課外興趣小組活動。九、加強和班主任的聯(lián)系，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和 思想表現(xiàn)，協(xié)助班主任抓好班集體的建設(shè)。對班級評先和學(xué) 生操行評定提出意見，參加學(xué)生年級會議和家長會議。十、要經(jīng)常深入到學(xué)生中去，聽取他們的意見和建議， 不斷改進(jìn)自己的教學(xué)工作。十一、認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，維護(hù)學(xué)校和教研組的 團(tuán)結(jié)，助人為樂，為人師表，做精神文明建設(shè)的模范。十二、積極完成學(xué)?；蚪虅?wù)處交辦的其他工作任務(wù)。良村鎮(zhèn)中學(xué)藝術(shù)教育 工作制度 為了切實保障我校藝術(shù)教育工作總體規(guī)劃實施方案的全 面貫

6、徹落實，提高我校藝術(shù)教育總體水平，根據(jù)國家教委藝 教工作有關(guān)精神，對我校藝教工作特定如下制度，望遵照執(zhí) 行。一、藝術(shù)教育管理工作1、校級具體工作由主管業(yè)務(wù)的副校長全面負(fù)責(zé)， 其主要職責(zé)是保證本校實施方案的全面貫徹落實2 、業(yè)務(wù)管理工作由教務(wù)指定專人或政教兼管， 其主要職 責(zé)是具體指導(dǎo)校級工作計劃的落實，協(xié)調(diào)各類教育活動對藝 教教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價，協(xié)助藝教老師開展教學(xué)研究，起草藝 教計劃活動方案，為校長獎懲師生提供可靠依據(jù)。3、學(xué)校年度和學(xué)期工作計劃， 應(yīng)具體安排藝教工作， 并 明確奮斗目標(biāo)。4、各年級課程設(shè)置，必須按教委下達(dá)的教學(xué)計劃進(jìn)行， 教材必須采用義務(wù)教育階段小學(xué)統(tǒng)編教材， 授課必須以大綱

7、、 教材內(nèi)容要求為主，不得隨意增減教學(xué)內(nèi)容。5 、對藝教專任教師， 在正常情況下不得隨意更換工作性 質(zhì)，要盡可能的保證隊伍的穩(wěn)定性。6、在正常情況下， 任何人無權(quán)停止藝術(shù)課， 無權(quán)將藝術(shù) 課挪作它用。7、藝術(shù)課教師工作量與其他考查科目教師工作量同等對 待，不允許隨意加大藝術(shù)課教師工作量。8、藝術(shù)課教師的教學(xué)質(zhì)量評價， 應(yīng)以課堂教學(xué)質(zhì)量高低 為主，同時要對課外輔導(dǎo)工作的質(zhì)量給予重視并逐步列入考 評。9、藝術(shù)課教師和兼專職藝教管理干部的獎勵、 提職、提 薪、評先要同其它教師一視同仁。二、藝術(shù)教育教學(xué)工作（一）備課：1、要熟悉教學(xué)大綱要求、 掌握教材編寫意圖、 明確學(xué)期 教學(xué)任務(wù)和課時訓(xùn)練目標(biāo)，并要

8、結(jié)合學(xué)生年齡、生理、心理 特征和學(xué)生知識儲備情況編寫教案。2、要提前一周備好課并交教務(wù)處由教務(wù)主任審查簽字后 方可上課。3、課前要通知學(xué)生準(zhǔn)備好學(xué)具。 教師要提前準(zhǔn)備好教具。4、無教案上課一節(jié)按曠工半天論處， 隨意調(diào)課按曠課論 處，不請假停課一節(jié)按曠工一天論處。（二）上課：1、不遲到、不早退、不隨意中途離開課堂，不講、不做 與教學(xué)無關(guān)的事。2、不隨意停學(xué)生的課，不讓學(xué)生做與學(xué)習(xí)任務(wù)無關(guān)的事。3、儀表端莊、言行文明、態(tài)度和藹親切。4、愛護(hù)學(xué)生，平等待人，正確處理偶發(fā)事件，不歧視差 生，不隨意將學(xué)生攆出課堂外，不體罰和變相體罰學(xué)生。5、要及時指導(dǎo)學(xué)生的習(xí)作、 練習(xí)，對學(xué)生美術(shù)作業(yè)要面 批面改。6、

9、要充分利用當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境，組織學(xué)生結(jié)合教材內(nèi)容、 要求到校園內(nèi)或校外寫生。室外課要特別注意學(xué)生的安全教 育和防護(hù)工作。7、要充分掌握所教年班學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀， 及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng) 尖子人才。（三）課外輔導(dǎo)和課外活動：1、課外輔導(dǎo)和課外活動要堅持點面結(jié)合， 面向大多數(shù)學(xué) 生，要有目的、有組織、有計劃的進(jìn)行，堅持自愿與鼓勵、 普及與提高的原則。2、藝術(shù)課教師要主動承擔(dān)課外、 興趣專長班的輔導(dǎo)任務(wù)， 要每人結(jié)合專業(yè)特點，每學(xué)期組織一個課外活動小組，或者 輔導(dǎo)班，并定期開展輔導(dǎo)工作。3、對學(xué)校組織的各類藝術(shù)課活動， 藝術(shù)教師要積極主動 的組織學(xué)生參加。4、班主任對參加興趣專長班的學(xué)生要大力支持， 在規(guī)定 的輔導(dǎo)

10、和活動時間不準(zhǔn)扣留學(xué)生。（四）藝教社會活動：1、要認(rèn)真對待和精心組織上級有關(guān)部門組織的合理的活 動評比和比賽。2、藝教教師和班主任、管理干部要注意收集教育評比、 競賽信息，積極主動的組織學(xué)生參加各類報刊雜志社或外地 組織的相關(guān)比賽，借此激勵和鼓舞學(xué)生更好的發(fā)展個人興趣 專長。3、在本地區(qū)組織的有關(guān)展覽， 學(xué)校要盡可能地組織學(xué)生 參觀，借以提高學(xué)生的水平。4、對社會上出現(xiàn)的低俗藝術(shù)思潮和下流藝術(shù)作品要注意引導(dǎo) 學(xué)生不受侵害。三、藝術(shù)教育工作的考評1、對學(xué)校整體藝術(shù)教育的教學(xué)水平， 每年依據(jù)國家教委 下達(dá)的評估體系自評一次。2 、對專職藝教教師的教學(xué)質(zhì)量， 課外活動情況每學(xué)期考 評一次。3、對學(xué)生

11、的學(xué)習(xí)成績，由教師每學(xué)期作一次考評。四、藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量的獎勵1、藝教教師課內(nèi)教學(xué)質(zhì)量根據(jù)學(xué)校抽查結(jié)果， 按學(xué)校對 專業(yè)技術(shù)干部考核標(biāo)準(zhǔn)，依成績大小同其它課教師一樣予以 獎勵。2、對組織校內(nèi)藝術(shù)活動成績突出的個人， 按每次制定的 活動方案予以獎勵。3、對組織學(xué)生參加學(xué)校以上級別的藝術(shù)活動比賽， 按取 得的名次和級別，按照本校競賽獎勵標(biāo)準(zhǔn)獎勵。4、對因輔導(dǎo)學(xué)生課外藝術(shù)活動并取得良好成績的輔導(dǎo)老 師，在專業(yè)技術(shù)干部考核里總分中加記特殊貢獻(xiàn)分，記分多 少按學(xué)校規(guī)定辦理。五、藝教器材管理1、學(xué)校政教處和音、美課教師同時建立藝教器材帳目， 藝教器材由音、美教師保管使用。2 、音、美課教師有責(zé)任管理好藝教器材

12、， 若因管理不 善，使用不當(dāng)造成器材損壞、丟失者，追究當(dāng)事人的責(zé)任，按實際情況進(jìn)行賠罰處理。3、藝教器材是學(xué)校專用教學(xué)器材， 任何人不得挪作他用， 不得隨意借出，有些器材是專人專用，不得有任何隨意性。4、藝教人員要認(rèn)真的教給學(xué)生使用器材的方法， 同時教 育學(xué)生愛護(hù)器材，對隨意破壞器材的學(xué)生，藝教人員有責(zé)任 進(jìn)行批評、教育。同時按器材價值進(jìn)行賠罰處理。5、政處每年對藝教器材的使用情況進(jìn)行一次檢查， 并對 器材的損壞情況進(jìn)行實事求是的處理。良村鎮(zhèn)中學(xué)藝術(shù)教育工作實施方案為全面貫徹國家教育方針， 加強學(xué)校藝術(shù)教育工作， 促進(jìn) 學(xué)生全面發(fā)展，結(jié)合我區(qū)學(xué)校實際，特制定習(xí)水縣良村鎮(zhèn) 中學(xué)藝術(shù)教育工作實施方

13、案。一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，建立和完善學(xué)校藝術(shù)教育管理制度， 加強學(xué)校藝術(shù)課程教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強教師隊伍 建設(shè)，加強校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，使我區(qū)學(xué)校藝術(shù)教育工 作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保活動的順利開展強有力的組織領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校實施，藝術(shù)教育活動成敗的關(guān) 鍵。為此，學(xué)校成立了藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：鐘海（校長）副組長：袁 林（分管校長）袁彬（教務(wù)主任）成 員：張洋榜（體藝教研組組長）陳德松（教務(wù)員）母曉強（教務(wù)員）稅俊峰（音樂老師）余方建（音樂老師）三、基本原則和根本任務(wù)學(xué)校藝術(shù)教育工作應(yīng)堅持面

14、向現(xiàn)代化、面向世界、面向未 來，貫徹面向全體學(xué)生、分類指導(dǎo)、因地制宜、講求實效的 方針，遵循普及與提高相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合，學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的原則。通過藝術(shù)教育，使學(xué)生了解我國優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國的優(yōu)秀藝術(shù)成果，提高文化藝術(shù)修 養(yǎng)，增強愛國主義精神；培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng) 造美的能力，樹立正確的審美觀念，抵制不良文化的影響； 陶冶情操， 發(fā)展個性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力， 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。四、藝術(shù)課程教學(xué)1、學(xué)校要加強藝術(shù)類課程教學(xué)， 按照國家規(guī)定和教育主管 部門的要求開齊開足藝術(shù)課程。2、學(xué)校開設(shè)的藝術(shù)課程，要按照藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)。 教學(xué)中必須使用經(jīng)國家或

15、者授權(quán)的省級教育行政部門審定通 過的教材。3、藝術(shù)課程教學(xué)要面向全體學(xué)生， 以學(xué)生為主體， 關(guān)注學(xué) 生人格的發(fā)展，關(guān)注學(xué)生對藝術(shù)的興趣和感受能力。4、藝術(shù)科教師要加強學(xué)習(xí)， 開展協(xié)作式備課， 要有大藝術(shù) 的綜合視野，認(rèn)真教學(xué)，潛心研究，使藝術(shù)課程教學(xué)的內(nèi)涵 更為豐富。5、學(xué)校要針對當(dāng)前學(xué)校藝術(shù)教育和社會文化現(xiàn)象的實際， 創(chuàng)造性地開展多種形式的教育教學(xué)探索，推動藝術(shù)教育進(jìn)入 良性發(fā)展的軌道。6 、 學(xué)校的藝術(shù)課程列入期末考查和畢業(yè)考核科目。五、課外、校外藝術(shù)教育活動課外、校外藝術(shù)教育活動是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部 分。學(xué)校應(yīng)面向全體學(xué)生組織藝術(shù)社團(tuán)或藝術(shù)活動小組，每 個學(xué)生至少要參加一項藝術(shù)活動

16、。學(xué)校每年應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身條件，因地制宜，舉辦經(jīng)常性、 綜合性、多樣性的藝術(shù)活動，與藝術(shù)課程教學(xué)相結(jié)合，擴展 和豐富學(xué)校藝術(shù)教育的內(nèi)容和形式。學(xué)校要充分利用社會藝術(shù)教育資源，補充和完善藝術(shù)教 育活動內(nèi)容，促進(jìn)藝術(shù)教育活動質(zhì)量和水平的提高。學(xué)校要組織學(xué)生參加藝術(shù)實踐活動，采取請進(jìn)來、走出 去的辦法，組織學(xué)生參加街道、社區(qū)等單位舉辦的文化藝術(shù) 活動，讓學(xué)生在實踐中體驗、感悟、提升藝術(shù)素質(zhì)。加強校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)， 校園的廣播、 演出、展覽、 展示以及校園的整體設(shè)計應(yīng)當(dāng)有利于營造健康、高雅的學(xué)校 文化藝術(shù)氛圍，有利于對學(xué)生進(jìn)行審美教育。六、幾點要求。1、提高對藝術(shù)教育的功能、目標(biāo)以及重要性的認(rèn)識。 藝

17、術(shù)教育是學(xué)校實施美育的重要途徑和內(nèi)容，是素質(zhì)教育的 有機組成部分，學(xué)校藝術(shù)教育工作包括：藝術(shù)類課程教學(xué)， 課外、校外藝術(shù)教育活動及校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。學(xué)校要 進(jìn)一步提高對藝術(shù)教育性質(zhì)和功能的認(rèn)識，把學(xué)校的藝術(shù)教 育工作、美育工作作為培養(yǎng)合格人才和傳播先進(jìn)文化的重要 手段，落實在學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)，堅持以人為本的宗旨， 堅持藝術(shù)教育的公平性，讓每一個學(xué)生都得到藝術(shù)的熏陶， 提升審美素質(zhì)。2、加強教師隊伍建設(shè)。 教育部門和學(xué)校要根據(jù)有關(guān)規(guī)定 配備專職或兼職藝術(shù)教師， 為藝術(shù)教師提供必要的工作條件。 通過舉辦培訓(xùn)班，組織教學(xué)觀摩活動等形式，多層次、多渠 道培養(yǎng)具有較高思想素質(zhì)，良好的敬業(yè)精神，一定

18、的藝術(shù)教 育理論水平和較強的藝術(shù)教育能力的專業(yè)教師隊伍，以科研 促進(jìn)教學(xué)，以活動推普及，推動藝術(shù)教育跨上新臺階。3、學(xué)校藝術(shù)教育要有保障。學(xué)校要有一位校級領(lǐng)導(dǎo)主 管學(xué)校藝術(shù)教育工作，明確校內(nèi)藝術(shù)教育管理部門，做到藝 術(shù)教育工作有計劃、有措施、有總結(jié)。在年度工作經(jīng)費預(yù)算 內(nèi)保證藝術(shù)教育經(jīng)費，設(shè)置藝術(shù)教室和藝術(shù)活動室，按照相 關(guān)規(guī)定和要求配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動器材。對于藝術(shù)新課程的實施，在沒有較完善的經(jīng)驗現(xiàn)狀下， 很多工作都需要突破傳統(tǒng)觀念的束縛，創(chuàng)新性地進(jìn)行探索與 實踐，這個過程，需要有勇氣與毅力。開展協(xié)作式備課， 不同藝術(shù)專業(yè)的教師， 他們各有優(yōu)勢， 又各有局限性，提倡不同藝術(shù)門類的專業(yè)教

19、師協(xié)作備課，營 造互長的交流平臺，尤其是同一個班的兩位教師更應(yīng)加強協(xié) 作，通過協(xié)作式備課，教師打破了分科知識結(jié)構(gòu)的局限，增 強了綜合意識，培養(yǎng)了合作精神，形成了工作默契，使藝術(shù)課程實驗的內(nèi)涵更為豐富。良村鎮(zhèn)中學(xué) 2016-2017 學(xué)年度第二學(xué)期音樂、美術(shù)教研工作計劃圍繞學(xué)校辦人民滿意學(xué)校的總目標(biāo)，全面提升藝術(shù)教育 質(zhì)量，加強三個方面的研究：藝術(shù)教學(xué)教育常規(guī)管理；藝術(shù) 教師隊伍建設(shè)；藝術(shù)教育熱難點、增長點。以課程改革為核 心，加強學(xué)習(xí)、深入思考，與廣大基層教師一起，求真務(wù)實、 開拓創(chuàng)新，為構(gòu)建既符合地區(qū)實際，又具有鮮明特色的藝術(shù) 教育體系而努力。一、扎實開展教學(xué)研究，深入推進(jìn)藝術(shù)課程改革1、提

20、高個人、集體學(xué)習(xí)的意識，提高對教育、心理學(xué) 等方面的理論研究的意識。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階 段音樂、美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，針對音樂、美術(shù)學(xué)科課程改革 中出現(xiàn)的重點、熱點、難點問題進(jìn)行專題研究；2、繼續(xù)抓好中學(xué)音樂、美術(shù)集體備課活動，結(jié)合片活 動，研究如何提高中學(xué)音樂、美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量的策略與方 法。研究初中音樂、美術(shù)課堂教學(xué)策略與方法。3、深化高中課程改革，總結(jié)前一輪改革中的經(jīng)驗與得 失，提倡一本多元的開設(shè)模式，改革教學(xué)評價；開設(shè)多種課 型如：展示課、示范課、模塊教學(xué)研究課等，促進(jìn)音樂、美 術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。4、開展各級各類各項評比活動。二、著力加強隊伍建設(shè)，提升藝術(shù)教師隊伍整體水平1、結(jié)合培養(yǎng)計劃， 建立