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文檔簡介
1、鯨鯨義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教課書五年級上冊義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教課書五年級上冊第第9課課鯨鯨 肢肢 濾濾噸噸 肺肺 判判 胎胎鯨鯨 屬于屬于 前肢前肢 濾出濾出噸噸 肺肺 胎生胎生 判斷判斷 不少人看過不少人看過象象,都說象是很大的動(dòng)物。,都說象是很大的動(dòng)物。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物,那就是其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物,那就是鯨鯨。最。最大的鯨有大的鯨有十六十六萬公斤,最小的也有萬公斤,最小的也有兩千兩千公斤。公斤。 我國發(fā)現(xiàn)過一頭近我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四四萬公斤重的鯨,約萬公斤重的鯨,約十七十七米長,一條舌頭就有米長,一條舌頭就有十幾十幾頭大肥豬那么重。頭大肥豬那么重。它要是張開嘴,人站在它嘴里,舉起
2、手來還它要是張開嘴,人站在它嘴里,舉起手來還摸不到它的上腭,四個(gè)人圍著桌子坐在它的摸不到它的上腭,四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書,還顯得很寬敞。嘴里看書,還顯得很寬敞。(一)鯨鯨與與象象和和人人的的大大小小比比較較 返回返回 默讀課文默讀課文找出鯨的特點(diǎn)找出鯨的特點(diǎn)畫出說明方法畫出說明方法匯報(bào)交流匯報(bào)交流讀出特點(diǎn)讀出特點(diǎn) 我匯報(bào)的是第我匯報(bào)的是第 自自然段,從中看出鯨的然段,從中看出鯨的特點(diǎn)是特點(diǎn)是 ,我畫的我畫的句子是句子是 ,作者運(yùn),作者運(yùn)用用 說明方法。說明方法。 后來環(huán)境發(fā)生了變化,鯨的祖后來環(huán)境發(fā)生了變化,鯨的祖先生活在靠近陸地的淺海里;先生活在靠近陸地的淺海里;又經(jīng)過了很長很長的年
3、代,它們的前肢和尾巴漸漸又經(jīng)過了很長很長的年代,它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后來完全退化了,整個(gè)身子成了魚的樣變成了鰭,后來完全退化了,整個(gè)身子成了魚的樣子,適應(yīng)了海洋的生活子,適應(yīng)了海洋的生活。 4 返回返回鯨鯨群群在在睡睡覺覺 返回返回堂上練習(xí):比較句子,說說哪一名的表達(dá)更加堂上練習(xí):比較句子,說說哪一名的表達(dá)更加 具體、生動(dòng)。具體、生動(dòng)。(1 1)我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的鯨,約十七米我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的鯨,約十七米 長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。(1 1)我國發(fā)現(xiàn)過一頭很重、很長的鯨,一條舌頭重)我國發(fā)現(xiàn)過一頭很重、很長的鯨,一條舌
4、頭重得讓你不敢相信。得讓你不敢相信。 (2 2)鯨的壽命很長。)鯨的壽命很長。(2 2)鯨的壽命很長,一般可以活幾十年到一百年。)鯨的壽命很長,一般可以活幾十年到一百年。(3 3)鯨從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱,就像花園)鯨從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱,就像花園里里 的噴泉一樣。的噴泉一樣。(3 3)鯨從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱。)鯨從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱。 讀下面的句子,說說有無紅色的詞語,句子讀下面的句子,說說有無紅色的詞語,句子的意思有什么不同,你從中受到了什么啟發(fā)?的意思有什么不同,你從中受到了什么啟發(fā)?1、須鯨主要主要吃蝦和小魚。 2、鯨隔一定的時(shí)間必須必須呼吸一次。3、鯨每
5、天都要睡覺,睡覺的時(shí)候,總是總是幾頭聚在一起。判斷下面的句子屬于哪一種說明方法,把序號填判斷下面的句子屬于哪一種說明方法,把序號填在括號里在括號里。 打比方打比方 作比較作比較 列數(shù)字列數(shù)字 舉例子舉例子 分類別分類別A、最大的鯨有十六萬公斤,最小的也有兩千公斤。、最大的鯨有十六萬公斤,最小的也有兩千公斤。 ( )B、鯨的鼻孔長在腦袋頂上,呼氣的時(shí)候浮上海面,、鯨的鼻孔長在腦袋頂上,呼氣的時(shí)候浮上海面, 從從鼻孔噴出來的氣形成水柱,就像花園里的噴泉一樣。鼻孔噴出來的氣形成水柱,就像花園里的噴泉一樣。( )C、一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。、一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。 ( )D、我國捕獲過一頭四萬公斤重的鯨。(、我國捕獲過一頭四萬公斤重的鯨。( )F、鯨的種類很多,總的來說可以分為兩大類;一類是須鯨的種類很多,總的來說可以分為兩大類;一類是須鯨,沒有牙齒;一類是
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