華師大版七下11.2機(jī)會(huì)的均等與不等第1課時(shí)成功與失敗ppt課件

1、 失敗并不可怕失敗并不可怕, ,只只要你重整旗鼓拿出自己要你重整旗鼓拿出自己的勇氣和百倍的信心的勇氣和百倍的信心, ,那么你將迎來(lái)一個(gè)燦爛那么你將迎來(lái)一個(gè)燦爛的明天的明天成功成功!成功與失敗成功與失敗11.2 機(jī)會(huì)的均等與不等機(jī)會(huì)的均等與不等看一看看一看“走近大師走近大師 ”愛(ài)迪生先生發(fā)明的電燈愛(ài)迪生先生發(fā)明的電燈, ,有記載的失敗次數(shù)就有記載的失敗次數(shù)就有有15001500多次多次, ,愛(ài)迪生在發(fā)明留聲機(jī)的同時(shí)愛(ài)迪生在發(fā)明留聲機(jī)的同時(shí), ,經(jīng)歷經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗后終于對(duì)電燈的研究取得了突無(wú)數(shù)次失敗后終于對(duì)電燈的研究取得了突破破,1879,1879年年1010月月2222日日, ,愛(ài)迪生點(diǎn)燃了第一

2、盞真正愛(ài)迪生點(diǎn)燃了第一盞真正有廣泛實(shí)用價(jià)值的電燈有廣泛實(shí)用價(jià)值的電燈. .為了延長(zhǎng)燈絲的壽命為了延長(zhǎng)燈絲的壽命, ,他又重新試驗(yàn)他又重新試驗(yàn), ,大約試用了大約試用了60006000多種纖維材料多種纖維材料, ,才找到了新的發(fā)光體才找到了新的發(fā)光體日本竹絲日本竹絲, ,可持續(xù)可持續(xù)10001000多小時(shí)多小時(shí), ,達(dá)到了耐用的目的達(dá)到了耐用的目的. .早些年、農(nóng)村早些年、農(nóng)村大量使用的大量使用的“六六六六六六”殺蟲(chóng)粉殺蟲(chóng)粉,其失敗次數(shù)就是其失敗次數(shù)就是666次次. 成功與失敗成功與失敗愛(ài)迪生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是不確定的愛(ài)迪生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是不確定的, ,屬于不屬于不確定事件確定事件. .科學(xué)實(shí)驗(yàn)其

3、結(jié)果只有兩個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)其結(jié)果只有兩個(gè), ,一是失一是失敗、二是成功敗、二是成功. .他不能預(yù)見(jiàn)每一次實(shí)驗(yàn)是成他不能預(yù)見(jiàn)每一次實(shí)驗(yàn)是成功還是失敗功還是失敗. . 總結(jié)總結(jié):在一次實(shí)驗(yàn)中在一次實(shí)驗(yàn)中,不確定事件是否會(huì)不確定事件是否會(huì)發(fā)生是無(wú)法預(yù)料的發(fā)生是無(wú)法預(yù)料的,如果發(fā)生了如果發(fā)生了,我們就說(shuō)我們就說(shuō)它在這次實(shí)驗(yàn)中它在這次實(shí)驗(yàn)中成功成功了了;反之反之,我們就說(shuō)它我們就說(shuō)它在這次實(shí)驗(yàn)中在這次實(shí)驗(yàn)中失敗失敗了了. 實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)分析“探索規(guī)律探索規(guī)律” 如果在如果在n次實(shí)驗(yàn)中，成功了次實(shí)驗(yàn)中，成功了m次，成功的頻次，成功的頻率（簡(jiǎn)稱率（簡(jiǎn)稱成功率成功率）是）是 ，化為百分?jǐn)?shù)是化為百分?jǐn)?shù)是 100 %.n

4、mnmn全班全班我們班級(jí)中每個(gè)同學(xué)的成功率最高的是我們班級(jí)中每個(gè)同學(xué)的成功率最高的是多少？最低的呢？?jī)烧呦嗖疃嗌?？多少？最低的呢？?jī)烧呦嗖疃嗌?？?shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)分析“探索規(guī)律探索規(guī)律” 我們班級(jí)中每個(gè)小組的成功率最高的是多我們班級(jí)中每個(gè)小組的成功率最高的是多少？最低的呢？?jī)烧呦嗖疃嗌?？少？最低的呢？?jī)烧呦嗖疃嗌伲?結(jié)論：結(jié)論：隨著實(shí)驗(yàn)次數(shù)的增加隨著實(shí)驗(yàn)次數(shù)的增加,成功率之間成功率之間的差距會(huì)逐漸減小的差距會(huì)逐漸減小. n 通過(guò)每個(gè)同學(xué)的成功率差距和每個(gè)小組通過(guò)每個(gè)同學(xué)的成功率差距和每個(gè)小組成功率差距的比較，你能得到什么結(jié)論？成功率差距的比較，你能得到什么結(jié)論？查看數(shù)據(jù)查看數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)分析“探索

5、規(guī)律探索規(guī)律” 如果想比較每個(gè)班級(jí)的實(shí)驗(yàn)成功率之間的如果想比較每個(gè)班級(jí)的實(shí)驗(yàn)成功率之間的差距，還需要知道其它班級(jí)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，差距，還需要知道其它班級(jí)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)同學(xué)們課后與其它班級(jí)的同學(xué)討論一下請(qǐng)同學(xué)們課后與其它班級(jí)的同學(xué)討論一下班級(jí)實(shí)驗(yàn)的情況，比較成功率的差距和實(shí)班級(jí)實(shí)驗(yàn)的情況，比較成功率的差距和實(shí)驗(yàn)次數(shù)到底有沒(méi)有這種關(guān)系：驗(yàn)次數(shù)到底有沒(méi)有這種關(guān)系：隨著實(shí)驗(yàn)次數(shù)的增加，成功率之間的隨著實(shí)驗(yàn)次數(shù)的增加，成功率之間的差距會(huì)逐漸減小差距會(huì)逐漸減小.問(wèn)一問(wèn)問(wèn)一問(wèn)“有感而發(fā)有感而發(fā)” 問(wèn)問(wèn):相對(duì)于隨機(jī)事件的成功率相對(duì)于隨機(jī)事件的成功率,我們提出一個(gè)失敗率我們提出一個(gè)失敗率,那么你知道隨機(jī)事件的成功率

6、和失敗率之間有什那么你知道隨機(jī)事件的成功率和失敗率之間有什么關(guān)系嗎？隨機(jī)事件的成功率應(yīng)該滿足什么樣的么關(guān)系嗎？隨機(jī)事件的成功率應(yīng)該滿足什么樣的條件呢？條件呢？ 答答:隨機(jī)事件的隨機(jī)事件的失敗率與成功率之和為失敗率與成功率之和為1.必然必然 事件是肯定會(huì)發(fā)生的事件是肯定會(huì)發(fā)生的,所以所以必然事件必然事件的成功率的成功率 是是100,通常記做通常記做1;不可能事件不可能事件是絕對(duì)不可能是絕對(duì)不可能 發(fā)生的發(fā)生的,其成功率是其成功率是0;隨機(jī)事件隨機(jī)事件發(fā)生的可能性發(fā)生的可能性 是介于必然事件和不可能事件之間的是介于必然事件和不可能事件之間的,所以隨所以隨 機(jī)事件的成功率機(jī)事件的成功率p(a)應(yīng)該滿

7、足應(yīng)該滿足0p(a)1.練一練練一練“熟能生巧熟能生巧” 對(duì)一批零件進(jìn)行抽檢對(duì)一批零件進(jìn)行抽檢,結(jié)果如下表所示結(jié)果如下表所示: 抽取件抽取件數(shù)數(shù)n 50 100 150 200 500600 8001000優(yōu)等品優(yōu)等品件數(shù)件數(shù)m 4288141 176 445537 721900優(yōu)等品優(yōu)等品頻率頻率n/m 0.840.880.940.880.89 0.8950.90120.90你能從中得出哪些結(jié)論？你能從中得出哪些結(jié)論？ 本節(jié)小結(jié)本節(jié)小結(jié)“回眸一看回眸一看” 成功與失敗成功與失敗:在一次實(shí)驗(yàn)中在一次實(shí)驗(yàn)中,不確定事件是否會(huì)發(fā)生不確定事件是否會(huì)發(fā)生是無(wú)法預(yù)料的是無(wú)法預(yù)料的,如果發(fā)生了如果發(fā)生了,我們就說(shuō)它在這次實(shí)驗(yàn)我們就說(shuō)它在這次實(shí)驗(yàn)中成功了中成功了;反之反之,我們就說(shuō)它在這次實(shí)驗(yàn)中失敗了我們就說(shuō)它在這次實(shí)驗(yàn)中失敗了 n成功率成功率:成功次數(shù)和實(shí)驗(yàn)次數(shù)的比值成功次數(shù)和實(shí)驗(yàn)次數(shù)的比值. n成功率之間的差距和實(shí)驗(yàn)次數(shù)的關(guān)系成功率之間的差距和實(shí)驗(yàn)次數(shù)的關(guān)系:隨著實(shí)隨著實(shí)驗(yàn)次數(shù)的增加驗(yàn)次數(shù)的增加,成功率之間的差距會(huì)逐漸減小成功率之間的差距會(huì)逐漸減小. n成功率和實(shí)驗(yàn)次數(shù)