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1、【熱門】教師自我總結(jié)錦集5篇【熱門】教師自我總結(jié)錦集5篇 總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是為大家收集的教師自我總結(jié)6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。 教師自我總結(jié) 篇1通過這次實習(xí),我了解了教師的偉大,教師工作的神在,教師的工作不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護學(xué)生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?,這才是教師工作最偉大的意義所在!在這個夏末初秋之際,也為這次工作在教學(xué)工作方面上簡單做出
2、以下評價:1、聽課怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習(xí)過程的重點。剛開始的一個禮拜的任務(wù)是聽課和自己進行試講工作。在這期間我聽了3個課任老師共8節(jié)課。在聽課前,認真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習(xí)題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,認真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。2、備課與上課一周時間轉(zhuǎn)眼即逝,在科任指導(dǎo)老師的安排下,我們開始進行備課。備課不是簡單地看教材,而是認真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語言表述出來。單是這個重新復(fù)述的過程
3、就已經(jīng)很考驗我們的能力。要用嚴謹?shù)ㄋ滓锥恼Z言來來描述枯燥的數(shù)學(xué)知識,頗讓我覺得頭痛。帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué),而是真正的學(xué)生。他們不會像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學(xué)生進行個別交流。剛開始時因為心情特別緊張,經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,課堂出現(xiàn)了講課重點不突出,教學(xué)思路不流暢,師生配合不夠默契等問題。針對出現(xiàn)的問題,陳老師老師會細心講解哪些是重點,怎樣突破難點,怎樣自然過度,并提議要
4、多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),多研究教材和其他教學(xué)資料,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。他態(tài)度溫和,經(jīng)常面帶笑容,即使是批評,我也能欣然接受。過幾次實戰(zhàn)的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習(xí)真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長的內(nèi)涵,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變成真正的面對面的教學(xué)。要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的.,站在教育的最前線,真正做到傳道、授業(yè)、解惑,是一件任重道遠的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教
5、學(xué)水平。教師自我總結(jié) 篇2我自參加工作以來,思想上積極進步,忠誠黨的教育事業(yè),工作中兢兢業(yè)業(yè),積極進取,為人師表,以黨的教育方針為指導(dǎo),以努力提高學(xué)生素質(zhì)為己任 ,以 一切為了學(xué)生 為宗旨 ,以學(xué)生的健康成長為基點,給予學(xué)生真誠的關(guān)懷,熱愛學(xué)生,使他們不斷進步。同時以用心鉆研、不斷創(chuàng)新的理念,發(fā)揮自己的能動作用,思考工作的改進點,積極投身學(xué)校的教學(xué)科研工作以及認真配合完成學(xué)校各項工作。我將從以下幾點做一總結(jié):一、思想方面。教師是塑造他人靈魂的人,要塑造別人,自己首先要有高尚的道德情操。作為教師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn),當(dāng)然個人的能力也非常重要。但沒有高度的責(zé)任心和使命感
6、是干不好工作的,這是多年來的實踐經(jīng)驗,也是我工作的座右銘。為此,一年來,本人一直嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人。 嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。能出色完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)工作。努力使自己成為一個新世紀的優(yōu)秀教師。二、在個人作風(fēng)方面。堅信“德高為師,身正為范”的理想信念,時時刻刻注意自己的言行舉止,同時對不足的地方加以改正,不段學(xué)習(xí),不段進步,時時刻刻牢記自己的一名人民教師,是社會的
7、典范和表率。同時更要遵守社會公德,社會道德,和家庭美德。教師之間要互相信任,互相幫助,互相支持,互相學(xué)習(xí),誠心待人。與人為善,助人為樂,互相理解,誠心誠意幫助同志解決生活、工作中的問題,不給別人設(shè)置障礙。教師無小節(jié),處處都育人。教師要身體力行,以身作則,要創(chuàng)造性開展各項工作,培育創(chuàng)造性人才。教師自我總結(jié) 篇3光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又快過去了?;仡欉^去這半年的工作,我覺得既忙碌,又充實。針對我開學(xué)初的計劃,現(xiàn)在我對自己的工作進行一個總結(jié)和反思,以此來促進自己更快更好的提高。一、道德修養(yǎng)認真學(xué)習(xí)小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范并用規(guī)范內(nèi)容嚴格的要求自己,并加強自身職業(yè)道德修養(yǎng),爭取在短時間內(nèi)使自己的思想、道德
8、修養(yǎng)得到進一步的提高。在教育教學(xué)中不斷加強對學(xué)生的思想道德素質(zhì)的培養(yǎng),使師生有了共同進步。二、日常工作在上好課的同時,努力做好學(xué)生的思想工作,鼓勵他們努力練字,在實施素質(zhì)教育的同時注重對他們進行思想品德教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)意識和刻苦練字的精神,使他們的身心得以健康發(fā)展。關(guān)心他們,讓他們在快樂中練字,使他們的字在不同的程度上都有很大的進步。三、提高業(yè)務(wù)本人平時加強文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷武裝自己的頭腦,豐富自己。為了更進一步提高業(yè)務(wù)能力不斷學(xué)習(xí)文化知識,提高自己的業(yè)務(wù)檔次,積極參加教師進修學(xué)院組織的學(xué)習(xí)及其他的各種集中培訓(xùn),校本培訓(xùn)等,同時還利用課余時間對自己的教學(xué)方法和方式進行研究,以適應(yīng)教學(xué)的需求
9、。四、服從分配我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。平時嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,從不早退和遲到,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。我能服從學(xué)校的安排,積極配合學(xué)校完成各項工作。五、反思進取靜下心來想想,作為一名教師,我是否出色完成了各項工作。在看到一些成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足之處。我要努力提高自己的教學(xué)水平,來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的教學(xué)。在教科研方面的研究還要做得更加細和實??偨Y(jié)了一年的工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去。為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,更好地完成教育教學(xué)工作,我要及時總結(jié)經(jīng)驗,更加嚴格要求自己,在工作中有開拓創(chuàng)新意識,爭取以后
10、做得更好。教師自我總結(jié) 篇4我叫xxx,1990年出生于浙江省杭州市的一個普通家庭,20xx年進入湖州師范學(xué)院,開始了我四年的大學(xué)生涯,在這人生關(guān)鍵的四年中,我對自己嚴格要求,努力提高自身品德,師范生技能及各方面能力。在思想上,我堅決擁護黨的方針政策,堅定正確的政治方向,忠于祖國,忠于黨,努力提高自身的認知能力水平,積極向黨組織靠攏。在大學(xué)生活中,我不僅學(xué)會了學(xué)習(xí)的方法,學(xué)到了知識,更學(xué)習(xí)到了在集體中團結(jié),互助,友愛的寶貴品質(zhì)。在學(xué)習(xí)上,作為一個師范生,我不僅嚴格要求自己學(xué)好專業(yè)知識,更注重培養(yǎng)自身的師范生技能。在課堂上學(xué)習(xí)練習(xí)技能的程度和時間是有限的,因此,為了更好,更快地提高自身的師范技能
11、,我從未間斷過借閱各類教法用書,勤練粉筆字,并在教室內(nèi)模擬上課,說課;而作為一名體育師范生,我不僅在文化課上努力提高自己,還不斷參加各類體育技能的鍛煉、比賽和學(xué)習(xí),而正是因為做好了這些充分的工作,才令我的技能有了大大的提高。在生活上,我嚴格要求自己,與同學(xué)、朋友、同事和諧相處,尊敬領(lǐng)導(dǎo)和長輩。多年來,我一直堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節(jié)約。在學(xué)校和單位,我總是友好待人,從不和同學(xué)朋友及同事爭吵。對于領(lǐng)導(dǎo)和長輩,我都十分敬重和尊重,因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導(dǎo)和幫助??偨Y(jié)自己多年來的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如,實踐經(jīng)驗
12、仍然不足等,這就需要在今后的工作中不斷加強學(xué)習(xí),通過向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教等方式不斷改正自己的缺點,提高自己的各項能力。在今后的工作,我會堅持對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),盡快熟悉單位的工作、業(yè)務(wù);不斷加強思想建設(shè),從思想上樹立為人民服務(wù)的概念;嚴格按照規(guī)定辦事,認真、細致、高效的完成任務(wù);時刻保持積極、樂觀的心態(tài),主動發(fā)現(xiàn)問題、解決;團結(jié)協(xié)作,與領(lǐng)導(dǎo)同事保持良好的人際關(guān)系,形成和諧的工作環(huán)境,為各項工作的順利開展創(chuàng)造有利條件;在生活中,正確處理各種問題和矛盾,始終堅持原則性和靈活性的統(tǒng)一,為工作奠定良好基礎(chǔ)??傊視幾龊霉ぷ?、生活的每一個細節(jié),出色地完成各項任務(wù),爭取早日成為一名政治強,業(yè)務(wù)精,思想硬的
13、人民教師。教師自我總結(jié) 篇5興華共同體在4月6日(周四)下午3:305:30在興華小學(xué)四樓多功能廳,邀請心理專家進行突破自我 重塑心靈心理健康講座,我有幸聆聽了講座,聽后受益匪淺。作為教師的我們,在各種壓力面前,要根據(jù)實際情況去面對壓力。做法有兩種:一是把壓力變動力。二是自己要學(xué)會減壓。就會突破自我,就不會患抑郁癥了。我們的身份不同,為人師,為人母,為人妻,為人女,為人媳,各方面的事干好了還罷,萬一哪方面沒干好,出了差錯,就會受到指責(zé),你可知道,教師也是人,人無完人,金無足赤。誰都知道這種做法不對,但誰都不會帶頭糾正,因為社會的競爭給人們帶來了被動的適應(yīng),人人覺得危機,就出現(xiàn)了焦慮。面對焦慮我們該咋做呢?快節(jié)奏的生活會帶來日益加深的焦慮,有些時候,人們需要讓生活慢下來,讓心慢下來。不讓焦慮吞噬我們的心,
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