六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 成正比例的量課件 西師大版_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1通過觀察、比較、判斷、歸納等方法,幫助同學(xué)們理解正比例的意義。2培養(yǎng)同學(xué)們用事物相互聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點(diǎn)來分析問題,能夠根據(jù)正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。3. 用表示變量之間的關(guān)系,初步滲透函數(shù)思想。復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)已知路程和時(shí)間,怎樣求速度?已知路程和時(shí)間,怎樣求速度?速度速度 = = 路程路程時(shí)間時(shí)間已知總價(jià)和數(shù)量,怎樣求單價(jià)?已知總價(jià)和數(shù)量,怎樣求單價(jià)?單價(jià)單價(jià) = = 總價(jià)總價(jià)數(shù)量數(shù)量已知工作總量和工作時(shí)間,怎樣求工作效率?已知工作總量和工作時(shí)間,怎樣求工作效率?工作效率工作效率 = = 工作總量工作總量工作時(shí)間工作時(shí)間例題例題1.1.一列

2、火車行駛的時(shí)間和所行路程如下表。一列火車行駛的時(shí)間和所行路程如下表。時(shí)間(時(shí))時(shí)間(時(shí))路程(千米)路程(千米)1234567890180270360450540630720觀察上表,回答下面的問題:觀察上表,回答下面的問題:(1 1)表中有哪兩種量?)表中有哪兩種量?表中有時(shí)間和路程兩種量。表中有時(shí)間和路程兩種量。 例題1.1.一列火車行駛的時(shí)間和所行路程如下表。一列火車行駛的時(shí)間和所行路程如下表。時(shí)間(時(shí))時(shí)間(時(shí))路程(千米)路程(千米)1234567890180270360450540630720觀察上表,回答下面的問題:觀察上表,回答下面的問題: (2 2)路程是怎樣隨著時(shí)間變化的?

3、)路程是怎樣隨著時(shí)間變化的?時(shí)間擴(kuò)大,路程隨著擴(kuò)大;時(shí)間擴(kuò)大,路程隨著擴(kuò)大;時(shí)間縮小,路程也隨著縮小時(shí)間縮小,路程也隨著縮小當(dāng)時(shí)間是當(dāng)時(shí)間是1 1小時(shí),路程則是小時(shí),路程則是9090千米,千米, 時(shí)間是時(shí)間是2 2小時(shí),路程是小時(shí),路程是180180千米,千米,時(shí)間變化,路程也隨著變化時(shí)間變化,路程也隨著變化時(shí)間和路程是時(shí)間和路程是兩種相關(guān)聯(lián)的量?jī)煞N相關(guān)聯(lián)的量例題例題1.1.一列火車行駛的時(shí)間和所行路程如下表。一列火車行駛的時(shí)間和所行路程如下表。時(shí)間(時(shí))時(shí)間(時(shí))路程(千米)路程(千米)1234567890180270360450540630720觀察下表,回答下面的問題觀察下表,回答下面的

4、問題(3)相對(duì)應(yīng)的路程和時(shí)間的比分別是多少?相對(duì)應(yīng)的路程和時(shí)間的比分別是多少? 比值是多少?比值是多少?90190 180290 270390 相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比值相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比值一定。一定。小結(jié)小結(jié)1.1.一列火車行駛的時(shí)間和所行路程如下表。一列火車行駛的時(shí)間和所行路程如下表。時(shí)間(時(shí))時(shí)間(時(shí))路程(千米)路程(千米)1234567890180270360450540630720 時(shí)間和路程是兩種相關(guān)聯(lián)的量,路程隨著時(shí)間的變化而時(shí)間和路程是兩種相關(guān)聯(lián)的量,路程隨著時(shí)間的變化而變化。時(shí)間擴(kuò)大,路程隨著擴(kuò)大;時(shí)間縮小,路程也隨著變化。時(shí)間擴(kuò)大,路程隨著擴(kuò)大;時(shí)間縮小,路程也隨著縮小。它們擴(kuò)

5、大、縮小的規(guī)律是:路程和時(shí)間的比的比值縮小。它們擴(kuò)大、縮小的規(guī)律是:路程和時(shí)間的比的比值是一定。是一定。路程路程時(shí)間時(shí)間速度速度(一定一定)例題例題2.2.在一間布店的柜臺(tái)上,有一張寫著某種花布的在一間布店的柜臺(tái)上,有一張寫著某種花布的米數(shù)和總價(jià)的表。米數(shù)和總價(jià)的表。數(shù)量(米)數(shù)量(米)總價(jià)(元)總價(jià)(元)12345678.216.4 24.6 32.84149.2 57.4觀察上表,回答下面的問題:觀察上表,回答下面的問題:(1 1)表中有哪兩種量?)表中有哪兩種量? 表中有數(shù)量(米數(shù))和總價(jià)這兩種量,表中有數(shù)量(米數(shù))和總價(jià)這兩種量,它們是兩種相關(guān)聯(lián)的量。它們是兩種相關(guān)聯(lián)的量。(2 2)總

6、價(jià)是怎樣隨著米數(shù)的變化的?)總價(jià)是怎樣隨著米數(shù)的變化的?米數(shù)擴(kuò)大,總價(jià)隨著擴(kuò)大;米數(shù)擴(kuò)大,總價(jià)隨著擴(kuò)大;米數(shù)縮小,總價(jià)也隨著縮小米數(shù)縮小,總價(jià)也隨著縮小例題例題2.2.在一間布店的柜臺(tái)上,有一張寫著某種花布的在一間布店的柜臺(tái)上,有一張寫著某種花布的米數(shù)和總價(jià)的表。米數(shù)和總價(jià)的表。數(shù)量(米)數(shù)量(米)總價(jià)(元)總價(jià)(元)12345678.216.4 24.6 32.84149.2 57.4觀察上表,回答下面的問題:觀察上表,回答下面的問題:(3 3)相對(duì)應(yīng)的總價(jià)和米數(shù)的比各是多少?比值是多少?)相對(duì)應(yīng)的總價(jià)和米數(shù)的比各是多少?比值是多少?8.218.216.228.224.638.2小結(jié)小結(jié)總價(jià)

7、和米數(shù)是兩種什么樣的量?總價(jià)和米數(shù)是兩種什么樣的量??jī)煞N相關(guān)聯(lián)的量?jī)煞N相關(guān)聯(lián)的量為什么?為什么?總價(jià)隨著米數(shù)的變化而變化總價(jià)隨著米數(shù)的變化而變化怎樣變化?怎樣變化?擴(kuò)大、縮小的規(guī)律是什么?擴(kuò)大、縮小的規(guī)律是什么?總價(jià)和米數(shù)的比的比值總是一定的總價(jià)和米數(shù)的比的比值總是一定的總價(jià)總價(jià)米數(shù)米數(shù)單價(jià)(單價(jià)(一定一定)米數(shù)擴(kuò)大,總價(jià)隨著擴(kuò)大;米數(shù)縮小,總價(jià)隨著縮小米數(shù)擴(kuò)大,總價(jià)隨著擴(kuò)大;米數(shù)縮小,總價(jià)隨著縮小總結(jié)總結(jié)比較例比較例1 1、例、例2 2,這兩個(gè)例子有什么共同點(diǎn)?,這兩個(gè)例子有什么共同點(diǎn)??jī)煞N相關(guān)聯(lián)的量,兩種相關(guān)聯(lián)的量, 一種量變化,另一種量也一種量變化,另一種量也隨著變化,隨著變化, 如果這

8、兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比值如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比值(也就是商)一定,(也就是商)一定, 這兩種量就叫做這兩種量就叫做成正比例的量成正比例的量,它們的關(guān)系叫做它們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系正比例關(guān)系。xyk(一定一定)例題例題3.3.每袋面粉的重量一定,面粉的總重量和袋數(shù)是每袋面粉的重量一定,面粉的總重量和袋數(shù)是不是成正比例?不是成正比例? 面粉的總重量和袋數(shù)是面粉的總重量和袋數(shù)是兩種相關(guān)聯(lián)的量?jī)煞N相關(guān)聯(lián)的量,它們與每袋,它們與每袋面粉的重量有下面的面粉的重量有下面的關(guān)系關(guān)系:總重量總重量袋數(shù)袋數(shù)每袋面粉的重量每袋面粉的重量 已知每袋面粉的重量已知每袋面粉的重量一定一定,就是面粉的總重量和

9、袋數(shù),就是面粉的總重量和袋數(shù)的的比值比值是一定的,所以面粉的總重量和袋數(shù)成正比例。是一定的,所以面粉的總重量和袋數(shù)成正比例。做一做做一做長(zhǎng)沙造紙廠的生產(chǎn)情況如下表,根據(jù)表回答問題:長(zhǎng)沙造紙廠的生產(chǎn)情況如下表,根據(jù)表回答問題:時(shí)間(天)時(shí)間(天)生產(chǎn)量(噸)生產(chǎn)量(噸)1234567870140210280350420490560(1)表中有哪兩種量?它們是不是相關(guān)聯(lián)的量?)表中有哪兩種量?它們是不是相關(guān)聯(lián)的量?表中有時(shí)間和生產(chǎn)量?jī)煞N量。它們是相關(guān)聯(lián)的量。表中有時(shí)間和生產(chǎn)量?jī)煞N量。它們是相關(guān)聯(lián)的量。(2)寫出幾組這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比,求出)寫出幾組這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比,求出 比值

10、,并比較比值的大小。比值,并比較比值的大小。70170 140270 210370 比值相等比值相等做一做做一做長(zhǎng)沙造紙廠的生產(chǎn)情況如下表,根據(jù)表回答問題:長(zhǎng)沙造紙廠的生產(chǎn)情況如下表,根據(jù)表回答問題:時(shí)間(天)時(shí)間(天)生產(chǎn)量(噸)生產(chǎn)量(噸)1234567870140210280350420490560(3)說明這個(gè)比值所表示的意義。)說明這個(gè)比值所表示的意義。這個(gè)比值的意義是每天生產(chǎn)的噸數(shù)(或生產(chǎn)效率)這個(gè)比值的意義是每天生產(chǎn)的噸數(shù)(或生產(chǎn)效率)(4)表中相關(guān)聯(lián)的兩種量成正比例關(guān)系嗎?為什么?)表中相關(guān)聯(lián)的兩種量成正比例關(guān)系嗎?為什么?生產(chǎn)量和時(shí)間是兩種相關(guān)聯(lián)的量。生產(chǎn)量和時(shí)間是兩種相關(guān)聯(lián)

11、的量。生產(chǎn)量生產(chǎn)量時(shí)間時(shí)間因?yàn)橐驗(yàn)槊刻焐a(chǎn)的噸數(shù)(每天生產(chǎn)的噸數(shù)(一定一定)所以所以 生產(chǎn)量和時(shí)間成正比例。生產(chǎn)量和時(shí)間成正比例。做一做做一做總價(jià)總價(jià)數(shù)量數(shù)量因?yàn)橐驗(yàn)?單價(jià)(一定)單價(jià)(一定)所以所以 ,購買蘋果的數(shù)量和總價(jià)成正比例。,購買蘋果的數(shù)量和總價(jià)成正比例。 判斷下面每題中的兩種量是不是成正比例,并判斷下面每題中的兩種量是不是成正比例,并說明理由。說明理由。(1)蘋果的單價(jià)一定,購買蘋果的數(shù)量和總價(jià)。)蘋果的單價(jià)一定,購買蘋果的數(shù)量和總價(jià)。蘋果的數(shù)量和總價(jià)是兩種相關(guān)聯(lián)的量,蘋果的數(shù)量和總價(jià)是兩種相關(guān)聯(lián)的量,做一做做一做路程路程時(shí)間時(shí)間因?yàn)椋驗(yàn)?,速度(一定)速度(一定)所以,行駛的路?/p>

12、和時(shí)間成正比例。所以,行駛的路程和時(shí)間成正比例。 判斷下面每題中的兩種量是不是成正比例,并判斷下面每題中的兩種量是不是成正比例,并說明理由。說明理由。(2)輪船行駛的速度一定,行駛的路程和時(shí)間。)輪船行駛的速度一定,行駛的路程和時(shí)間。行駛的路程和時(shí)間兩種相關(guān)聯(lián)的量,行駛的路程和時(shí)間兩種相關(guān)聯(lián)的量,做一做做一做織布總米數(shù)織布總米數(shù)時(shí)間時(shí)間因?yàn)椋驗(yàn)?,每小時(shí)織布米數(shù)(一定)每小時(shí)織布米數(shù)(一定)所以,織布總米數(shù)和時(shí)間成正比例。所以,織布總米數(shù)和時(shí)間成正比例。 判斷下面每題中的兩種量是不是成正比例,并判斷下面每題中的兩種量是不是成正比例,并說明理由。說明理由。(3)每小時(shí)織布米數(shù)一定,織布總米數(shù)和時(shí)

13、間。)每小時(shí)織布米數(shù)一定,織布總米數(shù)和時(shí)間??棽伎偯讛?shù)和時(shí)間兩種相關(guān)聯(lián)的量,織布總米數(shù)和時(shí)間兩種相關(guān)聯(lián)的量,做一做做一做所以,小新跳高的高度和他的身高所以,小新跳高的高度和他的身高不成正比例。不成正比例。判斷下面每題中的兩種量是不是成正比例,并判斷下面每題中的兩種量是不是成正比例,并說明理由。說明理由。(4)小新跳高的高度和他的身高。)小新跳高的高度和他的身高。因?yàn)?,跳高的高度和身高因?yàn)椋叩母叨群蜕砀卟皇莾煞N相關(guān)聯(lián)的量不是兩種相關(guān)聯(lián)的量,思考思考所以,正方形的周長(zhǎng)和邊長(zhǎng)成正比例。所以,正方形的周長(zhǎng)和邊長(zhǎng)成正比例。 判斷下面每題中的兩種量是不是成正比例,并判斷下面每題中的兩種量是不是成正比例,并說明理由。說明理由。正方形的正方形的周長(zhǎng)周長(zhǎng)和邊長(zhǎng)和邊長(zhǎng)正方形的周長(zhǎng)和邊長(zhǎng)是兩種相關(guān)聯(lián)的量,正方形的周長(zhǎng)和邊長(zhǎng)是兩種相關(guān)聯(lián)的量,正方形周長(zhǎng)正方形周長(zhǎng)邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)因?yàn)?,因?yàn)椋?4(一定)(一定)思考思考所以,正方形的周長(zhǎng)和邊長(zhǎng)不成正比例。所以,正方形的周長(zhǎng)和邊長(zhǎng)不成正比例。 判斷下面每題中的兩種量是不是成正比例,并判斷下面每題中的兩種量是不是成正比例,并說明理由。說明理由。正方形的正方形的面積面積和邊長(zhǎng)和邊

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