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1、新課程高中數(shù)學測試題組 (數(shù)學選修1-2)第二章 推理與證明基礎訓練a組一、選擇題1數(shù)列中的等于( ) a b c d2設則( ) a都不大于 b都不小于 c至少有一個不大于 d至少有一個不小于3已知正六邊形,在下列表達式;中,與等價的有( ) a個 b個 c個 d個4函數(shù)內(nèi)( )a只有最大值 b只有最小值 c只有最大值或只有最小值 d既有最大值又有最小值5如果為各項都大于零的等差數(shù)列,公差,則( ) a b c d6 若,則( )a b c d7函數(shù)在點處的導數(shù)是 ( ) a b c d二、填空題1從中得出的一般性結論是_。2已知實數(shù),且函數(shù)有最小值,則=_。3已知是不相等的正數(shù),則的大小關

2、系是_。4若正整數(shù)滿足,則5若數(shù)列中,則。三、解答題1觀察(1)(2)由以上兩式成立,推廣到一般結論,寫出你的推論。2設函數(shù)中,均為整數(shù),且均為奇數(shù)。 求證:無整數(shù)根。3的三個內(nèi)角成等差數(shù)列,求證:4設圖像的一條對稱軸是. (1)求的值; (2)求的增區(qū)間; (3)證明直線與函數(shù)的圖象不相切。新課程高中數(shù)學測試題組(數(shù)學選修1-2)第二章 推理與證明綜合訓練b組一、選擇題1函數(shù),若則的所有可能值為( ) a b c d2函數(shù)在下列哪個區(qū)間內(nèi)是增函數(shù)( ) a b c d3設的最小值是( ) a b c3 d4下列函數(shù)中,在上為增函數(shù)的是 ( ) a b c d5設三數(shù)成等比數(shù)列,而分別為和的等

3、差中項,則( ) a b c d不確定6計算機中常用的十六進制是逢進的計數(shù)制,采用數(shù)字和字母共個計數(shù)符號,這些符號與十進制的數(shù)字的對應關系如下表: 十六進制01234567十進制01234567十六進制89abcdef十進制89101112131415例如,用十六進制表示,則( ) a b c d二、填空題1若等差數(shù)列的前項和公式為,則=_,首項=_;公差=_。2若,則。3設,利用課本中推導等差數(shù)列前項和公式的方法,可求得的值是_。4設函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),且的圖像關于直線對稱,則 5設(是兩兩不等的常數(shù)),則的值是 _.三、解答題1已知:通過觀察上述兩等式的規(guī)律,請你寫出一般性的命題,并給

4、出的證明。2計算:3直角三角形的三邊滿足 ,分別以三邊為軸將三角形旋轉一周所得旋轉體的體積記為,請比較的大小。4已知均為實數(shù),且, 求證:中至少有一個大于。新課程高中數(shù)學測試題組(數(shù)學選修1-2)第二章 推理與證明提高訓練c組一、選擇題1若則是的( ) a充分不必要條件 b必要不充分條件 c充要條件 d既不充分也不必要條件2如圖是函數(shù)的大致圖象,則等于( )xx2a b c d o2x11 3設,則( ) a b c d4將函數(shù)的圖象和直線圍成一個封閉的平面圖形,則這個封閉的平面圖形的面積是( )a b c d5若是平面上一定點,是平面上不共線的三個點,動點滿足,則的軌跡一定通過的( )a外心

5、 b內(nèi)心 c重心 d垂心6設函數(shù),則的值為( )txjya. b. c.中較小的數(shù) d. 中較大的數(shù)7關于的方程有實根的充要條件是( )a b c d二、填空題1在數(shù)列中,則2過原點作曲線的切線,則切點坐標是_,切線斜率是_。3若關于的不等式的解集為,則的范圍是_ 4,經(jīng)計算的,推測當時,有_.5若數(shù)列的通項公式,記,試通過計算的值,推測出三、解答題1已知 求證:2求證:質數(shù)序列是無限的3在中,猜想的最大值,并證明之。新課程高中數(shù)學測試題組 (數(shù)學選修1-2)第三章 復數(shù)基礎訓練a組一、選擇題1下面四個命題(1) 比大(2)兩個復數(shù)互為共軛復數(shù),當且僅當其和為實數(shù)(3) 的充要條件為(4)如果

6、讓實數(shù)與對應,那么實數(shù)集與純虛數(shù)集一一對應,其中正確的命題個數(shù)是( )a b c d2的虛部為( )a b c d3使復數(shù)為實數(shù)的充分而不必要條件是由 ( )a b c為實數(shù) d為實數(shù)4設則的關系是( )a b c d無法確定5 的值是( )a b c d6已知集合的元素個數(shù)是( )a. b. c. d. 無數(shù)個二、填空題1. 如果是虛數(shù),則中是虛數(shù)的有 _個,是實數(shù)的有 個,相等的有 組.2. 如果,復數(shù)在復平面上的對應點在 象限.3. 若復數(shù)是純虛數(shù),則= .4. 設若對應的點在直線上,則的值是 .5. 已知則= .6. 若,那么的值是 .7. 計算 .三、解答題1設復數(shù)滿足,且是純虛數(shù),

7、求.2已知復數(shù)滿足: 求的值.(數(shù)學選修1-2)第三章 復數(shù)綜合訓練b組一、選擇題1若是( ).a純虛數(shù) b實數(shù) c虛數(shù) d不能確定2若有分別表示正實數(shù)集,負實數(shù)集,純虛數(shù)集,則集合=( ).a b c d3的值是( ).a b c d4若復數(shù)滿足,則的值等于( )a b c d5已知,那么復數(shù)在平面內(nèi)對應的點位于( )a第一象限 b 第二象限 c第三象限 d第四象限6已知,則等于( )a b c d7若,則等于( )a b c d8給出下列命題(1)實數(shù)的共軛復數(shù)一定是實數(shù);(2)滿足的復數(shù)的軌跡是橢圓;(3)若,則其中正確命題的序號是( )a. b. c. d.二、填空題1若,其中、,使虛

8、數(shù)單位,則_。2若 , ,且為純虛數(shù),則實數(shù)的值為 3復數(shù)的共軛復數(shù)是_。4計算_。5復數(shù)的值是_。6復數(shù)在復平面內(nèi),所對應的點在第_象限。7已知復數(shù)復數(shù)則復數(shù)_.8計算_。9若復數(shù)(,為虛數(shù)單位位)是純虛數(shù),則實數(shù)的值為_。10設復數(shù)若為實數(shù),則_新課程高中數(shù)學訓練題組參考答案(數(shù)學選修1-2)第二章 推理與證明 基礎訓練a組一、選擇題1b 推出2d ,三者不能都小于3d ; ;,都是對的4d ,已經(jīng)歷一個完整的周期,所以有最大、小值5b 由知道c不對,舉例6c 7d 二、填空題1 注意左邊共有項2 有最小值,則,對稱軸, 即3 4 5 前項共使用了個奇數(shù),由第個到第個奇數(shù)的和組成,即三、解

9、答題1. 若都不是,且,則2證明:假設有整數(shù)根,則 而均為奇數(shù),即為奇數(shù),為偶數(shù),則同時為奇數(shù) 或同時為偶數(shù),為奇數(shù),當為奇數(shù)時,為偶數(shù);當為偶數(shù)時,也為偶數(shù),即為奇數(shù),與矛盾。 無整數(shù)根。3證明:要證原式,只要證 即只要證而 4解:(1)由對稱軸是,得,而,所以(2) ,增區(qū)間為(3),即曲線的切線的斜率不大于,而直線的斜率,即直線不是函數(shù)的切線。(數(shù)學選修1-2)第二章 推理與證明 綜合訓練b組一、選擇題1c ,當時,; 當時,2b 令,由選項知3c 令4b ,b中的恒成立5b , 6a 二、填空題1,其常數(shù)項為,即,2 而3 4 ,都是5 , , 三、解答題1解: 一般性的命題為證明:左

10、邊 所以左邊等于右邊2解:3解:因為,則4證明:假設都不大于,即,得, 而, 即,與矛盾, 中至少有一個大于。(數(shù)學選修1-2)第二章 推理與證明 提高訓練c組一、選擇題1b 令,不能推出;反之2c 函數(shù)圖象過點,得,則,且是函數(shù)的兩個極值點,即是方程的實根3b ,即4d 畫出圖象,把軸下方的部分補足給上方就構成一個完整的矩形5b 是的內(nèi)角平分線6d 7d 令,則原方程變?yōu)?,方程有實根的充要條件是方程在上有實根再令,其對稱軸,則方程在上有一實根,另一根在以外,因而舍去,即二、填空題1 2 設切點,函數(shù)的導數(shù),切線的斜率切點3 ,即 ,45 三、解答題1證明: , 2證明:假設質數(shù)序列是有限的,

11、序列的最后一個也就是最大質數(shù)為,全部序列為再構造一個整數(shù),顯然不能被整除,不能被整除,不能被整除,即不能被中的任何一個整除,所以是個質數(shù),而且是個大于的質數(shù),與最大質數(shù)為矛盾,即質數(shù)序列是無限的3證明: 當且僅當時等號成立,即 所以當且僅當時,的最大值為 所以(數(shù)學選修1-2)第三章 復數(shù) 基礎訓練a組一、選擇題1a (1) 比大,實數(shù)與虛數(shù)不能比較大小;(2)兩個復數(shù)互為共軛復數(shù)時其和為實數(shù),但是兩個復數(shù)的和為實數(shù)不一定是共軛復數(shù); (3)的充要條件為是錯誤的,因為沒有表明是否是實數(shù);(4)當時,沒有純虛數(shù)和它對應2d ,虛部為3b ;,反之不行,例如;為實數(shù)不能推出 ,例如;對于任何,都是

12、實數(shù)4a 5c 6b 二、填空題1 四個為虛數(shù);五個為實數(shù);三組相等2三 ,3 4 5 6 7 記 三、解答題1解:設,由得;是純虛數(shù),則,2解:設,而即則(數(shù)學選修1-2)第三章 復數(shù) 綜合訓練b組一、選擇題1b 2b 3d 4c ,5a 6c 7b 8c 二、填空題1 2 3 4 5 6二 7 8 9 10新課程高中數(shù)學測試題組數(shù)學選修4-4 坐標系與參數(shù)方程基礎訓練a組一、選擇題1若直線的參數(shù)方程為,則直線的斜率為( )a bc d2下列在曲線上的點是( )a b c d 3將參數(shù)方程化為普通方程為( )a b c d 4化極坐標方程為直角坐標方程為( )a b c d 5點的直角坐標是

13、,則點的極坐標為( )a b c d 6極坐標方程表示的曲線為( )a一條射線和一個圓 b兩條直線 c一條直線和一個圓 d一個圓二、填空題1直線的斜率為_。2參數(shù)方程的普通方程為_。3已知直線與直線相交于點,又點,則_。4直線被圓截得的弦長為_。5直線的極坐標方程為_。三、解答題1已知點是圓上的動點,(1)求的取值范圍;(2)若恒成立,求實數(shù)的取值范圍。2求直線和直線的交點的坐標,及點與的距離。3在橢圓上找一點,使這一點到直線的距離的最小值。數(shù)學選修4-4 坐標系與參數(shù)方程綜合訓練b組一、選擇題1直線的參數(shù)方程為,上的點對應的參數(shù)是,則點與之間的距離是( )a b c d 2參數(shù)方程為表示的曲

14、線是( )a一條直線 b兩條直線 c一條射線 d兩條射線3直線和圓交于兩點,則的中點坐標為( )a b c d 4圓的圓心坐標是( )a b c d 5與參數(shù)方程為等價的普通方程為( )a b c d 6直線被圓所截得的弦長為( )a b c d 二、填空題1曲線的參數(shù)方程是,則它的普通方程為_。2直線過定點_。3點是橢圓上的一個動點,則的最大值為_。4曲線的極坐標方程為,則曲線的直角坐標方程為_。5設則圓的參數(shù)方程為_。三、解答題1參數(shù)方程表示什么曲線?2點在橢圓上,求點到直線的最大距離和最小距離。3已知直線經(jīng)過點,傾斜角,(1)寫出直線的參數(shù)方程。(2)設與圓相交與兩點,求點到兩點的距離之

15、積。數(shù)學選修4-4 坐標系與參數(shù)方程.提高訓練c組一、選擇題1把方程化為以參數(shù)的參數(shù)方程是( )a b c d 2曲線與坐標軸的交點是( )a b c d 3直線被圓截得的弦長為( )a b c d 4若點在以點為焦點的拋物線上,則等于( )a b c d 5極坐標方程表示的曲線為( )a極點 b極軸 c一條直線 d兩條相交直線6在極坐標系中與圓相切的一條直線的方程為( )a b c d 二、填空題1已知曲線上的兩點對應的參數(shù)分別為,那么=_。2直線上與點的距離等于的點的坐標是_。3圓的參數(shù)方程為,則此圓的半徑為_。4極坐標方程分別為與的兩個圓的圓心距為_。5直線與圓相切,則_。三、解答題1分

16、別在下列兩種情況下,把參數(shù)方程化為普通方程:(1)為參數(shù),為常數(shù);(2)為參數(shù),為常數(shù);2過點作傾斜角為的直線與曲線交于點,求的值及相應的的值。新課程高中數(shù)學訓練題組參考答案數(shù)學選修4-4 坐標系與參數(shù)方程 基礎訓練a組一、選擇題 1d 2b 轉化為普通方程:,當時,3c 轉化為普通方程:,但是4c5c 都是極坐標6c 則或二、填空題1 2 3 將代入得,則,而,得4 直線為,圓心到直線的距離,弦長的一半為,得弦長為5 ,取三、解答題1解:(1)設圓的參數(shù)方程為, (2) 2解:將代入得,得,而,得3解:設橢圓的參數(shù)方程為, 當時,此時所求點為。新課程高中數(shù)學訓練題組參考答案數(shù)學選修4-4 坐標系與參數(shù)方程 綜合訓練b組一、選擇題 1c 距離為2d 表示一條平行于軸的直線,而,所以表示兩條射線3d ,得, 中點為4a 圓心為5d 6c ,把直線代入得,弦長為二、填空題1 而,即2 ,對于任何都成立,則3 橢圓為,設,4 即5 ,當時,;當時,; 而,即,得三、解答題1解:顯然,則 即得,即2解:設,則即,當時,;當時,。3解:(1)直線的參數(shù)方程為,即 (2)把直線代入得,則點到兩點的距離之積為新課程高中數(shù)學訓練題組參考答案數(shù)學選修4-4 坐標系與參數(shù)方程 提高訓練c組一、選擇題 1d ,取非零實數(shù),而a,b,c中

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